Введение
Человек ищет, как покрыть все потребности и удовлетворить все ожидания, которые он имеет, и большинство этих потребностей исходит от земли (окружающей среды). Несколько лет назад компании собирали природные ресурсы, которые будут удовлетворять спрос, который есть у общества. Много раз мы не осознавали, что добыча жизненно важных ресурсов может изменить экосистему региона или даже повлиять на мир. По этой причине необходимо применять устойчивое развитие, чтобы обеспечить баланс между рациональным использованием добычи природных ресурсов и поддержанием экономики общества. Чтобы этот баланс существовал, общество должно знать, как применять этот метод, чтобы следующие поколения удовлетворяли свои потребности теми же ресурсами, от которых мы зависим.
В настоящее время существуют компании, которые управляют природными ресурсами и эффективно используют их, а также применяют утилизацию отходов, чтобы они не оказывали воздействия на окружающую среду, обучая персонал ценить заботу и грамотно использовать материалы, чтобы добиться большего баланса в благе экосистемы и аналогичным образом покрывая потребности человека.
Обучение и тренинг для устойчивого развития применяются в теории формализма
Узнать о проблеме устойчивого развития - значит решить все текущие социальные потребности, которые мы получаем из природных ресурсов, и уменьшить воздействие на окружающую среду, чтобы дать многообещающее будущее новым поколениям.
Раньше природные ресурсы не были настолько ограничены в том смысле, что их не было недостатка, и у них не было такого количества проблем, чтобы получить и использовать их любым способом без какого-либо страха, и они не использовали столько методов переработки и лесовосстановления, сколько не имели представления о том, как это сделать. это может повлиять на эти изменения в будущем. Каждый год в обществе растет население во всех видах культур в любой части мира, например, давление на природные ресурсы, что приводит к ограничению и влияет на производственный прогресс компаний. Вся окружающая нас природная среда и социальные изменения заставляют ее неожиданно превращаться, дестабилизируя потребности человека, и постепенно наши жизненные ресурсы уменьшаются, пока мы не достигнем точки, когда перерабатываемые продукты больше не производятся из-за дефицита.Логистические технологии и методы не были достаточно развиты, чтобы понять воздействие и отсутствие осведомленности о том, как оно влияет не только в промышленном аспекте, но и на всю планету.
Технология является очень важным фактором, который связан с уходом и использованием наших ограниченных ресурсов для улучшения качества жизни, а также с развитием, которое мы можем получить благодаря стабильному экономическому росту, мы должны обладать знаниями и опытом, необходимыми для планирования и стратификации. улучшить экономику и применить метод «больше с меньшими затратами», чтобы не оставаться в маргинальном состоянии (когда компания ставит свое учреждение в качестве торгового центра в месте, где живут люди, и у них нет планов действий в чрезвычайных ситуациях для пострадавшего населения), единственное, что человек ищет, - это благосостояние его населения, которое отвечает всем требованиям и зависит от эксплуатации природных ресурсов для выживания.
По этой причине необходимо управлять доминирующим фактором, который должен влиять на людей, что помогает развивать отношения и способность приобретать определенные знания, чтобы понять, что значит повышать осведомленность и применять их в повседневной, а также на работе и в деловой жизни. Образование имеет большое значение в каждом обществе, оно позволяет нам быть его частью и направляет нас к принятию лучших решений на благо одного и других в будущем нации.
Образование и обучение для устойчивого развития
Важно понимать устойчивое развитие в образовании, люди должны найти путь для поддержания баланса между человеком и природой, поскольку наши знания не преуспевают в расширении для решения проблем, возникающих в природной, социальной и экономической среде. И важно, чтобы люди, которые будут руководить населением или миром, знали, как управлять ими для обеспечения хорошего качества жизни сегодня.
Многие люди считают, что устойчивое развитие - это программа для улучшения окружающей среды и заботы о ней, но она представляет собой модель, которая указывает на различные способы представления себя, чтобы научить население поощрять и использовать силы различных образовательных моделей, и благодаря методы и содержание, которые существуют, процессы должны быть четкими и лаконичными, помогая повысить уровень образования для повышения устойчивости.
Важно понимать буквально, что знания, которые мы можем приобрести, осуществляются во многих компонентах, таких как политика, финансы, учебные планы, обучение, обучение, оценка. Согласно нашим возможностям, все, что нужно человеку и каждой компании, должно пройти долгий путь переживаний и моментов, когда они должны были отметить часть своего жизненного пути, чтобы они могли сосредоточиться на том, как экологическое образование может изменить все. жизнь, признающая все факты наших потребностей.
Образование - это фактор, который позволит нам разрабатывать принципы, ценности, которые нужно воспитывать и воплощать в жизнь в любое время, чтобы придавать значение благополучию в различных важных аспектах, таких как окружающая среда, общество, культура и экономика. Чтобы оно было эффективным, лицо, отвечающее за обучение для общего блага, должно иметь педагогику, чтобы знания можно было передавать и понимать легче.
Обучение является одним из наиболее важных методов в любой организации, будь то публичной или частной, которая передает информацию для развития группы людей, чтобы применять и управлять ресурсами, которые они внедряют в учреждении, и соблюдать процессы, которые ведут к достижению цели.
Внутри организаций у них разные рабочие условия, которые определяют, какой является компания, благодаря типу персонала, которым они управляют, и благодаря этому организация будет расти в зависимости от того, как они будут работать, и существует мир людей, подобных различным идеологиям, обычаям и культурам., Чтобы у всех был тот же горизонт, что и у учреждения, они должны передавать этические ценности, а также свою миссию и видение, все будет зависеть от того, что люди, которые собираются стать его частью, должны соблюдать то, что компания требует, следуя строгим методам и процессы, чтобы прийти к конечному продукту.
Если мы ориентируемся на промышленные компании, мы должны осознавать, что именно они получают больше природных ресурсов для обработки больших количеств и получения конечного продукта. Этот тип изменений должен иметь высокий уровень осведомленности, чтобы у них был общий обзор того, как он может повлиять на них, если они неправильно используют ресурсы, которые жизненно важны как сегодня, так и в будущем. Старшие менеджеры должны иметь экологическое видение, чтобы не терять свою экономику и поддерживать стабильность с окружающей средой, чтобы научиться тому, как эффективно использовать ресурсы и не злоупотреблять ограниченными ресурсами, поэтому у них должны быть счетчики, такие как рециркуляция продуктов, которые оставляют остатки или появляются с дефектами,поменяйте технику, которая использует слишком много энергии, на технику, которая потребляет меньше энергии (экологическая).
Чтобы все имело большой успех, высшее руководство должно передать эту ценность, которую они имеют, своему операционному и административному персоналу, что жизненно важно для баланса между обществом и окружающей средой, и поэтому у вас должен быть человек, обладающий способностью проводить мероприятия для улучшения коммуникации, выдавать идеи для улучшения качества жизни и быть полностью устойчивым для всех. Начнем с того, что профессия, которую несут подчиненные, должна быть укреплена, чтобы они могли развивать свои знания о потребностях, которые требует окружающая среда, с необходимостью всячески распределять рабочую силу, которая полностью адаптируется и новаторская к проблемам, которые растут в окружающей среде. но уменьшить все загрязняющие вещества и остатки, которые влияют на всю окружающую среду.
У нас должна быть возможность поделиться этими взглядами на общество, чтобы у новых поколений не было трудностей с получением экологических ресурсов, эти изменения должны быть не только у компаний, но и у правительства должно быть свое участие, когда они формируют сектор. влияя на все человеческие общества, очень важно, что поддержка работодателей и работников должна достигать их экологических целей.
вывод
В определенных частях мира слишком много климатических и экологических изменений из-за различных воздействий, которые человек иногда оказывает, не зная о последствиях, которые они дали для региона, вся окружающая среда, которая была затронута, изменяется. Но есть страны, которые управляют стандартами сохранения природных ресурсов и экосистем, которые осведомлены о наших жизненно важных ресурсах, в соответствии с которыми общество может и продолжает использовать их для удовлетворения своих потребностей. Сегодня есть много людей, которые испытывают нехватку экологических знаний из-за нехватки образования или руководства по уходу и сохранению окружающей среды, отсутствия ценностей, которые не загрязняют окружающую среду, в которой они живут, и имеют инициативу для удобства Oни,Это не прекратится до тех пор, пока у населения мира не появится повод изменить свою идеологию и обычаи, которые они несут, чтобы спасти окружающую среду от того, что осталось.
Все будет зависеть от крупных организаций, таких как государственные и частные, чтобы они могли сохранить то, что осталось от природного наследия субъектов, имеющих ограниченные ресурсы, и внутри страны, и за ее пределами существуют разные сценарии, которые в условиях отсутствия переживают кризис из чистой и здоровой окружающей среды, и многие люди должны будут эмигрировать в определенный регион, который их беспокоит, чтобы они продолжали иметь одинаковое качество жизни.
