Научная дисциплина является источником мрака в современном обществе. Обстоятельства, которые подчеркиваются в Испании особым образом, учитывая, что средства массовой информации мало освещают вопросы, связанные с областью знаний, и, когда они это делают, они часто бывают неоднозначными.
Боррат утверждает, что источники научно-технического характера иногда становятся «устойчивыми». Эта особенность, говорит Боррат, в свою очередь, дает им необходимость найти журналиста, пользующегося доверием. Что ж, следуя его теории, мы могли бы таким образом сделать вывод, что Наука нуждается в журналистике, и наоборот, с четкой целью, чтобы гражданин знал предметы, в которых он является действующим лицом. Под этим я подразумеваю, что распространение научной области не должно ограничиваться предложением нескольких мазков на заслуживающий внимания факт, но что передача этой информации должна быть сделана подробно, с последующим объяснением развития исследования.
То есть этого было бы недостаточно, чтобы объяснить, что Научный фонд AECC (Испанская ассоциация против рака) запустил исследовательский проект под названием «Рассеивание общей основы наследственного рака» под руководством доктора Хавьера Бенитеса, а скорее Следует доводить до сведения общественности, что этот план основан на изучении образцов, полученных от пациентов, страдающих этим заболеванием, с целью выяснения причин заболевания. Но следует подчеркнуть, что речь идет не только о знании происхождения, но и о том, что этот проект завершится идеей установления некоторых параметров профилактики против этой болезни. И в этом, действительно, заключается суть распространения научной информации, ее непосредственное влияние на общество. Кроме того, было бы интересно обеспечить непрерывность информации в этом отношении,с мыслью, что общественность осведомлена о том, как проводятся такие исследования. В этом смысле стоит выделить фразу научного коммуникатора Даниэля Прието Кастильо, который в интервью заявил, что то, что никогда не следует делать в научной журналистике, забывает публику. Слова не нужны.
С другой стороны, и в вопросах организационной коммуникации, есть много учреждений и компаний, связанных с областью науки, технологии или здравоохранения, которые имеют шкафы для поставщиков информации. Здесь, особым образом, журналист, работающий в этой организации, имеет фундаментальную задачу, а именно - доставлять сложную информацию в средства массовой информации самым простым способом, с тем чтобы они использовали ее, чтобы предложить ее читателю так же. Но для этого и вслед за научным журналистом Валерией Романом важно донести эту новость максимально привлекательным способом. В этом смысле, добавляет он, важно, чтобы слова, используемые в определенном жаргоне, были «хорошо объяснены, поскольку ничто не может считаться само собой разумеющимся». Это обстоятельство еще более подчеркивается в государственном управлении,что в последние годы число журналистов, посвященных определенным его секторам, увеличилось, что вынуждает его быть строгим и, в свою очередь, «соблазнительным» в раскрытии своих действий, поскольку это влияет, более непосредственно, если это возможно, в гражданине.
В своей работе «Новая научная журналистика» Мануэль Кальво Эрнандо, эксперт по научной журналистике, говорит, вслед за Альмодоваром, о «драмматизации науки» как эффективном методе ее объединения с обществом. В этом разделе его работы интересно его заявление о «необходимости примирить демократизацию с отбором», то есть преобразовать эту неизвестную информацию в знания, лишенные строгости и серьезности, граничащие с тем, почему не быть юмором.
Возвращаясь к специализации в области знаний о науке через журналистику, все более необходимо, чтобы молодые обещания профессии были архитекторами в этом вопросе, поскольку развитие нашего современного общества и огромный научно-технический прогресс требуют информированное и сформированное общество. Мыслитель Питер Друкер заявил, что «знания будут величайшим фактором, определяющим богатство». Что ж, для того чтобы это богатство приносило свои плоды, необходимо его производить, а затем его происхождение находится в руках тех, кто должен его сначала произвести, а затем тех, кто отвечает за его распространение человечеству. По этой причине в настоящее время университеты должны обучать студентов распространению новостей сложного происхождения для простых граждан. Со своей стороныучитель должен «переработать» себя, чтобы передать новые тенденции этому будущему журналисту, мотивировать его и побудить его быть любителем информации, которой обладает только он, и, следовательно, единолично ответственной за понимание своего читателя.
Когда гражданин понимает, что такое нанотехнология или каковы свойства возобновляемой энергии, и этот непрерывный прогресс является достижением для всех, тогда профессионал открыл секрет научной журналистики: тайна состоит в том, чтобы преобразовать науку в литературе.
