После каникул дети и подростки возобновляют занятия, некоторые из которых после заслуженного отдыха получают большую поддержку для получения хороших оценок, но многие другие не имеют достаточной силы, чтобы встретить то, что их ожидает: 5 месяцев тяжелой работы.
Если мы спросим любого ученика начальной или средней школы об их мотивации к учебе, большинство ответит, что они учатся, потому что это должно быть правильно, потому что их родители обязывают их или потому, что именно так они должны получить этот замечательный дар, когда лето наступает Почему это происходит?
Причины, по которым они не мотивированы учиться
Будь то домашняя работа, подготовка к работе или подготовка к экзамену, большинство родителей часто слышат жалобы. Обычно мы связываем эти жалобы с тем, что наш сын или дочь ленивы, однако из-за отсутствия мотивации к учебе может быть много причин, таких как:
1. Скучный или мало педагогический материал.
2. Факт неудачи в этом предмете в прошлом.
3. Проблемы личного характера, такие как неуверенность в своих силах.
4. Слабая связь с учителем или в классе; и многое другое.
Но какова бы ни была причина, заставляющая студента отойти от книг, всегда можно пробудить иллюзию обучения, и именно в обучении именно то, где находится ключ к мотивации.
Учиться учиться
Но мама, какая польза от изучения этого? Это вопрос, который все родители слушают рано или поздно, а потом, тайно, часто обсуждают с партнером или другом.
Проблема не в том, что нужно изучать или что учителя преподают в классе, а в том, что изучает ученик, абсолютно не связанный с реальной жизнью. Чтобы лучше это понять, проиллюстрируем это на примере: изучение Декларации прав человека.
Как правило, книги по общественным наукам содержат тему, в которой один из вопросов - «что такое права человека», а другой - «что такое права человека». Более того, это даже предмет, по которому рассматриваются противники всех полицейских сил в Испании. Но вы читаете тему, и это кажется холодным. Такое чувство, что вы читаете список вещей, которые «должны быть важными», но вы действительно не знаете, почему.
Итак, зная, для чего нужен ключ, что произойдет, если вместо чтения предмета студентам придется поговорить по электронной почте с потомком нацистского холокоста или с участием в борьбе против апартеида в Южной Африке?
Мотивация требует от всех усилий
Кажется, легче сказать, чем сделать. Вот почему, когда родители, которые приходят на мои курсы или читают мои статьи, спрашивают меня: «Дженни, почему учителя так усложняют ситуацию?» Я всегда отвечаю на них одинаково: потому что изменение метода обучения в любой системе обучения очень сложно. Но это также то, что учителя не сильно помогают.
Я убежден, что ключом к мотивации студентов является сотрудничество между образовательной командой и семьей. По этой причине всякий раз, когда я работаю с семьями, я информирую их о важности ознакомления не только с системой образования своей страны, но и с другими аспектами, такими как образовательный стиль их учителя, с учебным материалом ваш ребенок, то, как он проходит тестирование, или ограничивающие убеждения, которые он или она может иметь в отношении учебы.
Оказывается, чтобы мотивировать ребенка, нужно учиться и многим другим. Вы мотивированы для этого? ,
