Организации учатся через людей, поэтому необходимо поощрять их обучение для достижения корпоративных стратегических целей.
Обучение дает большие преимущества тем организациям, которые решили реализовать философию, ориентированную на развитие этой дисциплины, некоторые из этих преимуществ упомянуты ниже:
- укрепление культурной самобытности организации
- Увеличение способности разрешать конфликты
- Усиление внутренней интеграции различных корпоративных процессов.
- Усиление интеграции организации с ее средой
- Повышение эффективности (действенность + результативность) в процессах организации
- Большая способность адаптироваться к требованиям рынка
- Лучшее качество рабочей жизни и активное участие всех членов
- Прозрачность и эффективность в коммуникации
- Повышение уровня конкурентоспособности
Обучение может быть определено как способность накапливать и приобретать знания из различных видов деятельности, которые мы находим сгруппированных в обучение, опыт и сотрудничество, которые должны быть четко сформулированы.
Таким образом, мы видим, что человек, который готовится научиться водить транспортное средство, должен осознать основные концепции (обучение), применить их на практике вождения транспортного средства (опыт) и, наконец, интегрировать их с молчаливым и явным знанием других водителей с те, кто взаимодействует на треках (коллаборация).
Таким образом, мы находим, что организации, которые стремятся привести себя в соответствие с требованиями общества знаний, должны развивать коллективный интеллект, иметь возможность генерировать знания и впоследствии использовать их в процессах создания ценности для всех своих заинтересованных сторон.
В процессе корпоративного обучения важно понимать эволюцию, существующую между данными, информацией и знаниями, для создания материальной ценности посредством измерения интеллектуального капитала.
Полученные данные должны быть классифицированы и сохранены, что становится возможным благодаря инструментам информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), превращая их в информацию, которая может быть проанализирована и использована людьми для накопления полезных знаний для создания ценности. Как только они применяются на практике, их можно измерить, составив, таким образом, Интеллектуальный капитал, который в конечном итоге является основным источником богатства для организаций в современной экономике.
