Трансформация из рабочей силы в интеллектуального работника

Несомненно, прошлый век (ХХ) характеризовался бесчисленными социальными преобразованиями, настолько сильно, что, если мы путешествуем по нему на малом полете, мы обнаружим, что работа, рабочая сила, общество и даже правительство качественно и количественно отличаются от тех, которые были видели ранее во всей истории человечества.

Век, который можно назвать самым жестоким и жестоким в истории (геноцид, пытки, различные гражданские и мировые войны), возможно, именно поэтому он характеризовался большими и глубокими преобразованиями в обществе.

Итак, упрощенно мы видим, что до Первой мировой войны (1914-1918 гг.) Самое многочисленное население не составляли крестьяне, как это было с самого начала истории, фактически, за годы до указанной войны., поскольку развитые страны нуждались в импорте продуктов питания для удовлетворения своих потребностей в продуктах питания, с другой стороны, согласно Друкеру, мы обнаруживаем, что рабочая сила во всех развитых странах была домашней прислугой до такой степени, что в 1910 г. Домохозяйство «низшего среднего класса» было определено как имеющее менее трех слуг. И крестьяне, и слуги играли важную роль, являясь основой экономики и самой основы общества.

Рост численности прислуги был обратно пропорционален крестьянскому населению до Первой мировой войны, и с тех пор обе популяции уменьшились до такой степени, что после Второй мировой войны (1939-1945) было относительно трудно найти представителя. Из этих популяций (крестьянин или слуга) сегодня они почти история.

С другой стороны, в рамках трансформации мы обнаруживаем, что к 1900 году возникает новый социальный класс - «рабочий», «пролетарий», который быстро стал «средним классом» того времени, а крестьяне и слуги сформировали «рабочий». низший класс".

Философ, радикальный писатель, бывший марксист и революционный синдикалист Жорж Эжен Сорель (1847-1922) в своем тезисе 1906 года категорически утверждает, что пролетариат свергнет существующий порядок и возьмет власть своей ОРГАНИЗАЦИЕЙ, тезис, который годы спустя, его захватили Ленин и Мао. В самом деле, Сорель был прав, «рабочий» стал важным, потому что он был «низшим классом» в истории, который был в состоянии организовать (что интересно, важность и сила организации), и так далее в десятилетие 50 работающее население было самым многочисленным, но не в 1990-х годах, когда оно начало сокращаться и уступило место новому пролетариату, которого Чарльз Хэнди и Питер Друкер называют «работником умственного труда», сотрудниками, фундаментальная ценность которых не в том, что они они делают то, что знают,таким образом заменяя примат теоретических знаний над эмпиризмом ручным трудом и превращая его в стратегический ресурс, вытесняя физический капитал; Благодаря планированию, контролю и интенсивному использованию технологий, сегодня они составляют самую большую группу населения и представляют рабочую силу, сегодня они придают обществу лидерство и социальный статус, и все это благодаря учебе и образованию.

Несомненно, сегодня, во втором десятилетии XXI века, проблемы, требования, вызовы - это другие, человек, общество, компания, безусловно, живет другой реальностью.

В прошлом, как указывал Маркс, рабочий (рабочий) паровой машины не мог носить ее с собой при переходе с одной работы на другую, его сырьем была мощность ручного труда, сегодня настоящие инвестиции не в машины. именно в знаниях, без них такие машины, какими бы сложными они ни были, непоправимо непродуктивны и, таким образом, в отличие от рабочего, умелый работник является собственником средств производства, как указывает Салас. знания, которые несут люди,… знания - это актив работников, а не… компании », компания становится ресурсом или пространством, где они могут применить свои знания, их лояльность больше не зависит только от типичных условий труд (заработная плата, премии и льготы),возможности развития сейчас более важны. Все эти новые аспекты должны обязательно рассматриваться сами по себе как стимулы для нового пролетариата, работников умственного труда.

Изменение, трансформация, революция, которую вносит знание, находятся на заднем плане, а не в форме, работа основана на знании, и поэтому превосходству одного над другим нет места, скорее, прототип - это просто оркестр симфония, в которой важны все инструменты, выполняющие свою роль, нет никого выше другого, что является вершиной айсберга, синхронизация в командной работе, обмен знаниями.

Сегодня, благодаря работникам умственного труда, мы находимся в эре сотовых телефонов, Интернета и нанотехнологий, сегодня мы находимся сравнительно такими же, какими была промышленная революция в начале 1820-х годов. Несомненно, влияние сегодняшнего дня известно ». электронная коммерция »относительно сопоставима с влиянием железной дороги в промышленной революции.

Сегодня проблемы, с которыми все компании должны столкнуться позволить их введение в конкурентоспособности и научной продукции в условиях изменений, которые возникают изо дня в день в деловом мире в условиях глобализационных процессов, компании, которые хотят выжить, бесспорно, необходимость новые подходы и четко определенные процессы, чтобы укрепить их управленческий потенциал и быть в состоянии конкурировать, не будучи подавленными в международной экономике. Перспективы сосредоточены на расширении и консолидации интеллектуальных работников, что ведет к твердым шагам, созреванию и созданию новых дисциплинарных и междисциплинарных областей знаний между сферами деятельности компаний.

Очевидно, что быть частью общества знаний подразумевает необходимость быть в курсе последних событий, и, следовательно, учеба и исследования обязательно должны быть постоянными и непрерывными, иначе вы мало что сможете внести и в конечном итоге выйдете из игры.

Безусловно, можно отметить категорически, что все сказанное выше непосредственно влияет на управление какой-либо организации и / или компании, следовательно, потребность в модели управления нового бизнеса, так как те, реализованы в настоящее время имеют высокую концентрацию девятнадцатого века и XX.

Нам нужно освободиться, нам нужно порвать пуповину с помощью того, что было превосходным в свое время, но сегодня, в обществе знаний, это наносит нам большой ущерб.

«Эволюция продвигалась к пику сложности, и, хотим мы этого или нет, вершина на данный момент - это мы. Нам решать, что эволюция продолжит создавать более сложные формы в будущем. Мы можем помочь сделать этот мир более невероятным, чем когда-либо, или ускорить его возвращение к неорганической пыли ».

Михай Чиксентмихайи (1934-?) - профессор психологии Клермонтского университета (Калифорния), заведующий кафедрой психологии Чикагского университета и кафедрой социологии и антропологии Университета Лейк-Форест.