Сравнивая эти факторы с исследованиями лидера, обнаруживаются совпадения и сходства, основной вклад этих результатов - эмпирический характер проведенных анализов и расстановка приоритетов, предлагаемая факториальным весом каждого измерения. Это подтверждает выводы других исследований, проведенных с использованием более качественных методологий, которые преобладают в исследованиях лидерства. Например, фактор личной добропорядочности лидера является ключевым параметром, который появляется в исследованиях, проводимых в теории трансформационного лидерства. Способность влиять - это измерение, общее для всех теорий и исследований лидерства; коучинговый фактор близок к постулатам теории пути-цели; и Фарделла (2013a), стратегические навыки совпадают с центральными постулатами теории трансформационного лидерства,Без личных ценностей лидера, его корней и маяков света, воплощенных в его личности: не может быть трансформационного лидерства Фарделла (2012b).
Целостный человек справедлив и честен, его взгляды и поведение управляются световыми маяками его совести (инструментальными личными ценностями), которые рождаются в сфере чувств после того, как испытал их в своей собственной жизни, а затем и в других на какое-то время; Также в этой сфере начинают формироваться корни его сердца (конечные личные ценности); С этого момента у него есть способность морально влиять на своего ближнего: он достигает своей приверженности и сотрудничества в достижении высших целей (трансцендентная функция) Фарделла (2017b).
Что касается качества жизни, то центральное ядро ориентации лидера, Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), предполагает, что это восприятие индивидом своего положения в жизни в контексте его культуры и система ценностей, в которой вы живете, и связь с вашими целями, ожиданиями, стандартами и проблемами. Группа по качеству жизни Всемирной организации здравоохранения (1995). Теория предметной области, предложенная Олсоном и Барнсом, которые используют субъективную концептуализацию для определения качества жизни и соотнесения его с соответствием между собой и окружающей средой; заявляют, что общая характеристика в исследованиях качества жизни представляет собой рассмотрение областей жизненного опыта людей, где каждая из них фокусируется на определенной стороне жизненного опыта,такие как супружеская и семейная жизнь, друзья, место жительства и жилищные условия, образование, занятость, религия, среди прочего Grimaldo (2010, стр. 3). Можно указать, что он представляет собой многомерное понятие, которое имеет объективный и субъективный компоненты; ориентированный на благополучие, как субъективный индикатор, который измеряется на основе суждений об удовлетворенности и счастье бытия. Сегодня мы должны были бы включить и другие параметры, такие как безопасность, чтобы выйти из дома и избежать ограблений или нападений, среди прочего.который измеряется суждениями об удовлетворении и счастье бытия. Сегодня мы должны были бы включить и другие параметры, такие как безопасность, чтобы выйти из дома и избежать ограблений или нападений, среди прочего.который измеряется суждениями об удовлетворении и счастье бытия. Сегодня мы должны были бы включить и другие параметры, такие как безопасность, чтобы выйти из дома и избежать ограблений или нападений, среди прочего.
Загрязнение окружающей среды вызывает растущую озабоченность во всем мире из-за опасностей и рисков для здоровья и качества жизни людей. Это диссонанс: кто загрязняет планету? тот же мужчина. Разрушение озонового слоя, вымирание видов, сокращение поставок питьевой воды, рост населения, загрязнение воздуха и воды были определены как первые угрозы для земной среды Elston (2001) и Оскамп (2000).
Счастье и Радость - это не удовлетворение потребности, вызванной физиологическим или психологическим недостатком, или снятие напряжения, а явление, которое сопровождает всю продуктивную деятельность в сферах мышления, чувств и действий. Это указывает на то, что человек нашел ответ на свою экзистенциальную дихотомию: продуктивная реализация своих возможностей (таланта), будучи одновременно единым с миром и в то же время сохраняя свою целостность. Это доказательство частичного или полного успеха, достигнутого в: искусстве жизни, которое является величайшим триумфом человека; отвечает всей своей личности на продуктивную ориентацию на себя, своего соседа и природу Фарделла (2014b).Причина, по которой настоящее исследование направлено на изучение взаимосвязи между ориентацией на лидерство и качеством жизни человека.
Гипотеза (цель). Продуктивная ориентация лидера рождается из его личной целостности и из этого его морального влияния на достижение качества жизни существа, что отражается в эволюции его таланта. Эта трансцендентная функция проистекает из его сознательного и бессознательного содержания.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА
Фарделла (2011): Продуктивная ориентация лидера - это активные и творческие отношения с самим собой, своим соседом и природой. Они ссылаются на три аспекта Fardella (2014), которые связывают его в следующих сферах:
- Мысль проявляется в понимании мира через разум и истину; Чувство выражается через любовь, чувство единения с людьми, работой и природой; а действие проявляется в продуктивной работе, то есть в работе, выполняемой ради вашего собственного благополучия, вашего ближнего и природа.
Эти три хаотические системы самоорганизуются в своих личных ценностях Fardella (2012):
В состоянии внутренней гармонии, абсолютное условие жить настоящим моментом (Сейчас), осознавая свое бессознательное; и таким образом иметь возможность слышать голос совести ему. Когда? делай это с умом. Всегда есть что-то первое, то есть я должен сделать «сейчас» первый шаг, чтобы достичь цели (задачи) в будущем.
Затем в сфере Мысли с разумом и истиной он структурирует:
¿ Как ?делай это с умом. Распорядок не имеет положительного оттенка, масса уносится привычками, а не по собственному выбору. Это противоречит творчеству и инновациям, однако исследователи нейробиологии обнаружили, что по мере того, как мы сознательно развиваем новые привычки, мы создаем параллельные синаптические пути, включая совершенно новые клетки мозга, которые могут перепрыгивать с привычных мысленных путей на неизвестные Fardella (2015a, стр..126) Акт нововведения является одновременно когнитивным и эмоциональным. Осмысление идеи - это познавательный акт, но для определения ее ценности, развития и реализации требуются эмоциональные навыки, такие как уверенность в себе, инициатива, упорство и убеждение, связанные с практическим интеллектом Sternberg (1985).
Творчество - это процесс, который рождается из сферы чувств, этой неизбежной тишины: внутренняя гармония, которая проистекает из покоя и тишины при слушании самого себя, она предшествует нововведениям и отрицательно обусловлена избыточной стабильностью и порядком.: привычки. Иногда момент явного дурного предчувствия заставляет воскликнуть: «Я понял!» Это может быть время, когда мы видим что-то, что может быть тривиальным для кого-то еще, но в нас это создало точку бифуркации в хаотической системе, которая формирует наш разум: мысли, а не разум: сознание без мысли, что меняет наши взгляды на то, чтобы взять верх. подлинности нашего жизненного опыта Фарделла (2011, с. 366). Как? «Он колеблется между сферой чувств и мысли, и его формирует разум».
Креативность, интеллект и мудрость должны действовать в гармонии, чтобы добиться превосходных результатов Sternberg (2007). Требуются творческий подход для генерации идей, аналитический интеллект, чтобы определить, стоят ли они, практический интеллект для их развития, способность убеждать других в их ценности и, наконец, мудрость, чтобы сбалансировать интересы всех заинтересованных сторон., обеспечивая в то же время стремление к благу человека и природы: качество их жизни. Сердце разума обретает мудрость; А ухо мудрых ищет знания Пр. 18:15.
В «межличностной сфере», в сфере «действия» эта ориентация делает жизнь благоразумной (осознавая свое бессознательное: мудрость); это порождено личной честностью (ее корень: смирение), и вместе с этим его моральное влияние, которое обеспечивает приверженность и сотрудничество для достижения трансцендентных целей Фарделла (2017a), что является: качество жизни. И результатом этого действия является обратная связь: изменение для непрерывного обучения (обучения, чтобы учиться) в сокращении бедности.
Эти три сферы (чувство, мышление и действие) связаны между собой в замкнутый контур, если одна из них отсутствует, контура не существует; заключаем, что: во-первых, ориентация; а затем он воплощает это в жизнь в отношениях и поведении в продуктивной деятельности; Так рождается продуктивная ориентация лидера: качество жизни.
БИБЛИОГРАФИЯ
- Басс Б. (1998): Transformational Leaderschip. Промышленное, военное и образовательное воздействие. Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс, Инк. Беннис, В. и Томас, Р. (2003): «Предельные ситуации: горнилы лидерства». Harvard Deusto Business Review, январь-февраль, № 112, Библия, (1960). Старая версия Касиодоро де Рейна (1569). Отредактировано Сиприано де Валера (1602 г.). Нашвилл, Теннесси. Коэльо, Дж. Велозо, В. и Лемос, Т. (2006): «Человеческие ценности как объяснение отношения к окружающей среде и намерений про-экологического поведения» Психология в исследовании. 11 (1): 199-207.Cortes, J. (2003): «Факторы лидерства и конкурентоспособность бизнеса». Менеджмент в лидерстве, № 10, июнь Редактировать. Financial Times. Финансовая газета Sgto. Чили. Коллинз Дж. (2001): «Лидерство 5 уровня: Триумф смирения и неистовой решимости», Harvard Business Review, январь, 2005 г.66-76 Элстон (2001): «Времени на исходе, среда, - говорится в отчете. Сеть экологических новостей ». (Журнал в Интернете: http://www.enn.com/news/ennstories/2001/01/01182001/enviroforecast_41407.Fardella (2017b): «Направление: трансцендентная функция» XII Международный конгресс по менеджменту, качеству, праву и конкурентоспособности Business. Book of Innovation Strategies for Business Development. ISBN: 978-607-9096-25-0; pp. 235-255. Глава 1. Прославленная Иберо-Американская академия врачей и Университет Мичоакана, Морелия, Мексика (12 и 13-X); https://www.gestiopolis.com/la-direccion-funcion-trascender/ (14-XI). Фарделла (2017a): «Личная целостность лидера: она проистекает из ее корней» www.mundocoachingmagazine.com (29-VI); www.gestiopolis.com (1-VII); XI Конгресс Международной сети исследователей конкурентоспособности RIICO-6606 (9-10-XI):«Как оптимизировать честность лидеров?: Взгляд Уагро на 2027 год» Фарделла (2017): Размышление: продуктивная ориентация человека. Опубликовано в журнале Mundo Coaching Magazine.com (20-III). Фарделла Дж. (2016a): «Ценности лидера и межличностное общение». XI Международный конгресс по менеджменту, качеству и конкурентоспособности бизнеса. Книга «Компания как стратегия развития». ISBN: 978-607-9096-24-3; глава 2, стр. 726-749. Прославленная Иберо-Американская академия врачей и Университет Мичоакан, Морелия, Мексика (13-14-X); Журнал Mundo Coaching. Com (22-XI); Gestiopolis.com (7-XI). Фарделла, Дж. (2016): «Харизма лидера: излучает любовь».Gestiopolis.com (18-I-2016); Mundo CoachingMagazine.com (27 января 2016 г.). Антропологический фокус лидера (2015 г.), Редакция Académica Española, Германия, Глава III, стр. 67-86 Фарделла, Дж. (2015b):«Синтония: дель Лидер».Mundo Coaching Magazine.com (15-VI-2015); Антропологический подход лидера (2015). Редактировать. Испанский академический. Германия. глава V, стр. 105-118; «Настройка лидера и его связь с человеческим мозгом» Gestiopolis.com (17-VI-2015). Фарделла, Дж. (2015a): Антропологический подход лидера. Редакция Académica Española, Германия.Фарделла, Дж. (2015): «Управление конфликтами и ценности лидеров», World Coaching Magazine.com (23-I-2015); Антропологический подход лидера. глава IV, стр. 87-104; VII Международная научная конвенция Университета Матансаса ISBN № 978-959-16-2442-0 Куба (8-IV-2015). Фарделла Дж. (2014b): «Искусство жизни» Mundo Coaching Magazine.com (10-VI) Фарделла Дж. (2014a): Режиссура: Наука и искусство. Испанское академическое издательство, Германия. Фарделла Дж. (2014): «Путь к мудрости: от лидера». Журнал Mundo Coaching.com (31 марта 2014 г.); Gestiopolis.com (2 мая 2014 г.), Информационный бюллетень № 315 (8 мая 2014 г.); Антропологический подход: от лидера (2015). Редакция испанской академической Германии. глава II.pp. 43-64; VII Международная научная конференция Университета Матансаса ISBN № 978-959-16-2442-0 Куба (8-IV-2015) Фарделла Дж. (2013a): «Стратегические навыки: лидер». Кубинский журнал медсестер 2013; 29 (3): 233-243, ISSN 0864-0319; Журнал Рута 2013; 15 (2): 20-35, Universidad de la Serena. Факультет социальных и экономических наук ISSN 0717-1048; VII Международная научная конвенция Университета Матансаса ISBN № 978-959-16-2442-0 Куба (8-IV-2015); Gestiopolis.com (12-XI-2013), Информационный бюллетень № 304 (19-XI-2013); Mundo Coaching Magazine.com (12-XI-2013); Антропологический подход: лидера. Испанская академическая редакция. Германия Cap. I.pp. 7-42 Фарделла, Дж. (2013):«Личные ценности: лидера».Gestiopolis.com (26-VII). Информационный бюллетень № 297 (13-VIII); Mundocoachingmagazine.com (29-VII). Фарделла Дж. (2012b): «Ценности лидера и трансформационное лидерство». Журнал «Лидерство» №30 Править. Cladea, стр. 34-35. (Х-2012); Mundocoaching magazine.com (3-IX-2012); Gestiopolis.com(05.09.2012) Информационный бюллетень № 278 (11.09.2012); Managementjournal.net (5-III-2013); VI Международная научная конвенция Univ De Matanza CIUM 2013. ISBN: 978-959-16-2100-9 Куба; Международный конгресс бизнес-стратегий 2013 г. Коста-Рика ISBN № 978-9977-66-256-5. Фарделла Дж. (2012a): Истоки и маяки лидера. Испанская академическая редакция. Германия.Фарделла, Дж. (2012): «Корни и маяки света лидера» MundoCoachingMagazine.com (11-VII); Gestiopolis.com (10-VII) Информационный бюллетень № 274; Management Journal.net (29-XI -). Фарделла Дж. (2011): Антропологический подход: Ценности Лидера. Докторская диссертация У. Севилья. Испания.Фарделла Дж. (2006): «Корни лидерства». Журнал "Школьная работа". Инжиниринг. Коммерческий, 2004–2005, №5, стр. 67-75. U. Católica del Norte Coquimbo-Chile ISSN 0717-7127; Диффузионная тетрадь № 26 (2007).Армейская военная академия. Сантьяго - Чили ISSN 0718-3771; Gestiopolis.com (VI-2005) Э. Фромм (2001): «Искусство любить». Исследование природы любви. Редактировать. Пайдос, Аргентина. Фромм, Э. (2000): Этика и психоанализ. 20-е изд. Fondo Cultura Económica, México.Goffee, R and Jones. (2001): Зачем им следовать за ним? Журнал Trend Management, 3 (3); 62-70. Март, апрель, Чили. Големан, Д., Бояцис, Р., Макки, А. (2008): резонансный лидер творит больше. Редактировать. Южный американа SA Буэнос-Айрес. Аргентина. Гримальдо, член парламента (2010 г.): «Адаптация шкалы качества жизни Olson & Barnes для медицинских работников» Cultura, 24, 1-20. Лайм. Перу. Карп, Д. (1996): «Ценности и их влияние на проэкологическое поведение». Environment and Behavior, 28, 111–133. Либерман М. (2000): «Интуиция:Подход социальной когнитивной нейронауки »Психологический бюллетень, 126, 109137. Маслоу А. (1973): Дальнейшие достижения человеческой природы. Нью-Йорк: Penguin Books. Милфонт, Т. Харре, Н. Сибли, К. и Дакитт, Дж. (2010): «Дилемма изменения климата: исследование связи между родительским статусом и поддержкой политической партии». Журнал прикладной социальной психологии, 42, 2386–2410. Оскамп С. (2000): «Устойчивое будущее человечества? Как может помочь психология? " Американский психолог, 55, 496-508. Шварц, С. (1992): «Универсалии в содержании и структуре ценностей: теоретические достижения и эмпирические испытания в 20 странах». Достижения в экспериментальной социальной психологии, 25, 1-65 Sternberg, R. (1985): «Неявные теории интеллекта». Журнал личности и социальной психологии. 49 (3): 607-627 Р. Штернберг (2007): «Системная модель лидерства».Американский психолог. 62 (1): 34-42 Группа по качеству жизни Всемирной организации здравоохранения (1995 г.) (WHOQOL): документ с изложением позиции Всемирной организации здравоохранения. Социальные науки и медицина, 41 (10), 1403-1409.
Ученый и коуч в области лидерства, командной работы и стратегического управления. Инженер, MBA. Имеет следующий опыт: офицер армии, директор школы коммерческого машиностроения, менеджер, академик, руководитель многопрофильных профессиональных групп и супервайзеры, докладчик, советник, финансовый директор, менеджер по качеству обслуживания и автор книг: Raíces y Faros de Свет Вождя; Режиссура: Наука и искусство и антропологический подход лидера. Испанская академическая редакция. Германия. Исследователь Grupo SEJ: 301: Андалузские МСП: Управление и конкурентоспособность Univ. De Sevilla. Соавтор Mundo Coaching Magazine.com
Скачать оригинальный файл
