РЕЗЮМЕ
В нашей среде мы находим бесчисленные этические, социальные и юридические проблемы, связанные с развитием нейронауки и применением ее методов, воли, принятия решений, биологических основ личности и самосознания; Эти процессы являются частью научного знания, которое исследователи мозга называют нейронаукой.
Это направление исследований анализируется и изучается врачами в области неврологии.
ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
Этика - это наука, изучающая отношения, поведение, поведение, при котором каждый человек, мужчина, женщина, ребенок или взрослый, по-разному реагирует на раздражители окружающей среды и общества, в котором он действует.
Стоит спросить себя, имеет ли такое поведение или поведение какое-то научное объяснение, или это лишь отдельные случаи, когда каждый человек применяет или интерпретирует свое собственное моральное суждение, полагая, что то, что мы делаем, является правильным или неправильным, или мы просто стремимся удовлетворить наши собственные потребности. и ожидания за счет других людей.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Нейро, этика, реальность, социальная
ВВЕДЕНИЕ
Мы подойдем к этому эссе с этического подхода, применяемого к социальной реальности, в которой мы живем, не упуская из виду, каково поведение нейронов, чтобы войти в изучение нейроэтики. Мы рассмотрим отдельные темы, охватываемые ключевыми словами, и, наконец, проанализируем их важность в нынешнюю эпоху.
NEURO
Имея значение «нерв», он служит для образования слов, связанных с нервной системой. («Нейро» нф).
Этот термин определяется как префикс греческого происхождения с вариацией испанского, которая охватывает все слова и выражения, относящиеся к волокну или аксону в форме нити, называемой нервом, а также его заболевания и характеристики, очень распространенные в этой отрасли. Медицины. (определение, 14 сентября 2017 г.)
Приставка нейро помогает нам указать, что тема связана с нервной системой, ее характеристиками и приложениями.
ЭТИКА
Термин этика происходит от греческого слова ethos, которое первоначально означало «дом», «место, где вы живете», и в конечном итоге указывало на
Своеобразный и приобретенный «характер» или «образ жизни» кого-либо; обычай (mos-moris: мораль).
Этика настолько тесно связана с моралью, что даже эти две области довольно часто путают. В настоящее время этика диверсифицируется: это набор норм, исходящих изнутри, а мораль - это нормы, исходящие извне; то есть общества (определение концепции, 2015 г.).
У человека есть свобода, то есть он хозяин своих действий. Каждый может выбирать между добром и злом. Справедливость - это наука, которая регулирует общественный порядок с целью наказания тех несправедливых действий, которые заслуживают наказания. Этика связана с моралью, которая определяет правильные действия.
Этика отмечена правилами, которые служат основой для различения добра и зла, одной из философских тем по преимуществу. («Этика», н.ф.).
С нашей точки зрения, этика помогает нам в повседневной жизни выносить суждения о хорошем или плохом в нашем отношении и поведении, она является основой работы и социальной жизни людей в нашей среде сосуществования.
Нейро-ЭТИКА
Хавьер дель Арко (2010) ссылается на то, что Уильям Сафайр определяет нейроэтику как «исследование того, что является правильным и неправильным, хорошим и плохим при лечении, будь то клиническое, хирургическое или и то, и другое, человеческого мозга. Или также тревожно нежелательное вторжение и манипуляции с человеческим мозгом ».
Мы видели, что тема мозга вызывала большие ожидания и стала частью разговоров, согласно президенту Джорджу Бушу (1990), который сказал, что в 1990–2000 годах они назывались десятилетием мозга.
Тема нейроэтики - очень широкая тема, потому что у нее нет точного определения, поскольку в некоторых статьях нейроэтика говорит о принятии решений, воле, биологических основах и самосознании.
На самом деле мы не можем дать определение нейроэтике, но мы можем предположить, что она возникает с целью изучения взаимосвязи между мозгом и личностью людей в нашей среде.
неврология
Нейробиология - это дисциплина, которая включает в себя множество наук, которые занимаются изучением с меж-, мульти- и трансдисциплинарной точки зрения структуры и функциональной организации нервной системы, «особенно мозга» («Neuroscience», nf).
Нейробиологи исследуют различные аспекты нервной системы: ее структуру, функции, патологии и молекулярные основы. Точно так же в этой дисциплине анализируются существующие взаимодействия между различными измерениями человеческого мозга, поскольку все они служат для познания биологических основ поведения. (Хавьер Наварро, 17.09.2010).
Нейроэтика и нейробиология тесно связаны, потому что обе они изучают так называемую проблему «разум-мозг» и обязательно подразумевают решение этических проблем.
Эта дисциплина пытается расшифровать и понять загадки мозга и то, как они заставляют нас вести себя по-разному. Изучите различные элементы нашей нервной системы и взаимодействие между ними, а также то, как они определяют наше поведение. Сама неврология - это несколько ветвей, которые являются частью одного дерева, потому что, если она не опирается на другие дисциплины, мы не сможем узнать, как устроена наша нервная система, и, тем более, узнать причину нашего поведения.
В классическом смысле биоэтику можно определить как «систематическое изучение поведения человека в области наук о жизни и здравоохранения, рассматриваемое в свете ценностей и моральных принципов» (Энциклопедия биоэтика).
В соответствии с вышеизложенным мы понимаем, что биоэтика идет рука об руку с нейроэтикой, поскольку поведение людей подвергается моральному и этическому суждению, всегда с целью принятия наилучшего решения.
РЕАЛЬНОСТЬ
"Реальность - это то, что происходит истинным или определенным образом, в отличие от того, что принадлежит сфере фантазии, воображения или иллюзий. Таким образом, реальное - это то, что существует на самом деле » ( Pérez and Gardey, 2015).
Вышесказанное говорит нам о том, что реальность - это то, что на самом деле происходит в нашей жизни, а не в нашем сознании, это то, что происходит хорошо или плохо, мы должны принять это и решить ее наилучшим образом, при условии здравого смысла.
СОЦИАЛЬНОЕ
«От латинского sociālis« социальный »означает принадлежность к обществу или относительная к нему. Давайте вспомним, что общество понимается как совокупность индивидов, разделяющих одну культуру и взаимодействующих друг с другом, чтобы сформировать сообщество »(Pérez and Merino, 2009).
НЕЙРОЭТИКА В СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Нейроэтика в социальной реальности, мы приходим к выводу, что это часть человеческого существа, это бытие или небытие, оно включает, как говорится в слове, этические суждения, это знание того, что то, что мы делаем, может иметь отрицательную часть или последствия, которые с приведенными фактами могут поставить нас под сомнение, действительно ли мы мыслящее существо, и что, согласно нашим знаниям, не будет подходящим, поскольку сама нейроэтика является скорее концепцией о решения, которые мы должны принять, о вещах или мыслях, которые нужно поддерживать. Это очень любопытно, потому что это как наука, которая, как мы думаем, произошла от нейробиологии, почему? Поскольку они являются науками, отвечающими за исследования мозга, как это происходит, и поскольку изучение мозга как такового необходимо, это невозможно сделать с человеком или это неэтично, поскольку на данный момент это не является чем-то обычным,Нейроэтика - это суждения и решения, которые мы принимаем, чтобы определить, делаем ли мы хорошее или плохое, всегда с целью принятия наилучшего решения в любой дилемме.
ВЫВОД
В то время, когда мы занимались этой проблемой, мы пришли к выводу, что в некоторых случаях мы применяем принципы нейроэтики, возможно, даже не зная об этом, поскольку в нашей повседневной жизни мы должны принимать хорошие или плохие решения в нашем окружении. Мы видим мультикультурализм, и мы также можем заметить, что мы являемся его участниками, поэтому мы сталкиваемся с дилеммами принятия решений, потому что мы стремимся к собственному благополучию, но мы должны учитывать, что они не влияют на других людей, чтобы достичь здоровое сосуществование в обществе.
СПРАВОЧНЫЕ ИСТОЧНИКИ
- ABIMAD. (SF). Получено из ABIMAD: https://www.abimad.org/documentaci%C3%B3n-portemas/1-bio%C3%A9tica-general-y-deontolog%C3%ADa/bio%C3%A9tica-una-nuevadefinici% C3% B3n / Arco, JD (9 ноября 2010 г.). Тенденции 21. Получено из Trends 21: http://www.tendencia21.net/biofilosofia/Neuroetica-I-Introduccion_a59.htmlArco, JD (9 ноября 2010 г.). Тенденции 21. Получено из Trends 21: http://www.tendences21.net/biofilosofia/Neuroetica-I-Introduccion_a59.html Concept definition.de. (2 августа 2015 г.). Получено из Concept definition.de: http://conceptdefinition.de/etica/ Definition. (SF). Получено из определения: https://definicion.mx/etica/ Definition.org. (SF). Получено с http://www.definicion.org/neuro- Definiciona. (14 сентября 2017 г.). Получено из Definiciona: https://definiciona.com/neuro/Navarro, J.(17 сентября 2010 г.). Определение ABC. Получено из определения ABC: https://www.definicionabc.com/?s=Human Neurocapital Neuroscience. (SF). Получено из Human Neurocapital: http://www.neurocapitalhumano.com.ar/shop/otraspaginas.asp?paginanp=219Porto, JP, & Gardey, A. (2015). Значение. Получено с сайта Definition.de: https://definicion.de/realidad/Porto, JP, & Merino, M. (sf).
