Мы то, что мы делаем, день ото дня. Так что совершенство - это не поступок, а привычка. Аристотель.
Резюме
Бестселлер Стивена Кови, книга «7 навыков высокоэффективных людей», продажи которой насчитывают более 20 миллионов долларов, стал инициатором значительных изменений не только в личной, но и в организационной сфере по всему миру. Следовательно, его применение постоянно ищут в различных областях, которые влияют на качество и производительность компании. Таким образом, эта статья стремится показать подход, ориентированный на поиск устойчивости и непрерывного совершенствования профилактического менеджмента с целью развития организационной культуры для физического, психического и социального благополучия всех ее членов.
Привычек и их применение
Когда мы говорим о привычках, мы в основном имеем в виду те серии действий или поведения, которые выполняются многократно, осознанно или неосознанно. К этому Кови (1997) комментарии:
Для наших целей мы определим привычку как пересечение знаний, способностей и желаний. Знание - это теоретическая парадигма, что делать и почему, как потенциал. А желание - это мотивация, желание делать. Чтобы сделать что-то привычным в нашей жизни, нам нужны эти три элемента (стр. 28).
Таким образом, когда целью является развитие культуры профилактики в сфере охраны труда и техники безопасности на рабочем месте, необходимо, чтобы все члены организации выработали в себе привычки, которые позволят им защитить свое физическое, психическое и социальное благополучие, а также стать в «умножающейся сущности» этого образа жизни.
И тогда возникает проблема: как ее достичь? Что ж, мы будем использовать стратегии, рекомендованные в философии Кови, для развития у людей привычек, позволяющих им эффективно участвовать в системах превентивного управления в различных организациях, в которых они работают.
Кови (1997):
Необходимо усвоить, что для того, чтобы иметь эффективные межличностные отношения, важно чувствовать себя хорошо, быть успешным в личной жизни.
Отсюда важность первых трех привычек: проявлять инициативу, начинать с конца в уме и «обо всем по порядку».
Привычка 1. Будьте активны
Первая привычка связана с активностью, для которой необходимо развивать уверенность и уверенность в себе, а также знать свой собственный потенциал. Аналогично, инициативность выходит далеко за рамки инициативы, вы должны иметь чувство ответственности за масштабы и последствия каждого выполняемого действия.
Однако инициативу нельзя спутать с совершением небезопасных действий, которые возникают, когда вы рискуете сделать то, для чего у вас нет знаний или навыков, и человек подвергает себя или других риску.
Привычка 2. Начните с Конца в уме
Со своей стороны, вторая привычка связана с началом в конце, то есть с постановкой четких целей и задач, определением того, куда вы хотите идти, и для этого, конечно, необходимо знать, где находится отправная точка., Таким образом, самопознание играет основополагающую роль, учитывая, что периодически выполняется процесс интроспективного анализа, в котором выявляются сильные и слабые стороны и как они влияют на планы, которые должны быть разработаны.
Если первоначальной целью является разработка культуры профилактики, то, начиная с диагностики или анализа пробелов, вы сможете узнать о факторах, которые влияли на поведение организации и отклонили ее от принципов укрепления здоровья и безопасности. Затем определите цели, которые должны быть достигнуты, а также методологию их достижения и, наконец, установите каналы для их распространения и попросите остальную часть персонала усвоить и поделиться ею.
Привычка 3. Перво-наперво
«Ставя на первое место», вырабатывается привычка к эффективному планированию и управлению временем, предотвращая достижение сроков, расставляя приоритеты.
Поэтому для реализации Программы по безопасности и гигиене труда необходимо провести оценку правовых и организационных требований, чтобы определить мероприятия, которые необходимо осуществить, на основе имеющихся материальных и информационных ресурсов.
Кови (1997):
Со второй группой привычек мы делаем наше социальное поведение эффективным, мы делаем эффективные действия общественной жизни. Таким образом, инструменты взаимного выигрыша представлены, сначала попытайтесь понять, а затем понять и объединить.
Привычка 4. Беспроигрышный
Намерение выиграть / выиграть - это взаимная выгода, чтобы найти баланс между собственными желаниями и потребностями, как у других. Когда основное внимание уделяется профилактическому управлению, следует поощрять участие всех членов организации. Следовательно, изучение ожиданий, потребностей и требований работников, поставщиков и клиентов облегчит разработку стратегии, в которой все выигрывают.
Привычка 5. Сначала пойми, а потом пойми
С другой стороны, когда мы говорим о первом понимании, а затем о понимании, это побуждает нас поставить себя на место других. Необходимо иметь непредвзятое отношение к тому, что происходит вокруг нас, и как различные ситуации влияют на других людей, кроме нас.
Привычка 6. Синергия
Привычка к синергии означает, что необходимо жить вместе в обществе, в семье, с друзьями и близкими друзьями в трудовых отношениях. Следовательно, человеческая природа нуждается в эффективной командной работе, особенно если учесть, что именно на работе большую часть времени тратится.
В развитии Профилактической Культуры очень важно продвигать функциональные команды, которые сплочены, чьи межличностные отношения здоровы, где каждый участник заботится о благополучии остальных. Поэтому следует планировать мероприятия, которые способствуют созданию благоприятного организационного климата, в котором выполнение обязанностей, связанных с безопасностью, не считается «бременем» или «дополнительной задачей», а, напротив, подразумевается в повседневной деятельности.
Привычка 7. Заточить пилу
Наконец, что не менее важно, привычка к постоянному улучшению жизненно необходима. Привычка «оттачивать пилу» должна быть частью повседневной деятельности, и для этого необходима мотивация. Итак, зная и оценивая себя, зная, чего ты хочешь достичь, и, прежде всего, выясни, как это сделать; понимать, что сама жизнь, как и любой процесс, может быть улучшена.
Непрерывное улучшение включает в себя развитие навыков, от обучения, опыта и отношения к различным ситуациям, которые возникают. Каждый человек должен искать баланс между своей индивидуальной и социальной деятельностью, нельзя забывать, что рост может быть не только эмоциональным, интеллектуальным и / или профессиональным, но также необходимо стремиться к улучшениям и равновесию тела и духа.
Привлечение персонала к усвоению превентивной культуры подразумевает изучение компетенций, необходимых в каждой организации в зависимости от отрасли, к которой она принадлежит, и на этой основе разработка стратегии обучения, позволяющей человеческому капиталу развиваться всесторонне.
Роль управления
Руководство, чтобы получить лучшее от своей команды, должно способствовать индивидуальному развитию каждого участника, то есть добиться того, чтобы каждому из них удалось выстроить привычки, ориентированные на превентивное управление. Для этого мы рекомендуем, среди прочего:
• Продвигать ценности и принципы уважения к жизни.
• Обеспечьте безопасность той важностью, которой она заслуживает, поэтому выделите время, ресурсы и человеческий капитал, необходимые для ее достижения.
• Подавая пример, вы не можете «назначать» правила для безопасной работы, когда именно тот, кто руководит, кто их не выполняет.
• Постоянное обновление и обучение как своих, так и коллективных.
• Активно участвовать в рабочих командах.
• Узнайте, что компании делают для достижения своих целей в области здравоохранения и безопасности.
Библиографические ссылки
• Ассоциация ООН в Венесуэле - ANUV (2008). Диплом в области эмоционального интеллекта.
• Кови, Стивен (1997). 7 привычек высокоэффективных людей. Ediciones Paidos Ibérica, SA.
• Ривас (2012). Безопасность работы начинается дома. Интернет документ.
