Проект по развитию сообщества предпринимателей

1. Резюме

В целях увеличения занятости как национальные, так и местные органы власти способствуют созданию рабочих мест за счет налоговых льгот для существующих компаний и стимулов, аналогичных тем, которые создаются национальными или иностранными инвесторами. Таким образом, он действует на уже существующую и ограниченную предпринимательскую общественность.

Причина этого проекта - увеличение числа предпринимателей, которые создают новые предприятия. Эти новые предприятия зародились как микро- и малые компании, которые, как известно, создают больше всего рабочих мест, поскольку крупные компании более интенсивно используют капитал и технологии, что пропорционально приводит к сокращению числа рабочих мест.

По вышеупомянутым причинам увеличение числа предпринимателей порождает более широкий тип предприятий всех видов (коммерческих, социальных, культурных, спортивных и т. Д.), Которые приведут к большей динамике бизнеса со всеми его преимуществами, такими как более высокий уровень занятости.,

Обучение предпринимателей - задача не из легких. Предприниматель - это человек с определенными взглядами, который может обладать определенными навыками и компетенциями. Позиция определяется как: «предрасположенность последовательно реагировать на различные аспекты людей, ситуаций или объектов». Об отношении человека можно судить по тому, как он выражает свои убеждения и чувства на основе своего поведения. Убеждения - это постулаты, основанные на ценностях и опыте человека. Они формируются в основном из-за вашего социально-экономического фона и другого жизненного опыта. Это усвоенные убеждения, например: «стойте, и вы победите».

То, как люди думают, вызывает эмоции, которые представляют собой чувства, направленные на других людей, вещи или ситуации. У человека, который положительно относится к настойчивости, когда что-то не получается, его чувства естественным образом приводят его к поведению, которое, следуя предыдущему примеру, будет заключаться в настойчивости.

Отношения развиваются как представление людей и их социального окружения. В памяти людей формируются прототипы, которые позволяют им априори оценивать людей, ситуации или объекты и действовать соответственно.

Если ориентация молодых людей на будущее будет изменена на долгосрочную проактивную перспективу, и все это произойдет в среде, которая укрепляет убеждения и развивает положительные эмоции по отношению к такому поведению, предпринимательское отношение получит обратную связь.

Согласно тому, что было описано, семинар по личному предпринимательскому плану (PEP) выступает в качестве спускового механизма для возникновения «предпринимательского сообщества», которое требует ряда последующих действий для его создания и консолидации.

Учитывая характеристики целевого сектора, которым являются молодые люди в возрасте от 16 до 29 лет, для самого сообщества требуется критическая масса, чтобы создать условия, которые, как ожидается, повлияют на бенефициаров и сектор. Считается, что в год осуществляется сотня молодых людей, их предпринимательский план выполняется. Затем эти молодые люди будут интегрированы в процесс обучения - обучения - инкубации, который завершится деятельностью, принадлежащей данному Сообществу.

Коммуникативная деятельность и консолидация самого «СЕ» также должны осуществляться, внешние действия, а также те, которые влияют на его интерьер, его символический мир в том, что касается его героев, обрядов и историй.

1. Причина участия в проекте

В мире, который быстро меняется и в котором технологии создают и уничтожают рабочие места с одинаковой скоростью, государства вмешиваются, чтобы поддерживать уровень оккупации своих народов в рамках приемлемых для человека ценностей демократического общества.

Преследуемые стратегии обычно нацелены на налоговые льготы для компаний, создаваемых для найма большего числа сотрудников, а также на создание новых компаний. В последнем случае это понимается как частичное видение, поскольку оно поощряет только существующих предпринимателей, поэтому оно работает на ограниченном количестве людей.

В глобализованном мире другая стратегия состоит в том, чтобы выследить существующих в мире предпринимателей, которым предлагаются особые условия, привлекательные для их инвестирования в страну, условия, которые определенно не предлагаются гражданам страны.

Есть третья альтернатива, которая напрямую влияет на окружающую среду и фокусируется на поиске, открытии, развитии и росте числа предпринимателей.

Предприниматели основали микро- и малые предприятия, которые впоследствии стали средними и крупными. Они создают бизнес, создают богатство страны и региона, давая работу другим. Они являются истинными генераторами занятости, поскольку эту роль больше не выполняют крупные компании или государство. Строго говоря, с точки зрения эффективности происходит обратное: они вытесняют рабочую силу. С другой стороны, они истинные генераторы богатства, обеспечивающие усилия и творчество.

Опыт также обращает внимание на другие переменные, такие как отношение людей, потому что они являются отправной точкой для новых знаний, овладения инструментами и их применения (навыков).

Отношения, знания и привычки сходятся в культуре, которая благословляет одних и обесценивает других. Что у него есть некоторые архетипы героев, но ему не приходит в голову, что кто-то, кто открывает свою фабрику в 6 часов утра и создает бесконечные занятия и работы, может им стать.

Герои и антигерои, предприниматели даже не визуализируются молодыми людьми, поскольку многие их поведения принадлежат этому полезному и ценному социальному персонажу. Ведь именно предприниматели, например, организуют аспирантуру и получают для нее ресурсы.

Но в то же время кажется, что все формальное образование, начальное, среднее, университетское, предназначено для создания только «хорошего сотрудника», то есть хорошего менеджера, инженера, хорошего технического руководителя или сотрудника и т. Д. Парадигма выдающегося студента колледжа - поступление в большую компанию, где вы продвинетесь до определенного уровня, но никогда не станете ее создателем или владельцем.

Мы получаем хороших сотрудников именно тогда, когда это ядро ​​компаний, крупных, государственных и / или транснациональных компаний, создает все меньше и меньше рабочих мест из-за более широкого использования капитала, технологий или аутсорсинга деятельности. Студенты ориентируются на хорошего сотрудника, когда работы все меньше и меньше, а есть больше «работы».

В отношениях зависимости меньше работы, но больше возможностей создавать работу для себя («самозанятость»), а также для других. Существует множество возможностей реагировать на потребности, что приводит к созданию продуктов или услуг, которые после того, как они были «проработаны», обеспечивают гораздо больше, чем просто заработную плату.

Ко всему этому он добавляет удовлетворение от того, что идея воплощена в жизнь, мечта, организация, продукты, удовлетворение людей, которые их покупают или используют.

Деловой предприниматель - это прагматичный человек, который решает проблемы (удовлетворяет потребности) других людей и зарабатывает деньги. Есть также социальные предприниматели, основатели НПО, культурные, образовательные, спортивные, университетские предприниматели, все виды деятельности, которые способствуют духовному и материальному благосостоянию региона.

В государственных имениях есть предприниматели, те, кто рискует, кто инициативен, кто организовывает, кто пытается, кто терпит неудачу, встает и пытается снова.

У предпринимателей есть то, что англичане называют «необходимостью достижения», что с испанского переводится как «потребность достичь», чтобы воплотить идею в жизнь, заставить ее работать, чтобы все произошло.

Потребность в достижении - это великое универсальное топливо, и предприниматель с радостью идет на многие жертвы и имеет способность откладывать получение вознаграждения в погоне за своими целями.

Предпринимателем не рождается, это сделано. Он делает себя более или менее легко, если у него есть «среда», с благоприятной культурой, с руководством и поддержкой. Настойчивость - это то, что разделяет людей на этом пути. Настойчивость подкрепляется признанием других за то, что они настойчивы в своих достижениях.

Людей с разной настойчивостью в формировании привычек можно педагогически сопровождать, и все в некоторой степени прогрессируют. Чего аккомпанемент не может сделать, так это заменить их потребность в достижениях, драйв или удовольствие, которое он означает для них - видеть, что то, о чем они мечтали, уже достигнуто.

То, что не может быть произведено, - это мечты. Было обнаружено, что по многим причинам есть молодые и старые, которые отказались от мечтаний, которые не живут, а выбрали выживание. Что есть люди, в которых всегда виноват кто-то другой, или они считают, что их поймали обстоятельства извне. Люди, живущие в так называемой «речи жертвы».

Обычно вы живете в среде с культурой, в которой сложно, а иногда и непрактично установить связь с собственной потребностью в достижениях, потому что в большинстве случаев нет основы для поддержки: мы любим ремесла, но не прилагаем усилий и усилий. Изучите, чтобы продукты позиционировались в определенных сегментах, которые готовы за это платить. А потом ремесленники доставляют пиццу на мотоциклах.

В краткосрочной перспективе это заставляет людей работать на тех, кого поощряют.

Но так будет до тех пор, пока не будет достигнута территория с другой культурой, и тогда гораздо больше людей будут рассматривать это направление. Когда будет больше тех, кто поощряется к пониманию своей потребности в достижениях, позже будут те, кто рационально продвинется вперед, чтобы материализовать ее.

Предприниматели нуждаются в структуре, которая помогает им создавать эту среду, а также помогает им подключаться к структуре государственного аппарата, а также с другими учреждениями, такими как банки, консалтинговые компании, НПО, поставщики бесчисленных услуг и т. Д. где они могут поддерживать и помогать им, могут конкурировать и расти.

И эта область называется предпринимательским сообществом («CE»), потому что это организация, которая близка к своей молодежи и, следовательно, более восприимчива к развитию новых убеждений и моделей поведения, новых взглядов, новой культуры.

Кроме того, это укрепит профессиональный и деловой сектор, связанный с Сообществом, путем создания сильной сети компаний разного размера, которая синергетически укрепит их стратегические позиции, создавая бизнес-кластер как трамплин для всего региона и мира.

Чтобы понять, что имеется в виду под предпринимательским сообществом, необходимо сначала представить себе, что юрист обучается в сообществе юристов, врач - в сообществе врачей, инженер - в сообществе инженеров, и так далее на любом примере.

Высказывается даже предположение, что преступник формируется в преступном сообществе. В этом случае сообщество придется демонтировать или создать более мощное. В любом случае это все еще проблема сообщества.

Следовательно, предприниматель формируется в сообществе предпринимателей.

Без сообщества фразы:

Обучение предпринимателей не имеет ничего общего с обучением знаниям, какими бы они ни были. Предпринимательство не имеет ничего общего с бизнес-планом, так же как «террорист» не имеет ничего общего с «пистолетом-пулеметом». «Террорист» сформирован идеологией и «особым» способом наблюдения за реальностью, которую он разделяет с другими. Основываясь на этом особом способе наблюдения за реальностью, он постоянно тронут одним человеком и безразличен к другим. Короче говоря, я «формирую сообщество», общаясь (разговаривая) с другими. По этой причине необходимо сформировать критическую массу, чтобы многие говорили о том, что они собираются делать, и начали это делать. Это означает изменение культуры, прежде всего изменение того, что мы делаем каждый день, наши повседневные практики и привычки. Оценивая предпринимательское поведение, давайте обучим сотни предпринимателей.Их поведение будет моделями и примерами. Тем более, что сегодня известно - согласно Дэниелу Гоулману (Social Intelligence, 2006) - что есть то, что автор называет «зеркальными нейронами». «По-видимому, различные эксперименты с обезьянами показали, что в их мозгу есть нейрон, который« срабатывает »(активируется) как когда животное выполняет действие, так и когда оно наблюдает за другим (особенно того же вида)) выполните это действие. Другими словами, эти нейроны «копируют» («отражают» как зеркало) поведение другого животного. Более того, похоже, что некоторые эксперименты с функциональной магнитно-резонансной томографией (фМРТ) обнаружили некоторые доказательства того же типа нейрона в мозге человека. Предполагается, что они могут сыграть важную роль в обучении навыкам подражания,а также в развитии языка, и было сказано, что проблемы с этим типом нейронов могут быть в основе аутизма. Зеркальные нейроны превращают визуальную информацию в знания ».

Давайте изменим визуальную информацию, чтобы молодые люди видели в предпринимателях действенную альтернативу своему будущему развитию.

Потому что, как говорит Мэрилин Фергюсон: «Если я продолжу верить в то, во что всегда верила, я буду продолжать действовать так, как поступала всегда. Если я буду продолжать действовать так, как поступал всегда, я продолжу получать то, что всегда получал ».

Формирование этого сообщества требует выполнения различных действий, но всегда сохраняет независимость сообщества от структуры, которая его развивает. Развитие культуры предпринимательства в сообществе не может зависеть от структуры или иерархии университета, деловой палаты или правительства, независимо от того, в какой степени оно ее порождает. Скорее, это должно быть движение, которое происходит в его границах и вначале неорганическим образом. Предприниматели составляют меньшую часть общества и не организованы.

Могут быть созданы условия для того, чтобы будущие участники, предприниматели, молодые люди, участники сами рождались и, действуя свободно, исходя из своих подлинных индивидуальных интересов, формировали энергичное сообщество в дополнение к связанным компаниям, поскольку сумма вашего собственного поведения.

Таким образом, цель состоит в том, чтобы молодые люди «визуализировали» свое будущее, а затем действовали для его достижения. Это определит, что они «общаются» друг с другом в своем сообществе, и изменят «диалоги», ведущие их общество в новые направления.

В конце концов, любая модель развития, если в ней нет предпринимателей, обречена на провал, и это основной продукт, который нужно получить.

«Визуализация», «ожидание» или «перспектива» позволяет создать желаемое будущее; Он начинается с позиции, которая не начинается с настоящего, чтобы предсказать, спрогнозировать или установить будущий сценарий, но начинается с конфигурации желаемого будущего, чтобы оттуда размышлять о настоящем, «заново обозначать» то, что в нем происходит. и, наконец, направить наше развитие на будущее, которое мы представляли себе желаемым.

Тогда действует самоисполняющееся пророчество ». Такой подход предполагает систематическую работу над желаемым сценарием будущего. Важно то, что внимание - в первую очередь - не сосредоточено на «попытке спроектировать то, что должно произойти», а на том, чтобы как можно более ясно понять, чего мы хотим достичь.

Это намерение основано на изображениях. Это наше воображение остается во времени, которого еще нет. Это образное построение, которое привлекает нас, мотивирует нас, приглашает к достижению цели. Строительство, рожденное нашими эмоциями, стремлениями, ощущениями, интуицией.

Как только это желаемое будущее намечено, нужно сделать его явным, сделать его достоверным, представить себе поведение различных переменных, которые вмешиваются в указанный сценарий.

Когда дело доходит до создания желаемого будущего, это не догадки о том, что будет правдой или ложью. Нас интересует то, что желаемое будущее - это достаточно функциональное и мотивирующее видение, чтобы иметь возможность привлекать и направлять образ мышления и действий, основанный на этом видении.

При создании желаемого будущего наиболее трансцендентные компоненты творческого процесса включаются в игру интегрально, поскольку воображение необходимо, чтобы представить это будущее, открытие, чтобы пролить свет на различные отношения и взаимодействия, на которых будет развиваться сценарий. желаемое будущее, творчество для создания альтернатив и идей о том, как его достичь, и инновации, чтобы эти идеи и альтернативы стали конкретными преобразующими действиями в нашей жизни.

Нелегко развить такое отношение в обществе, особенно у тех, которые, как и слаборазвитые, в основном сосредоточены на прошлом, которое они воспринимают как намного лучшее.

Еще один аспект, который трудно понять, - это идея «желаемого будущего». «Что касается желаний, - думают многие, - я могу бредить, воображая несбыточные утопии, и просто желание их не означает, что они осуществлены».

Так думают те, кто не понял разницы между «подталкивающим подарком» и «соблазнительным проектом».

Разговоры в нашем обществе должны перестать вращаться только о том, что нас отличает или о наших ограничениях, чтобы лучше понять реальность, чтобы не остаться в стороне, и, таким образом, перейти к систематической работе по «воображению будущего, которое будет построено, чтобы установить пределы самих себя».

Если эта систематическая работа будет вестись творчески, разумно и совместным образом, то желаемое будущее не будет «несбыточными утопиями». Да, это будут сложные проекты, результаты которых сегодня не совсем ясны, но они действительно начнут представлять, очерчивать, открывать («открывать»), мельком («между-видеть»: обратите внимание на разницу с «предварительным»). см. ») в наборе реальных и воображаемых переменных.

По этой причине установка на создание желаемого будущего явно носит стратегический характер, поскольку не требует точности и точности прогноза, необходимого для повседневной оперативной работы, или предположений, свойственных тактическим решениям, которые должны предполагать вероятности наступления событий на основе контекст, в котором они пытаются справиться с собой.

Создание желаемого будущего происходит на временной оси, на которой первое, что нужно сделать, - это набросать образ, которого нужно достичь, а затем мы работаем над настоящим, генерируя альтернативы и затем применяя их на практике.

Намерение - это воображаемое стремление к цели, за которым следует сознательное напряжение для ее достижения. Слово «намерение» похоже на «цель» или «замысел», все говорят об определении воли в порядке цели.

Создание: гораздо больше, чем создание или сборка, оно включает в себя воображение, построение, открытие и «создание уверенности». Это широкий смысл процесса, который идет от воображения будущего до того, чтобы сделать все возможное, чтобы оно произошло.

Будущее: мы говорим не только о сценарии, но и об упреждающем измерении, где мы «выбираем» желаемую конфигурацию.

Желаемое: качественно отличное от понятия вероятности, мы делаем желаемое Будущее возможным и реальным, но его главная характеристика - для нас - заключается в том, что здесь присутствует наше намерение.

Сообщество начинает соответствовать сотне молодых людей в год, каждый из которых имеет свой план с желаемым будущим с горизонтом в десять лет. На этом рисунке показано, как такое общество, как Пунта-дель-Эсте, внимательно следит за тем, что происходит в рамках так называемого предпринимательского феномена, то есть за запуском предприятий, созданием различных динамичных коммерческих компаний, что обеспечивает их устойчивое развитие с течением времени. Предприятия не должны быть только для Пунта-дель-Эсте, кроме того, этот город выступает в качестве своего источника и наставника, как плацдарм для всего региона и мира.

Сто инициатив - это сто начатых идей, сто потребностей (текущих и потенциальных) поставщиков услуг, сто офисов или складов, сто новых брендов, сто возможностей для исследования рынка, сто сетей обслуживания, которые начнут развертываться (с клиентами, поставщиками, сотрудниками), сто бизнес-планов, сто банковских счетов и т. д.

Эта динамика предприятий, предпринимателей и организаций, которые сформированы, связаны, связаны и согласованы, - это та динамика, которая существует в среде, которая будет характеризовать «CE», независимо от того, расположены ли предприятия географически далеко.

Предприниматели, бизнесмены и компании, которые ищут совпадения, придумывают проекты, проходят обучение. Короче говоря, предприниматели, бизнесмены и компании, которые творчески «совместно развиваются».

Дополнение "мира компаний" миром "бизнеса" или "предпринимательства" всегда освежает, поскольку это значительно сближает людей, которые управляют этими компаниями, которые создают их, кто ими управляет., которые делают их успешными.

Вы входите в мир предпринимательства, ориентированного на бизнес. Возникает ряд различных рисков, разные правила игры: правила рынка, "гиперконкурентоспособность", числа, веса, ассоциации, франшизы, лицензии, прибыль, капитал, затраты, выгоды.

Также возникает потребность в различных дополнительных навыках и способностях: творческий подход к конкретным результатам, инновации во всех их аспектах, лидерство, переговоры, конкурентоспособность, стратегическое мышление.

Управление компанией, управление сферой деятельности или открытие нового бизнеса - это вызовы разных характеристик, возникающие в среде, состоящей из определенных единиц и с четкими ограничениями, или в сложной и динамичной среде, где эти ограничения и определения трудно уловить., Все эти элементы составляют ингредиенты, которые оживляют существование «СЕ», которого требуют наши общества, если мы хотим счастливого будущего и не будем продолжать изгнание и исключение соотечественников.

С другой стороны, «в исследовании, проведенном Гарвардским университетом (цитируется Ровирой Сельма, Álex. 2005.« Внутренний компас ». Urano Editions), их студенты были опрошены, и среди различных вопросов, которые им задавали, один был о цели в жизни, чего они хотели достичь в будущем !!

Только 3% студентов написали, чем они собирались заниматься в жизни.

Двадцать лет спустя у всех снова взяли интервью. К удивлению исследователей, 3%, которые сформулировали свои цели в письменной форме, были дороже в финансовом отношении, чем остальные 97%, и не только это, но они были более здоровыми, счастливыми, более удовлетворенными и имели лучшее отношение к жизни, чем остальные люди. выпускники опрошены ».

Те, кто учится в Гарварде, составляют избранное меньшинство, которое не представляет никакой молодежи ни в одной стране мира. Несмотря на это, нет никаких оснований доказывать, что обычные молодые люди не должны вести себя по-человечески так, как те, кто учится в этом университете. По этой причине следует ожидать, что качество жизни всех молодых людей улучшится после письменного определения их жизненных целей.

На доказательство этого у нас уйдет десять лет. Этого будет достаточно, чтобы показать, что они виновны в том, что многие молодые люди, входящие в состав «СЕ», «имеют более экономическую ценность, чем остальные, и не только это, но они более здоровы, счастливее, более удовлетворены и имеют лучшее отношение к жизни, чем остальные». факт участия в Программе. Это величайшая награда за усилия.

1. Целевой рынок

Чтобы стать частью «CE», молодые люди будут призваны сформулировать план личного предпринимательства, который позволит им визуализировать десятилетнее будущее и определить «свой» способ его достижения.

Предлагаемая цель - обучать более ста молодых людей в год.

Возрастной диапазон от 16 до 29 лет, и предполагается, что люди без различия пола, разного возраста и опыта, которые учатся или являются профессионалами из разных профессий, участвуют в каждом семинаре, поскольку неоднородность способствует творчеству. и инновации и, следовательно, увеличивает возможности синергии между участниками, а также между участниками и окружающей средой.

1. операции

• Требуется канал распространения, который приглашал бы молодых людей зарегистрироваться для проведения семинара, средство, которое принимает тех, кого вызвали для регистрации, их регистрацию, собрание групп, их призыв к диктовке семинаров, комнату для диктовки.Проведение семинаров и мониторинг студентов до завершения их ПКП Результатом семинара является План личного предпринимательства (ПКП), программа которого приведена в Приложении I. PEP отражается в документе, который позволяет молодому человеку следите за своим продвижением к предполагаемому месту назначения.

Чтобы достичь того числа молодых людей, которые будут ежегодно интегрироваться в «СЕ», необходимо проводить от шести до семи семинаров в год.

• Аналогичным образом будет создана система мониторинга результатов, которая позволит непрерывно оценивать потребности для достижения их цели. Этот мониторинг будет проводиться в группах, что будет способствовать взаимосвязи между различными бенефициарами. В соответствии с потребностями каждого политически значимого лица будут проводиться учебные мероприятия (бизнес-план, маркетинг, финансы и т. Д.). Бенефициары также будут приглашены участвовать в семинарах и конференциях с людьми, которые могут выступать в качестве наставников или примеров, посещать компании и организации или другие типы социальных объектов, которые способствуют чувству принадлежности к Сообществу и способствуют потребности в достижении участников. «CE»В дополнение к преимуществам, присущим упомянутому членству, это даст доступ к другим преимуществам, таким как «Affinity Card», которую необходимо изучить и установить с различными коммерческими агентами. Предложения, исходящие от самих бенефициаров и подпадающие под их полномочия, будут поощряться. из «CE».

Следуя стратегии проникновения в культуру предпринимательства, организуются масштабные мероприятия (с участием рок-музыкантов и других художников-новаторов). Эти события имеют больший масштаб, влияние, распространение и размах, чем те, которые упомянуты в пункте d. и они нацелены на стимулирование и усиление «предпринимательской ценности» как оси идентичности организации (я хочу к ней принадлежать !!).

• Обряды, которые позволяют массифицировать через коммуникационное воздействие на остальную часть студентов. Например, «День предпринимателя« СЕ »), где проводятся акты признания и празднования. Коммуникационная кампания: запуск конкурса на выбор логотипа, послания и т. Д. « СЕ ». Предпринимателям в сфере коммуникаций предлагается описать, как они себя воспринимают, проводя параллели с предпринимателями из других секторов. Жюри выбирается из представителя молодежи и признанного предпринимателя, который впоследствии станет наставником и иконой того, чего вы хотите достичь с помощью этого проекта.

5. Управление и организационная структура

Управление, которое будет поддерживать создание «CE», будет передано Комиссии, состоящей из лидеров бизнес-сектора, которые добиваются желаемых результатов (Герои). В свою очередь, « специальная» «СЕ» адаптирует свои структуры и свою работу, координируя свои ресурсы с теми, которые уже существуют в других странах региона. Соответствующие конкретные области можно усилить, а также нанять тех, кто обладает необходимыми конкретными навыками.

Поскольку существует необходимость в поддержании целостного видения предмета, потребности молодых людей должны отслеживаться с помощью всех программ, которые в настоящее время действуют по этому предмету, с тем, чтобы привести их в соответствие с их собственными потребностями и потребностями «ЕК»).

Требуются люди, отвечающие за:

1. внешняя коммуникация для информирования и вызова бенефициаров, их регистрации и формирования групп, диктовка семинаров PEP до подготовки документа, который в силу специфики задачи должен осуществляться внешним подрядчиком, мониторинг бенефициаров в соответствии с к каждому Плану, для чего потребуется реестр консультантов, которые выполняют каждую задачу и контролируются ответственным лицом, обучение, которое готовит группы и темы в соответствии с потребностями, вытекающими из предыдущего пункта, и согласовывает их с теми, кто их диктует, продвижение внутри «CE» (переговоры, конференции, публикации с новостями, истории успеха, визиты, другие преимущества и т. д.).

При необходимости Комиссия может делегировать оперативную координацию всех этих процессов.

1. Стратегические альянсы и будущее развитие

Считается актуальным начать развитие деятельности в увязке с предпринимательской программой крупных городов области. Здорово, что культура, которая живет в «CE», не ограничивает масштабы предпринимательства ее членов, поэтому также возможно, что эти программы вносят свой вклад, а также что аналогичные мероприятия не пересекаются и что это помогает создать синергию Между всеми. Более того, считается, что участие всех типов аудитории в совместной деятельности укрепляет поведение, способствует творчеству и инновациям, порождает новые ассоциации и цели и способствует социальной интеграции, достигая высшей точки в синергетическом взаимодействии, которое сегодня немыслимо.

ДОПОЛНЕНИЯ

Приложение I: Программа семинара

Приложение II: Предпринимательское поведение и обучение

ПРИЛОЖЕНИЕ I

ПРОГРАММА МАСТЕРСКОЙ

PEP

(План личного предпринимателя)

Почасовая нагрузка: 12 ч. (8 очных)

Площадь : 16 локаций

Учитель: Рафаэль Рубио

Обоснование и цель семинара

Чтобы раскрыть свои сильные стороны и заглянуть в будущее, участники семинара разрабатывают свой личный предпринимательский план с перспективой на десять лет.

Методология *

Семинар разработан в соответствии с методологией благодарственных диалогов, которая представляет собой философию изменений, которая начинается с предпосылки «обнаружить, что дает жизнь человеческой системе, а затем позволить ей течь» (http://appreciativeinquiry.case.edu/)

Temary

ФАЗА ПЕРВАЯ: ОТКРЫТЬ

Диалог проводится в парах с целью выявления положительного предпринимательского потенциала, присущего каждому человеку. Это позволяет нам знать, что лучше всего работает для каждого человека, а что нужно сохранить, чтобы достичь будущего.

ВТОРАЯ ФАЗА: МЕЧТА (МЕЧТА)

На этом этапе участник должен визуализировать свой наибольший потенциал как предпринимателя с горизонтом в десять лет.

ТРЕТИЙ ЭТАП: ДИЗАЙН

Здесь речь идет о возможности ответить на вопрос: как будет выглядеть «моя» реальность поведения как предпринимателя? (набор поведенческих характеристик, определяющих предпринимателя).

Как только мечта определена, речь идет о создании процесса, посредством которого выбранное поведение становится реальностью, чтобы двигаться к мечте.

Именно здесь необходимо провести четкий анализ имеющихся сильных сторон и тех, которые могут потребоваться для реализации Плана действий.

Кроме того, определенная здесь модель поведения работает как «эмоциональная помощь» предпринимателям, когда они сталкиваются с различными возникающими препятствиями.

Заключительная фаза - это приглашение к действию, вдохновленное предыдущими фазами открытий, желаний и замыслов. Это этап, на котором вы будете работать над тем, что необходимо сделать.

На этапе «Судьба» особое внимание уделяется личным обязательствам. Он включает в себя изменения, их стабильность во времени и мониторинг прогресса.

Он также известен как «Получение результатов».

Утверждение курса

Он получается путем утверждения документа (PEP), сформулированного участником после окончания семинара.

Библиография

БАРРЕТ, ФРАНК Дж. И ФРАЙ, РОНАЛЬД Э. (2008) Благодарственное расследование. Позитивный подход к созданию потенциала сотрудничества, Монтевидео, Xn.

РОВИРА СЕЛМА, АЛЕКС. (2003) Внутренний компас. Знания и постоянный успех, Барселона, Активная компания.

Гете

* «Благодарственные диалоги»

«Признательные диалоги» (http://appreciativeinquiry.case.edu/) - это методология развития и социальных преобразований, используемая для усиления лидеров, достижения консенсуса, генерации общих видений и проектов, согласованных с ними.

Это тренировочный метод, который, как говорит Питер Друкер, «делает сильные стороны людей эффективными, а их слабые - нерелевантными». Следовательно, «тип вопроса, который мы задаем, определяет тип ответов, которые мы получаем. В каждом вопросе неявно заложены семена изменений, и поэтому отдельные люди и группы растут и развиваются на основе диалогов, которые у них есть, и вопросов, которые они задают »(Дэвид Куперрайдер).

Вопросы раскрывают предпринимателя, который существует во всех нас (Discovery). Как говорит Платон: «Первое, что нужно знать самому себе, все, чему человек учится, уже есть в нем. Все переживания, все внешние вещи, которые его окружают, являются лишь возможностью помочь ему узнать, что есть в нем самом ». Вопросы «помогают им узнать, что внутри них, поскольку, как также сказал Галилей,« мы не можем ничему научить людей ».

С тем семенем предпринимателя, которое у вас есть, вы начинаете «мечтать» о будущем и делиться своими мечтами, что, в свою очередь, генерирует больше обратной связи (Мечта).

Известно, что каждый является предпринимателем, и было также установлено «Видение будущего», затем моделируется предпринимательское поведение (Дизайн), которое является зародышем позитивных изменений, которые проявляются в любом поведении и решениях.

Дело здесь в том, чтобы суметь ответить на вопрос «Как бы выглядела моя поведенческая реальность как предпринимателя?» Образы будущего рождаются из положительных примеров, того, какими были участники в лучшие моменты своего прошлого, и вдохновляющих идей, которыми они поделились на предыдущем этапе.

Именно на этом этапе участники должны провести четкий анализ своих сильных сторон и тех, которые могут понадобиться им для формирования своего поведения.

Наконец, вы достигли четвертой фазы, Судьбы. Заключительный этап - это приглашение к действию, вдохновленное предыдущими этапами открытий, мечты и замысла.

Здесь ставится под сомнение личная инициатива. Он направлен на достижение приверженности участников к действию.

На этапе «Судьба» особое внимание уделяется личным обязательствам. Он включает в себя изменения, их стабильность во времени и мониторинг прогресса. Также известен как «Получение результатов».

Признательные диалоги - это методология, известная своим превосходством в продвижении культурных изменений.

ПРИЛОЖЕНИЕ II

Предпринимательское поведение и обучение

Во многих случаях этот социальный капитал является результатом социальных навыков, понимаемых как определенные компетенции, которые позволяют людям более эффективно взаимодействовать с другими. К ним относятся следующие: социальное восприятие, управление впечатлением, социальное убеждение и влияние, а также социальная адаптивность. Надлежащее использование этого набора навыков необходимо в широком спектре процессов, происходящих в

предпринимательской деятельности, от проведения презентаций для инвесторов и клиентов до выбора партнеров и формирования команд и альянсов, где разнообразие интересов и характеристик никогда не является непреодолимым препятствием.

Что касается возможностей, то они напрямую связаны

с творческой деятельностью, важным компонентом инноваций, который становится сердцем предпринимательства (Thompson, 1999) и может пониматься как способность генерировать идеи или делать новые вещи. через процессы, которые обычно происходят интуитивно и бессистемно (Hills et al., 1997). Программа, направленная на проявление творческих способностей, должна иметь дело со смягчением последствий блокировок, которые могут возникнуть, будь то перцептивные, культурные или эмоциональные (Simberg, 1964).

Блоки восприятия связаны с первоначальной постановкой проблем и инерцией к использованию альтернативных подходов из-за того, как они представлены нам вначале. Культурные блоки вызваны правилами поведения, мышления и действий, которые производит общество и которые ведут к конформизму. Эмоциональные блоки определяются стрессами повседневной жизни и уходят корнями в незащищенность. Интенсивная творческая деятельность связана со способностью относиться к новому, что само по себе неизвестно. В этом смысле важно отметить, что во многих случаях система образования имеет тенденцию уделять приоритетное внимание известному и очень мало делает для подготовки к эффективному реагированию на изменения, представленные неизвестным.Лучшей ориентацией было бы научить думать, а не что думать (Olton and Crutchfield, 1969).

Скачать оригинальный файл