Logo ru.artbmxmagazine.com

Важность обучения в устойчивом развитии государственной публичной компании

Оглавление:

Anonim

Мексика - это страна, которая находится в постоянном преобразовании и изменениях, и это так, исходя из предложений и направлений действий, воплощенных в Национальном плане развития (PND) на 2013-2018 годы, который устанавливает направление и приоритетные действия страны, а также устанавливает важность производительности для раскрытия максимального потенциала Мексики, который, можно сказать, заключается в следующем: «Повышение производительности экономики в целом может быть достигнуто с помощью различных каналов, которые не являются исключительными и они усиливают друг друга », чтобы достичь национальных параметров, установленных для создания мирной, инклюзивной, образованной, процветающей Мексики с глобальной ответственностью,что, несомненно, приведет к консолидации Мексики в качестве великой нации по сравнению с другими странами и с более широким участием на различных международных рынках, сформированных по всему миру, благодаря внедрению процессов непрерывного совершенствования и достижению производительности, конкурентоспособности, прибыльности и инновации для устойчивого роста национального развития.

В этом смысле, в рамках различных национальных планов, рассматриваемых вышеупомянутой PND, очевидно, что он устанавливает цели государственной политики и конкретные действия для их достижения, а также находит, среди прочего, план, соответствующий энергетическому сектору, который мы проанализируем. с точки зрения государственной публичной компании; Из-за важности его эффективности и действенности с точки зрения производительности для страны, в которую вмешиваются факторы инноваций, технологического развития и обучения, что приведет к увеличению производства, передачи, распределения и поставки электроэнергии, которая это приведет к улучшению национальной экономики с международными проекциями.

Что касается различных производственных процессов, которые влияют на улучшение и эффективность государственной публичной компании, мы находим в качестве ключевого момента обучение рабочих, которые в ней работают, поскольку такое обучение в сочетании с другими каналами действий увеличивает производительность компания.

Введение

Энергетический сектор имеет первостепенное значение для устойчивого и устойчивого развития экономической и социальной модели нашей страны, поскольку способ, которым наша страна производит и потребляет энергию, является трансцендентным, в этом смысле следует отметить, что в Мексике у нас есть самая важная компания. в энергетическом секторе в Латинской Америке, поэтому необходимо продвигать ряд мероприятий, систем освещения, строительных норм и правил, среди прочего, для содействия эффективному использованию энергии, что является одним из основных двигателей энергетической экономики в направлении более высокий уровень эффективности, направленный на укрепление государственной политики страны.

Из вышеизложенного следует, что одним из основных показателей эффективности в энергетическом секторе является обучение персонала государственной публичной компании, поэтому данное эссе призвано выявить важность этого действия в рамках продуктивного воздействия бизнес.

Обучение и образование.

Обучение можно представить себе как действие по обучению и обновлению человеческих ресурсов во внеклассной форме обучения, которое применимо к компании или организации и приводит к повышению производительности.

Обучение - это непрерывный процесс, который разрабатывается в соответствии с реальными потребностями организаций, будь то государственных или частных; Существуют разные методы обучения, от очень сложных и понятных форм, основанных на использовании передовых технологий, до менее сложных процессов, но не по этой причине менее эффективных.

Обучение - это результат действия; Например, тренировка, по которой его готовили.

Обучение устойчивому развитию государственной публичной компании.

В процессе обучения производственной компании мы должны принимать во внимание различные факторы, которые необходимо учитывать, чтобы добиться большего участия или производства компании, поэтому, во-первых, чтобы учесть обучение, которое будет проводиться для рабочих, мы должны учитывать иметь показатели ситуационного анализа компании; а также обнаружив свои потребности, планы и программы, которые необходимо реализовать для выполнения миссии, видения и бизнес-цели; стратегический план обучающих мероприятий и, наконец, оценка и мониторинг предоставленного обучения.

В Мексике наша Великая хартия вольностей защищает работу и социальное обеспечение в соответствии со статьей 123 в ее разделах A и B, которая в общем устанавливает, что «каждый имеет право на достойную и общественно полезную работу». Не остались незамеченными для автора поправки к первому абзацу раздела Б статьи 123.

В этом смысле мы также находим в положениях, регулирующих трудовые вопросы, то, что установлено Федеральным законом о труде, которое в том, что касается обучения и подготовки для работы в соответствии с Политической конституцией Мексиканских Соединенных Штатов., устанавливает различными цифрами в общем виде следующие 132 части XV, 153 и от 153-A до 153-Z, которые, среди прочего, устанавливают обязанность работодателей обеспечивать и предоставлять обучение и обучение на рабочем месте для работников, чтобы позволить им повысить свой уровень жизни, цель обучения, а также обязательства рабочих, которым проводится обучение или обучение.

В соответствии с вышеизложенным становится ясно, что энергетическая отрасль, производная от ее деловой активности, таким же образом регулируется законами, указанными в предыдущих параграфах, в этом смысле энергетическая отрасль для развития своей деятельности также имеет Закон, такой как Государственная производственная компания, которая создает Совет директоров для интеграции и работы, в котором участвуют глава Министерства энергетики, глава Министерства финансов и государственного кредита, а также три советника федерального правительства, назначаемые исполнительной властью., четыре независимых директора, назначенных таким же образом федеральным органом исполнительной власти, а также директор, назначенный работниками, которые после создания указанного совета назначают комитеты по аудиту; Человеческие ресурсы и вознаграждение;Стратегия и инвестиции, а также приобретения, аренда, работы и услуги, в рамках которых лицо, ответственное за обучение для работы, - это отдел кадров и вознаграждение, которому в рамках своих функций предлагается предлагать обучение, сертификацию и обновление соглашений. может подписаться с государственными и частными учреждениями, национальными или международными, для усиления своих сотрудников в публичной компании государства.для усиления своих работников в государственной публичной компании.для усиления своих работников в государственной публичной компании.

Таким образом, мы можем наблюдать, что обучение и образование в нашей стране - это право работника, которое защищено законом и которое может применяться и подразделяться с точки зрения конкретной области, расположенной в компании, в которой он расположен. они представляют собой недостатки, ограничения и проблемы в достижении целей и государственной политики; Таким же образом обучение может быть индивидуальным, из-за чего препятствия, ограничения или недостатки в выполнении их деятельности могут наблюдаться у каждого из работников, вызванные отсутствием методов и навыков в их трудовой деятельности.

Вышеупомянутое может установить, что обучение персонала в компании в энергетическом секторе должно быть интегрировано в конкретные программы, по областям и уровням занятий при выполнении их деятельности, продолжительность обучения, которая должна быть запрограммированы, с тематическим содержанием, целями и способами их выполнения, будь то онлайн или лично для разработки соответствующего обучения.

В этом смысле для осуществления обучения и повышения квалификации в публичной компании в штате необходимо разработать план обучения и повышения квалификации для работы, который включает учебно-методические мероприятия, которые побуждают нас соблюдать Следовательно, цели, поставленные в рамках развития компании, должны быть установлены в общем и конкретном порядке, обучение с тематическим, методологическим, техническим содержанием, системами обучения персонала, длительностью обучения и подготовки, а также с определением типа работника., и, где это уместно, следует ли это обучать в группе или индивидуально, поскольку эти переменные необходимы при реализации плана обучения и обучения по областям, отделам или секциям организации работы энергетического бизнеса.

В соответствии с вышеизложенным, я могу заявить по своему личному усмотрению, что основные элементы, которые должен содержать каждый из планов обучения и подготовки для работы, которые должны быть реализованы в публичной компании в штате, должны определять следующие элементы и переменные:

  • Введение. Разработка программы в соответствии с потребностями работы (индивидуальная, групповая, очная или онлайн). Цели плана обучения. Методология работы. Анализ актуальности действий. Результаты применимости плана обучения. Области возможностей для роста компании и для сотрудников Оценка и последующие записи.

Следовательно, после того, как обучение рабочих энергетической компании было проведено, мы должны проанализировать влияние на мировоззрение работника (набор знаний и убеждений, которые формируют видение мира труда), которое выводится из предрасположенности и участия в работе. учебный процесс, которому они подвергаются для улучшения условий труда; в то же время определение проблем и действий, которые позволяют обозначать государственную политику при несомненной поддержке сектора работодателей.

Типы тренировок

Альфонсо Силичео Агилар в своей книге «Обучение и развитие личности» определяет функцию обучения следующим образом: «Обучение состоит из запланированной деятельности, основанной на реальных потребностях компании или организации и ориентированной на изменение знаний, навыки и установки сотрудника ». Задача образовательного центра в компании (внутреннее обучение) может быть понята следующим образом: для полного достижения общей цели компании необходима функция обучения, которая сотрудничает путем предоставления компании должным образом обученного персонала., обученный и развитый, чтобы хорошо выполнять свои функции, предварительно обнаружив реальные потребности компании. Для вышеизложенногоОбучение - это образовательная функция компании или организации, с помощью которой удовлетворяются текущие потребности и прогнозируются будущие потребности в отношении подготовки и способностей сотрудников.

Другой студент этого предмета, Идальберто Кьявенато, указывает в своей книге

«Посвящение в управление персоналом», определяющее обучение как:

«Образовательный процесс, в ходе которого люди приобретают знания, навыки и отношения для выполнения своей должности. Это образовательный процесс, потому что его цель - обучение и подготовка людей.

Он в высшей степени ориентирован на исполнение должности, текущей или будущей в компании ».

Теперь автор называет три типа контента, включенных в тренинг:

  • Передача информации и знаний, которые включают информацию о работе, компании, ее продуктах или услугах, ее внутренних правилах и положениях, ее организационной структуре и т. Д. Это обучение, которое обычно предоставляется вновь принятому персоналу.Развитие навыков и способностей, связанных с нынешней или будущей должностью, обычно связанных с двигательной и ручной деятельностью, требующей обучения и постоянной практики.Развитие отношения: оно предназначено для изменения негативного отношения или неуместен в положительном или благоприятном.

Обучение персонала имеет общую цель подготовки и обучения людей для рынка труда, и в качестве конкретной цели, чтобы работники компании могли выполнять действия, которые энергетическая компания выполняет в этом смысле, следовательно, мы можем выразить это Обучение без отрыва от производства - это обучение персонала знаниям, навыкам и установкам для улучшения их работы в качестве сотрудников в энергетическом секторе; не переставая замечать, что в рамках обучения есть и другие переменные, среди которых можно указать следующие:

  • Образование для взрослых Развлекательные, культурные, художественные и развлекательные мероприятия.

Наконец, обучение должно производить после внедрения процесса обучения выявление несоответствий, проблем и корректирующих действий в рабочей среде работника, которые необходимы для разработки новых действий по обучению, обновлению и улучшению деятельности. работа, позволяющая выполнять цели и задачи компании.

Теоретическая поддержка

Политическая конституция Мексиканских Соединенных Штатов устанавливает планирование национального развития как ось, которая формулирует государственную политику, проводимую правительством Республики, но также как прямой источник основанной на широком участии демократии посредством консультаций с обществом., По этой причине это основополагающая норма, которая изначально устанавливает параметры труда, которые работник должен иметь в нашей стране, а также в конкретных нормах устанавливает деятельность государственных публичных компаний в энергетическом секторе, которую также необходимо соблюдать. Цель, как уже указывалось в предыдущих параграфах, должна осуществляться в сочетании с национальным развитием, что является задачей всех, в этом контексте отмечается, что фольклор законов по вопросам труда,Аналогичным образом, они устанавливают обучение и профессиональную подготовку работников как приобретенное право, среди которых работники компании энергетического сектора также подпадают под действие указанных положений, поэтому на национальном уровне мы разработали Национальный план развития на 2013-2018 годы, в котором сходятся идеи и видения, а также предложения и направления действий, чтобы максимально раскрыть потенциал Мексики.

Национальный план развития, в котором утвержден план развития энергетики страны, который был подготовлен под руководством президента Республики Энрике Пенья Ньето с постоянным соблюдением правовых рамок, а также Он считал, что задача развития и роста соответствует всем участникам, всем секторам и всем людям страны. Развитие страны и, в частности, энергетического сектора, который мы анализируем в этой статье, не является обязанностью какого-то одного субъекта, даже такого центрального, как государство. Рост и развитие возникают снизу вверх, когда каждый человек, каждая компания и каждый участник в нашем обществе могут внести свой самый большой вклад.

В таком порядке идей данная работа выражает стратегическое видение обучения и обучения в публичной компании в штате, что позволяет читателю знать и анализировать основные концепции обучения и обучения на работе, а также знать различные законы, которые делать ссылки на такие действия, осуществляемые в сфере труда.

Выводы

Обучение и обучение в государственной публичной компании имеют первостепенное значение, поскольку оно обусловлено динамичным поведением различных рынков энергетического сектора, с которыми наша страна конкурирует во всем мире, поскольку такое обучение укрепляет финансовую структуру, а также обеспечивает безопасность. благосостояние работников этого сектора.

Производство, передача, распределение и поставка энергии, производимой в нашей стране, были бы невозможны, если бы у нее не было человеческого таланта, должным образом обученного и подготовленного для развития ее деятельности, потому что на основе указанного обучения персонал может генерировать соответствие целям, поставленным компанией, поскольку это может привести к созданию схем совместного инвестирования или с частными инвесторами, что расширяет навыки и технические возможности и преимущества, которые позволят расширить и модернизировать государственную публичную компанию.

Определенно, мы можем сделать вывод, что обучение и тренинги в публичной компании государства оптимизируют конкурентоспособность генерации, передачи, распределения и поставки энергии, произведенной в публичной компании государства, оказывая положительное влияние на страну. снижение рисков затрат на оплату труда; поскольку эти действия обеспечивают надлежащее функционирование, модернизацию и укрепление как коммерческого процесса, так и электрической инфраструктуры.

ИСТОЧНИКИ ЗАПРОСОВ

BIBLIOGRAPHS

  • Обучение и развитие персонала. Альфонсо Силичео Агилар. Четвертое издание, 2004 г., МЕКСИКА, DF EDITORIAL LIMUSA, SA. DE CV Руководство для менеджеров по обучению. Специализированная услуга I: обучение, образование и коммуникация, IICA. Институт экономического развития (IDE), Всемирный банк ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРОННЫХ ИСТОЧНИКОВ: ПОЛИТИЧЕСКАЯ КОНСТИТУЦИЯ СОЕДИНЕННЫХ МЕКСИКАНСКИХ ШТАТОВ. Последняя реформа DOF 15.09.2017 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ТРУДЕ http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lft.htm Последняя реформа DOF 06-12-2015 НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ НА 2013-2018гг. Https://www.gob.mx / президентство
Скачать оригинальный файл

Важность обучения в устойчивом развитии государственной публичной компании