Мы рассмотрим интересную тему, которая по мере развития технологий набирает силу, потому что более продвинутая технология позволяет нам задавать вопросы или больше узнать о том, что такое нейробиология, и вытекает из того, что такое поведение, потому что будучи от человека или живого существа, исходит из мозга, и вот что изучается там.
ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
Нейробиология изучает нейроны мозга, в основном поведение разума, нейробиология отвечает за раскрытие тайн, которые в ней заключаются, поскольку обычно мозг заставляет нас делать разные вещи, чем мы думаем.
Теперь мы задаемся вопросом, исходят ли мысли из сердца или мозга, в разных культурах считается, что они исходят из сердца, а не из разума, мы также можем понять, что люди действуют сознательно или неосознанно, потому что есть люди, которые говорят то, что мы думаем, или наоборот. Вот почему мы подойдем к этому, чтобы прийти к заключению и понять важность неврологии в нашем поведении в повседневной жизни.
ВВЕДЕНИЕ
Это эссе сосредоточено на поведении мозга, поскольку это очень обширный предмет, основанный на том, что такое нейробиология и как она помогает нам понять, почему или причину нашего поведения. Мы рассмотрим вопросы по отдельности и в конечном итоге сведем их вместе, чтобы прийти к заключению.
Термин «важность» относится к важности и ценности чего-то или кого-то, несмотря на обстоятельства, которые его окружают, или благодаря им.
С нашей точки зрения, важность - это ценность, которую мы придаем людям, объектам, животным, среди прочего, мы также измеряем ее с точки зрения превосходства, которое мы наблюдаем, чувствуем или думаем о чем-то.
Neuro
Префиксальный и суффиксальный элемент греческого происхождения, входящий в образование имен и прилагательных со значением «нерв» или «нервная система».
Преф. Компонент Word из гр. нейрон, что означает нерв.
Наука
Отрасли человеческого знания, состоящие из набора объективных и поддающихся проверке знаний по данному предмету, которые получены посредством наблюдения и экспериментов, объяснения его принципов и причин, а также формулировки и проверки гипотез, и характеризуются, кроме того, использование адекватной для объекта изучения методологии и систематизации знаний.
Поведение
Способ поведения человека в определенной ситуации или в целом.
Способ работы с вещью в определенной ситуации.
(abc d., 2017) Поведение - это то, как человек или любой другой социальный субъект ведет себя или действует в жизни. То есть поведение - это способ поведения людей или организмов перед лицом различных стимулов, которые они получают, и по отношению к окружающей среде, в которой они действуют.
неврология
Нейробиология - это дисциплина, которая включает в себя множество наук, которые занимаются изучением с меж-, мульти- и трансдисциплинарной точки зрения структуры и функциональной организации нервной системы (особенно мозга).
(abc, 2017) Нейробиология - это научная дисциплина, охватывающая различные области, и по этой причине этот термин иногда используется во множественном числе. Нейробиологи исследуют различные аспекты нервной системы: ее структуру, функции, патологии и молекулярные основы.
ВАЖНОСТЬ НЕЙРОНАУКОВ И ПОВЕДЕНИЯ
С нашей точки зрения, нейробиология - это дисциплина, которая стремится понять, как наш мозг относится к поведению и к различным стимулам, когда мы говорим о нейронауках, мы имеем в виду не только психологию или медицину, но и другие отрасли, которые помогают нейробиологии для достижения своей цели.
Возвращаясь к высказываниям Ledoux (2004), автор отмечает:
Что большую часть времени мозг осуществляет свои связи способом, который мы можем назвать приемлемым или удовлетворительным, но когда связи меняются, личность также может измениться; Если «я» может быть обезоружено переживаниями, которые изменяют связи, оно также может быть повторно собрано переживаниями, которые оно устанавливает, или изменяет или обновляет связи.
Это говорит нам о том, что, изучая нейронауки, мы можем узнать или дать адекватные знания о том, что такое изучение мозга, что практически и является тем, чем занимаются нейронауки, однако это также непростая задача.
В исследовании Kandel, 2000 и Crick, 1999 говорится, что:
«Основная задача нейробиологии - понять, как мозг работает, чтобы производить разум и поведение. Из-за этого проводится большое количество исследований, направленных на понимание взаимосвязи между мозгом и поведением ". (С.4).
История современной нейробиологии начинается с вклада испанского медицинского гистолога Рамона-и-Кахала (1852-1934), который предположил, что «нейроны являются независимыми клетками и функциональными единицами нервной системы» (стр. 4).
Нейронауки и поведение сами по себе являются одними из самых интересных дисциплин, поскольку они отвечают за нейробиологию, изучающую мозг, чтобы узнать, как происходит человеческое поведение, эти два тесно связаны, потому что для этого требуется нейробиологии, чтобы увидеть, как человек добивается своего поведения, потому что мозг - это то место, откуда происходит все существо, это важно знать, и хорошо, что сегодня он набрал силу, поскольку помогает нам понимать даже людей, которые страдают от своих способностей и знают, почему они страдают от них.
Точно так же мы считаем, что важность нейробиологии - это способ, которым человек думает через систему мозга, действия, поведение, отношение, среди прочего, - это дисциплины, которые заставляют человека выполнять поведение. хорошо или плохо в их среде.
В настоящее время нейробиология не только изучает поведение человека, но также помогает улучшить качество жизни многих людей с помощью методов и действий, характерных для нейробиологии.
Мы можем определить поведение как способ, которым человек действует перед обществом, действия, которые он выполнял, могут определять его поведение как хорошее или плохое, указанное поведение может повлиять на отношения, существующие между его человеком и обществом, поскольку это может быть повреждено связь между дружбой и доверием.
С течением времени в нейронауке было много достижений, поэтому она еще не получила полного определения, но показала, что она понимает человека в сферах его жизни.
Точно так же мы начинаем понимать, что поведение отражается, прежде всего, в нашем образе действий, нейробиология управляет нами ментально, что имеет первостепенное значение для человека, и мы не понимаем, что это такое и как. случается.
ВЫВОД
Мы пришли к выводу, что, хотя эта дисциплина имеет несколько разделов, конечно, изучает мозг только среди профессионалов, которые изучают или знают этот предмет, а именно: психопедагоги, психиатры, психоаналитики, психологи и другие.
Итак, когда мы говорим о нейробиологии и поведении, мы имеем в виду или, скорее, это привязанность к тому, как человек принимает образ жизни, со стороны поведения, это говорит нам, на что похож этот человек, а нейробиология объясняет, почему этот человек такой, объясняет нам, является ли ваш мозг бессознательно или сознательно тем, который действует таким образом, и в соответствии с тем, что было установлено, мы можем сказать, что углубление в любую из областей нейробиологии даст нам хорошее обучение, чтобы знать, почему люди действуют так, как они делают.
СПРАВОЧНЫЕ ИСТОЧНИКИ
Abc, d. (3 августа 2017 г.). Определение abc. Получено 29 ноября
2017 г. из определения abc:
www.definicionabc.com/ciencia/neurociencia.php
Abc, d. (2 августа 2017 г.). Определение abc. Получено 29 ноября
2017 г. из определения abc:
www.definicionabc.com/social/comportamiento.php
Annicchiarico, I., Gutiérrez, G., & Pérez-Acosta, AM (17.03.2013),
Scielo.com. Получено с сайта Scielo.com:
www.scielo.org.co/pdf/apl/v31n1/v31n1a02.pdf
Ch, R. (6 мая 2016 г.). Prezi. Получено 28 ноября 2017 г. с
Словарь. (8 августа 2013 г.). Google. Получено 26 ноября
2017 г. из Google:
www.google.com.mx/search?rlz=1C1CHZL_esMX734MX734&ei=Jw kbWtiZAqXKjwTi9Z-oCg & q = science & oq = science & gs_l = psyab.3… 68.99.725.0.1087. 0.0.0.0..0.0….0… 1c.1.64.psyab..7.0.0….0.mmGZMQPktdQ
Словарь. (8 октября 2014 г.). Словарь. По данным 26 ноября 2017 г., из словаря: https:
//es.oxford dictionaries.com/definicion/neuro- Humano, NC (5 августа 2016 г.). Нейро-человеческий капитал. Получено 29 ноября 2017 г. с сайта neurocapitalhumano:
www.neurocapitalhumano.com.ar/shop/otraspaginas.asp?paginanp=2 19
Otherpaginas. (2015, 12 апреля). Другие страницы. Получено 26 ноября 2017 г. с других страниц:
www.neurocapitalhumano.com.ar/shop/otraspaginas.asp?paginanp=2 19
UNAM, R. (10 из 04 2009 г.). Журнал UNAM. Получено из Revista Unam:
www.revista.unam.mx/vol.10/num4/art20/int20.htm
Скачать оригинальный файл
