Влияние технологий на образование

Введение

Влияние новых технологий, в том числе компьютеров, все чаще присутствует во всех сферах нашей жизни. Образование, конечно, не освобождено от этого влияния, так что можно сказать, что новые технологии революционизировали многие его фундаментальные аспекты, как говорит Апаричи (1998), новые технологии открывают возможность для большего участия студентов в построение и развитие учебной программы.

Конвергенция этих двух технологий требует признания воздействия и трансформации, которые они вызывают в образовании, таким образом, чтобы мы могли использовать преимущества этих технологий для достижения более широкого и лучшего процесса преподавания и обучения, преодолевая вызовы и проблемы, которые вызывает такое слияние; для чего нам нужно будет предложить творческие решения для использования в учебном процессе.

Сегодня существует множество предложений по использованию новых технологий, которые могут быть использованы в образовательных целях.

В этом документе предлагается представить одно из следующих предложений: Умная классная доска. Будет рассмотрено его описание, его работа и потенциал, который он предлагает в сфере образования.

обоснование

Идея зачатия

Важность адаптации к изменениям и технологическому прогрессу в образовательной системе является элементарной, чтобы способствовать лучшему пониманию современного мира, в котором мы живем, в котором технологии занимают фундаментальное место в производственной системе и в повседневной жизни в целом, поскольку По этой причине подчеркивается важность всегда быть на переднем крае.

В настоящее время использование компьютера и Интернета в образовании изменило отношения между участниками учебно-педагогического процесса, они способствуют построению новых концепций и интерпретаций концепции воспитательной работы, организации школы с учетом условий что навязывают эти две технологии; Они также сильно влияют на представление новых предложений, обогащающих образовательный процесс, и на дизайн новых продуктов, которые вращаются вокруг них, как, например, в случае интерактивной электронной доски.

Мы должны спросить себя: каким было бы образование без технологий? Будет ли в нем такой же уровень обучения? Как использование технологических инструментов помогает в образовании?

Поможет ли применение электронной доски улучшить зрение и школьную успеваемость? Будет ли его использование иметь положительное или отрицательное влияние? Какие преимущества и недостатки?

Шаг 2. Постановка проблемы.

Образование в целом должно развиваться в соответствии со спросом, мы не можем и не должны довольствоваться тем, что занятия привлекают лишь несколько учеников, в то время как большинству становится скучно, трудно и теряется энтузиазм.

В частности, это исследование сосредоточено на подготовительной школе Cbtis # 111 Cancun, Кинтана-Роо.

В котором с помощью выборки предполагается получить следующие результаты: преимущества и недостатки использования электронной доски, как и каким образом это влияет на успеваемость в школе? То есть уровень успеваемости и внимания студентов.

Это связано с тем, что в нашей стране и на всех уровнях наблюдается низкий академический уровень студентов, существующий в настоящее время в Мексике. Факт, который демонстрируется на экзаменах на установление связи, проводимых на уровне базового и старшего среднего образования, результаты которого оставляют желать лучшего.

По этой причине предполагается применять и обучать учителей использованию этого нового рабочего инструмента, где он направлен на повышение уровня успеваемости в школе, больший динамизм в обучении и повышение интереса и энтузиазма.

Теоретическая основа

Будущее становится все ближе и ближе, мы мало-помалу видим, как все устройства, которые мы когда-то видели далеко, теперь с нами, есть видео компании Corning, показывающее, как в ближайшем будущем мы будем использовать только стекло для выполнения всех наших повседневных дел. «невидимый».

Кто еще, кто меньше, время от времени начинает мечтать о том, каким будет наше будущее, какие технологические инновации может принести нам этот мир, который работает все быстрее и быстрее с точки зрения технологий. Как и с чем будем общаться через несколько лет. Принимая во внимание быструю эволюцию вычислений и коммуникаций, мне нравится думать, что вскоре можно увидеть великие вещи, которые сейчас кажутся нам немыслимыми.

Инновации изменились как в технологических устройствах, таких как телевизоры, так и в инновациях, направленных на улучшение качества жизни.

На данный момент многое изменилось, и то, что мы ожидаем в будущем, классы будут разными, каждый привнесет свои самые последние технологические достижения, и с теми, кого мы будем учиться с учителем, который объясняет нам через сенсорную доску, отправьте нам задание с помощью стеклянные устройства и рюкзаки для размещения матерей и их детей больше не будут существовать, теперь это будет только наше устройство, на котором мы можем все видеть.

Наверняка многие из нас когда-то мечтали о досках или классных досках, на которых с помощью прикосновения мы могли бы управлять компьютером. Теперь это реальность. Как часть технологии, классные доски также эволюционировали, поэтому все реже и реже можно увидеть учителя, выходящего с одеждой и руками, покрытыми меловой пылью.

Классные доски в настоящее время - это электронные доски, которые при правильном использовании улучшат процесс обучения.

По определению, электронная доска - это инструмент, который позволяет вам управлять программным обеспечением компьютера на любой плоской поверхности, будь то классная доска, доска, стена или что-то подобное. В нем вы можете делать аннотации, презентации, записывать занятия и даже, в зависимости от модели, писать прямо пальцем.

Одним из больших преимуществ электронных досок является то, что они распознают почерк и клавиатуру, имеют библиотеку изображений и шаблонов, можно создавать ресурсы, а также можно использовать существующее на рынке образовательное программное обеспечение.

Есть и другие реальные преимущества, которые напрямую влияют на учителя и учеников. Учителя могут адаптировать доску к различным стратегиям обучения, развивая свои педагогические методики и вводя новшества в своей повседневной практике. Это приводит к тому, что учащиеся реагируют лучше, поскольку у учителя будет больше времени, чтобы уделять внимание ученикам, разрешать их сомнения или просто наблюдать и оценивать их развитие навыков. Однако преимущества для учителя на этом не заканчиваются: если вы также используете коммерческое образовательное программное обеспечение в дополнение к ресурсам, включенным в программное обеспечение для интерактивной доски, учитель будет иметь доступ к графике, шаблонам, оценкам и урокам; Вы можете повторно использовать материалы и даже записывать свои занятия.Это приводит к максимальному использованию доступных ресурсов, а также к оптимизации времени учителя.

С другой стороны, повышение привлекательности и динамичности занятий привлекает внимание студентов, что повышает их мотивацию, способствует коллективной работе и облегчает понимание содержания, которое традиционно могло быть абстрактным или сложным. Учитель может использовать видео, моделирование или игры, тем самым увеличивая вероятность взаимодействия ученика с контентом.

Несмотря на все преимущества, которые технология может дать образовательному учреждению, учителю или ученику, в действительности любая технология без полезного контента тратится зря. Напротив, правильное использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) способствует тому, что учителя мотивируют своих учеников, максимизируют учебное время и обеспечивают понимание учениками обсуждаемых тем. Сами по себе технологии не работают, для этого нужен учитель, который умеет лучше их понимать.

Corning говорит, что до гибких экранов Willow осталось еще три года (но в 2013 году мы кое-что смогли увидеть)

Это интерактивная тактильная доска с экологической многоцелевой поверхностью, на которой мы можем работать с ГИС и маркером для белой доски (даже если его поверхность серая). В отличие от интерактивных, которые продаются сегодня, нам не нужно никаких дополнительных устройств, работать с ними может кто угодно, независимо от возраста.

Благодаря сенсорным технологиям и многофункциональной поверхности у нас есть классная доска, которая делает ее УНИКАЛЬНОЙ. Сенсорная технология интегрирована в 4 стороны платы, поэтому прием сигнала намного эффективнее, чем у устройств конкурентов. С ней можно работать с любым программным обеспечением, с которым пользователи знакомы.

В заявлении информационному агентству Bloomberg Джеймс Клэппин, президент Corning, указал, что до запуска электронных устройств с гибкими экранами осталось еще около трех лет. В настоящий момент американская компания «прилагает большие усилия», чтобы убедить «очень крупные компании» в том, что они должны защищать экраны своих устройств с помощью Willow Glass, подтверждая идею о том, что разработка этих устройств (и самого стекла), Клэппин, однако, повторил, что в этом году мы увидим первые продукты с Willow Glass, хотя они будут далеки от воплощения ваших фантазий. В частности, Corning создаст гибкие барьеры для солнечных панелей и пленки за сенсорными панелями, что не то же самое, что гибкие наручные часы или мобильный телефон, но это только начало. Технологии также приносят новые достижения, такие как IPod, столы и т. Д.

Дорожные знаки полностью изменятся, фотографии или заметки, которые мы обычно наклеиваем на холодильник, теперь будут цифровыми. Все изменится. Компания Corning, мировой лидер в секторе производства стекла и керамики, создала видео, в котором будущее входит в нашу жизнь благодаря материалам, которые были с нами на протяжении веков. Любая стеклянная или керамическая поверхность идеально подходит для отображения всего, от фотографий или видеозвонков до информации GPS и, почему бы и нет, контроля температуры кухонных плит.

Компания, о которой мы много знаем по своему флагманскому продукту, Gorilla Glass, представляет в новом видео, что такое день «из стекла». Прогулка по возможному будущему, в котором стекло становится эпицентром нашей жизни. Corning - специалист по стеклу и керамике. Как мы уже говорили, он хорошо известен своим стеклом Gorilla Glass, стеклом, которое выдерживает, не нарушая большого давления, устойчивое ко всем видам злоупотреблений. Но он также разрабатывает больше продуктов. В серии видеороликов, которые, по-видимому, получили оглушительный успех с более чем 17 миллионами просмотров, снова очаровывает нас возможным будущим, в котором технологии присоединятся к кристаллу, чтобы предоставить нам прекрасные способы взаимодействия и общения.

4. Цель исследования.

Достигайте более высоких академических достижений с внедрением новой системы. Достигайте более высоких показателей восприятия и понимания преподавания. Облегчите преподавание, передавая изображения и графику. Развивайте и пробуждайте больший интерес у студентов. более интерактивный и интересный.

5. Сформулируйте гипотезу.

Станет ли электронная цифровая доска инструментом, который может пробудить интерес и мотивацию к контенту, помогая создать более динамичную и привлекательную среду обучения для старшеклассников в их классах?

Повысит ли это уровень обучения и успеваемости студентов?

Облегчите ли вы работу учителя, сделав занятия более интерактивными и интересными?

6.-Выбор дизайна

Выборка, взятая для исследования, является качественной, это группа людей, которые были 33 студентами Центра промышленных технологий и услуг со степенью бакалавра № 111.

7.-Выбор образца

В данном случае проецировался видеоролик «День из стекла». Для нашей выборки было отобрано в общей сложности 33 студента по специальности бухгалтерский учет, которые были из третьего семестрового класса кампуса CBTIS 111, где они оставили свои комментарии об этой интеллектуальной технологии пиццы.

Из них выделяются следующие: делая занятия более яркими и динамичными, привлекает внимание студентов, что повышает их мотивацию, способствует коллективной работе и облегчает понимание более сложного содержания. Таким образом, учащийся получает возможность взаимодействовать с контентом. Потому что студенты говорят, что чтение книги очень утомительно, чем обучение визуально и взаимодействие с предметом для понимания.

8.- Сбор данных

В представленной выборке она носила качественный характер, в результате были достигнуты эти две цели:

Развивайте и пробуждайте интерес к ученикам. Сделайте ежедневные занятия более интерактивными и интересными.

Потому что студенты больше вызвали у них интерес и заявили, что занятия будут более интерактивными и интересными.

9.- Анализ данных

10.- Заключение, проверка предположений и целей

Сегодня инновации изменились как в технологических устройствах, таких как электронные доски, так и в инновациях для повышения качества жизни.

На данный момент многое изменилось, и то, что мы ожидаем в будущем, в будущем классы будут другими, все будут рассказывать о своих последних технологических достижениях, и с теми, кого мы будем учиться с учителем, который объясняет нам через сенсорную доску, отправьте нам задание с помощью стеклянных устройств и рюкзаков, чтобы определить местонахождение матерей и их детей, они больше не будут существовать, это будет только наше устройство, на котором мы можем все видеть.