Внутри государства компании, семьи служащих и служащие являются субъектами, так что включение знаний должно быть функцией правительства, которое должно начинаться в начале предметов, потому что именно они передают эту культуру. постоянное обучение в своей среде, и это компании, которые в конечном итоге извлекают выгоду из знаний, вложенных сотрудниками для роста и развития страны.
Трудно взять компании за отправную точку, поскольку в конечном итоге это должно быть логичным и окончательным следствием процесса, через который люди должны пройти, поскольку они покидают начальную школу, проходят среднюю школу и продолжают обучение в университете, но что Что происходит, так это то, что требуется большая приверженность со стороны государства.
Отражением государства является поддержка безработных с помощью продовольственной помощи, служащей лекарством от болезни, но чтобы вылечить болезнь, действительно необходимо тщательно лечить ее, помогая безработным с помощью знаний.
Логично и понятно, что если людям не нужно есть, им будет меньше ходить на тренировки, тренировки, обучение, специализацию, но важно не упускать из виду конечную цель государства, которая должна быть целью поставщика знаний., Социальные недостатки знаний отражаются в измерениях и сопоставлениях, проводимых с развитыми странами, где мы видим, что полученный уровень развития обусловлен тем вниманием, которое они уделяли в определенные моменты своей эволюции индустрии знаний и всем ее подсекторам. -значения: образование, обучение, квалификация, обучение, преподавание и т. д.
В промышленном прошлом рабочие места были схожими, а в случае их отсутствия методы и навыки для обучения определенной функции на фабрике были изучены за несколько часов. Рабочие места были взаимозаменяемыми, поскольку для их выполнения не требовались специальные знания, и любой сотрудник мог работать в любой области.
Эта однородность работы, казалось, была важным фактором для некоторых промышленно развитых стран, когда им приходилось преодолевать некоторые экономические дисбалансы и тяжелое финансовое положение.
Даже после того, как все эти годы прошли, история показывает нам, как преодолена безработица и восстановлена экономика, когда политическая, социальная и экономическая ситуация в некоторых странах не была благоприятной.
Чтобы возродить экономику и рабочие места, государство вкладывало деньги в карманы потребителей через бюджетный долг, потребители покупали продукты, фабрики должны были расширять свои мощности и производство, и для этого им приходилось брать на себя больше работников. Это было так просто, чтобы решить проблему безработицы.
Как мы могли видеть в эпоху дымоходов, рабочие места носили общий характер и требовали мало знаний, в 21-м веке рабочие места носили специфический характер и требовали много знаний.
Если бы система государства, вкладывающая деньги в карманы потребителей через фискальную задолженность, продолжалась бы сегодня, часть денег потребителей пошла бы в Японию, Соединенные Штаты, Европу, Малайзию и т. Д. Так как, например, автомобиль, который продается в Аргентине, был собран в Бразилии, детали были привезены из Индонезии, технологии из Китая, инструменты из США и т. Д.
Не вдаваясь в подробности, давайте возьмем в качестве примера анализ Понтиака в Ле-Мане, предложенный Робертом Райхом: 30% соответствует его сборке, произведенной в Южной Корее, 17,5% - двигатели, электронные элементы и детали японских производителей, 7,5%. немецким стилистам и инженерам, 4% на мелкие детали, приобретенные на Тайване, в Сингапуре и Японии, и 3% на контрактные ИТ и маркетинговые услуги в Великобритании, Ирландии и Барбадосе. Остальные, немногим менее 40%, получают вознаграждение от стратегов из Детройта, нью-йоркских юристов и банкиров, лоббистов в Вашингтоне, страховщиков и поставщиков медицинских услуг в нескольких городах Северной Америки и, наконец, от акционеров General Motors, которые в основном живут в Соединенных Штатах, хотя есть много других стран.
Ясно, что с помощью глобализации рынков проблемы занятости не могут быть решены с тем же уровнем воображения, как они были решены ранее. Необходимо активно понимать реальность, которой живут, чтобы адаптировать новые концепции и решения. В той мере, в которой руководство, политик, правитель и все другие агенты перемен фокусируются на последствиях, пренебрегая и игнорируя причины, решения будут краткосрочными и поверхностными.
Вывод для решения проблемы безработицы заключается не в том, чтобы узнать, каковы способы ее лечения, а в том, чтобы сосредоточиться на причинах заболевания.
Во многих странах третьего мира безработица считается вопросом количества, тогда как на самом деле это вопрос качества. Никакие рабочие места не будут создаваться просто за счет обращения денег, а скорее то, что нужно распространять, это знания. Эта концепция ясна для развитых стран, и именно по этой причине деньги, выделяемые на знания, являются одной из их основных инвестиций.
© Пабло Л. Живот. Все права защищены. Эта статья может распространяться, пересылаться, копироваться, печататься или цитироваться, если она не изменяет свое содержание и не использует его в коммерческих целях. Вы должны включить эту заметку, а также название компании Belly Knowledge Management International и ее автора: Пабло Л. Белли, адрес электронной почты [email protected] и адрес www.bellykm.com.
