Введение
Далее мы поговорим об очень распространенной теме, что все типы компаний основаны на людях. Как физическое лицо или работник одной компании, человеческий капитал. Мы увидим концепцию, где она развивается, в каком веке она начинается, что она вносит в компании. В процессе развития мы поговорим о том, как возникает человек.
Задний план
Термин «человеческий капитал» представляет собой ценность, которую предполагает количество сотрудников (всех уровней) учреждения в соответствии с их учебой, знаниями, способностями и способностями. Человеческий капитал компании, несомненно, является одним из наиболее важных элементов при оценке эффективности работы той же компании.
Термин «человеческий капитал» появился в восемнадцатом веке, когда такие теоретики экономики, как Адам Смит, выдвинули необходимость останавливаться не только на технических, но и на человеческих факторах, устанавливая правила для надлежащего функционирования компании или экономическая система в целом.
Таким образом, человеческий капитал представляется одним из наиболее важных элементов, которые необходимо принимать во внимание, поскольку он отвечает за выполнение задач и навыков в каждой экономической области. Таким образом, чем более ценен человеческий капитал компании (то есть, чем лучше он подготовлен или подготовлен к конкретным задачам, к которым он относится), тем лучше будут результаты этого учреждения.
Это объяснение термина основано на экономических аспектах и аспектах эффективности, но, тем не менее, эта концепция также может быть связана с социологическими аспектами и элементами, такими как доступ к средствам обучения для группы людей, грамотность, будущая проекция определенных карьера или работа, возможность успеха в зависимости от уровня образования и т. д. Все они особенно связаны с представлением о том, что личность не может быть сведена к цифрам и статистическим данным, которые можно количественно определить с экономической или математической точки зрения, но следует особенно понимать как конкретное социальное явление.
Подход современных ситуаций автором. (Гарсия А, 2007)
- Помогите организации. Большая прибыльность и отношение к ориентации организационных целей. Помогает человеку. Благодаря обучению и развитию переменные мотивации, достижений, роста и прогресса усваиваются и применяются на практике, что помогает человеческим отношениям в рабочей группе.
Улучшение общения между группами и отдельными лицами.
И есть разные виды обучения, такие как:
- Профессиональное обучение. Предварительная запись, вводный и промоушен. Обучение на работе. Обучение, конкретное и человеческое. Развитие. Формальное образование для взрослых, интеграция личности, развлекательные и культурные мероприятия.
Что является инвестицией, которую компания предоставляет в свой персонал, разделенный с работодателем в организациях работников.
Для автора (C., 2004) На общеуровневом уровне не имеется информации об опыте работы, неформальных образовательных процессах или умственных и / или физических способностях человека, поэтому ее пришлось ограничить использованием только данных, относящихся к формальное образование или человеческий капитал.
Существуют группы, которые используются для прохождения следующих этапов, таких как: период обучения; Он основан на первых этапах развития личности, таких как знание отношения других людей, наблюдение и выяснение роли каждого из них. На рабочем месте индивид определяет, какие работы или виды деятельности соответствуют методам и стандартам.
Период конфликта: как только каждый участник сделал свои собственные выводы из наблюдений, это может дать конфликтную ситуацию, которая возникает, когда организация включает новую группу сотрудников.
Период сплоченности: эти этапы роли каждого участника разрабатываются таким образом, чтобы работать и решать деликатные проблемы групповой деятельности.
Когда происходит интеграция человека в группу, в его поведении происходит ряд трансформаций, которые ассимилируются в свои и в группы.
«Рабочая группа, несомненно, является группой, но не каждая рабочая группа формирует команду (M, 2012). Рабочая группа - это группа, в которой все члены указанной автономной группы создают положительный синергизм благодаря скоординированным усилиям и приверженность работе.
развитие
С биологической точки зрения вид животных, относящийся к homo sapiens, обозначается как человек, но его основные характеристики и отличия от остальных видов заключаются в том, что человек, в отличие от них, может выполнять такие операции, как мышление или речь, а также, строго в теле, представляют как внешний, так и внутренний уровень, очень важную эволюцию по отношению к остальным видам.
Homo Sapiens принадлежит к линии приматов, известных как гуманоиды, которые возникли много лет назад в Африке, и от этого предка возникла семья гоминидов.
Затем основное отличие, которое этот homo sapiens представил по отношению к остальным видам, по этой причине обозначение sapiens, которое относится к мудрым, заключается в том, что человек является рациональным животным, он может выполнять очень сложные концептуальные и символические операции, среди них использование действительно сложных языковых систем, абстрактного мышления, самоанализа и умозрительных умений.
Многие исследования, проведенные в отношении этого фундаментального скачка, который привел к появлению человека, указывают на то, что эти рациональные возможности могут быть связаны с неврологической причиной: увеличением размера мозга и особенно с экстремальным развитием, которому страдала лобная доля.
Как уже упоминалось, люди, несмотря на сходство, которое они представляют в отношении других высших млекопитающих, обладают самым высоким уровнем сложности и специализации. Каждый орган, каждая ткань, каждая система человеческого тела взаимосвязаны, и именно это дает ему необходимый баланс для развития всего, что мы упомянули выше.
Между тем, что касается его способности двигаться и передвижения, также и человека, является одним из наиболее развитых и пластичных в животном мире, так как он может демонстрировать бесконечный диапазон движений, что также позволяет ему выполнять действия такие как танцы, спорт, исполнительское искусство, среди других.
Что касается его жизненного цикла, человек является одним из самых долгоживущих видов среди всех многоклеточных животных, которые существуют сегодня. Сегодня ожидаемая продолжительность жизни людей настолько велика, что даже были случаи, когда люди пересекали столетний барьер, что немыслимо несколько десятилетий назад.
Термин «человек» используется для обозначения единственных живых существ, которые развили определенные характеристики, такие как рассуждение, устная и письменная речь, двуногая поза и сосуществование в сложных социальных структурах. Человек принадлежит к миру животных, к классу млекопитающих и к отряду приматов, к порядку, разделяемому с другими живыми существами, такими как шимпанзе или горилла (считаются их предками). Термин происходит от латинского «гомо» или человек.
Сегодняшний человек считается самой сложной эволюцией древних гоминидов, которые нашли прямые связи с приматами. Эти гоминиды приобретали новые характеристики, которые начали отличать их от приматов, начиная от приобретения более прямой и двуногой позы, большего размера и объема мозга, в отличие от производства различных типов инструментов. Нынешний человек с научной точки зрения известен как Homo Sapiens Sapiens и является единственным, кто пришел заселять все планетарное пространство, в то время как другие выжили только в определенных условиях.
В дополнение к своим генетическим характеристикам, человек особенно известен за развитие и приобретение элементов, которые делают его уникальным в царстве живых существ. В этом смысле человек является единственным, кто смог развить рассуждения или использовать рациональные и абстрактные умственные способности. Это позволило ему построить сложные социальные системы, которые могут превратиться из простых сообществ в очень важные цивилизации.
Развитие культуры, несомненно, является еще одной исключительной чертой человека, которая отличает его от остальных живых существ. Культура - это все, что производится человеком и связано с ее художественным, техническим или религиозным выражением. Культура во многом связана с силой абстракции, которой обладает человек.
Отдел кадров
«Что отличало организации-победители от конкурентов, так это качество их человеческого таланта»
Стало понятно, что сегодня функциональная область людских ресурсов находится на распутье, и это связано с существующим спросом на больший вклад этой области в вклад в конечные результаты организации.
Считается, что в области людских ресурсов нужна новая парадигма действий, необходимы изменения, новая роль, которая является гораздо более стратегической и дает положительные результаты для организации, а в качестве партнера - новый менталитет, обновленный профиль профессионалов площадь.
Вот список, который заставляет нас задуматься об адаптации области человеческих ресурсов к новым временам:
- Новая парадигма: от индустриальной эпохи до эпохи знаний, радикальные преобразования в характере работы, новые концепции интеллектуального капитала, необходимость самокритики в области человеческих ресурсов, о которой нужно больше судить о ее будущем чем за его прошлое.
