Венесуэла - это страна, основывающая свою экономику на добыче нефти с годовым объемом производства 2 720 000 баррелей нефти в день. Наша страна также обладает необычными запасами природного газа с годовой добычей 58,8 млрд кубометров природного газа и 36 690 000 баррелей сжиженного газа, бутана и пропана, в дополнение к различным продуктам, выделяющим производство кукурузных хлопьев, рис, сорго; из масличных культур, зернобобовых, корнеплодов и клубней, фруктов, кофе, сахарного тростника и какао.
Одновременно с этим была консолидирована рыболовная деятельность, в результате которой годовой объем вылова составил 378 400 тонн. Мы можем выделить богатство животноводства, птицеводства, рыболовства, добычи полезных ископаемых с помощью железа, бокситов, электроэнергии, стали, алюминия и других умеренно развитых ресурсов, таких как туризм, который, кстати, имеет потенциал в Венесуэле. Короче говоря, мы страна, очень богатая природными ресурсами.
Все эти богатства очень важны для экономического развития страны, но давайте на минутку представим, что у нас нет ни одного из этих природных ресурсов. Что произойдет? Как выжить венесуэльцам? Можем ли мы развивать нашу страну без природных ресурсов? При этом я не имею в виду, что природные ресурсы не являются значительными, конечно, но я пытаюсь объяснить, что у нас есть гораздо более важный ресурс для развития Венесуэлы: человеческий ресурс Венесуэлы (мы сами).
Если у нас нет грамотного человеческого капитала, академически подготовленного, специализирующегося на жизненно важных областях для развития и здорового с физической, умственной и духовной точек зрения, как вы думаете, могли бы мы развить Венесуэлу и повысить показатели качества жизни? Основа нашего развития лежит в нас самих, потому что, если мы не будем хорошо подготовлены, мы не сможем работать и разрабатывать природные ресурсы, такие как нефть, газ, железо, алюминий, сталь, бокситы, рыболовство, животноводство, сельское хозяйство и т. д. Было бы практически невозможно развивать нашу страну без людей, обученных в различных областях.
Образование для творчества
Образование для творчества, обучение для перемен и обучение людей, богатых оригинальностью, гибкостью, видением будущего, инициативой, уверенностью, склонностью к риску и готовыми встретить препятствия и проблемы, которые встречаются в школе, лицей, университет и в их повседневной жизни, в дополнение к предложению инструментов для инноваций, которые в то же время способствуют развитию и обогащению предпринимательского духа всех венесуэльцев.
Креативность может развиваться через образовательный процесс, способствуя развитию потенциала и достижению лучшего использования индивидуальных и групповых ресурсов в процессе обучения. Следуя этим идеям, мы не могли бы говорить о творческом образовании, не упомянув о важности творческой атмосферы, которая поощряет рефлексивное и творческое мышление в классных комнатах всех учебных заведений Венесуэлы.
Концепция креативного образования начинается с идеи, что креативность связана со всеми сферами человеческой деятельности, поскольку креативность - это человеческий потенциал, который наиболее легко проявляется в творческой атмосфере для создания новых и высокоинновационных продуктов. социально-экономическое значение для нашей страны.
Обучение творчеству должно быть ориентировано на личностное развитие и профессиональное совершенствование учебной практики всех тех, кто вовлечен в учебно-воспитательный процесс, учителей, преподавателей и студентов. Истинное развитие страны основано на солидной образовательно-творческой системе, которая поощряет участие и воображение студентов. Образование не имеет конца, то есть оно не заканчивается в школе, старшей школе, технологии или университете, напротив, оно должно продолжаться, потому что всегда должны генерироваться новые идеи для развития.
Когда я говорю, что настоящая нефть - это люди, я имею в виду, что мы, венесуэльцы, - самый важный ресурс в стране. В наших руках разум и предпринимательский дух - это развитие Венесуэлы, еще многое предстоит сделать, многое создать, многое придумать и многое построить, поэтому история еще не закончена.
Мы в пути!
Есть пара популярных высказываний, которые уводят многие поколения венесуэльцев ото сна: «все уже выдумано» и «старый попугай не учится говорить». Это очень посредственные высказывания, которые стали парадигмами и которые не соответствуют действительности. Теперь, когда есть возможности изобретать и создавать новые продукты, товары и услуги во всех областях, таких как: животноводство, рыболовство, торговля, наука, технологии, средства массовой информации, инженерия, нефть, образование, здравоохранение и многие другие жизненно важные области для развития нашей страны.
Есть возможности для всех, детей, молодежи и взрослых, если есть ободрение, постоянная работа, творческий подход, изобретательность и желание сделать то, что думают другие, не может быть сделано. Давайте вспомним, что для достижения ценностей у него есть свои трудности, но это не невозможно.
