ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ (SEN): Как достичь качества образования? - Через интеллектуальные стратегии, которые позволяют решать проблемы.
Что это ?: Индивидуальные требования к обучению и альтернативные варианты обучения.
Разработчик обученияКак работать разнообразия в классах?
С диагностикой и вмешательством для создания образовательных предложений.
Чего это требует?
Интегративный подход, ориентированный на разнообразие как общее качество.
Каковы этапы дифференцированного подхода?
Результаты, скорость прогресса, многоуровневые задания и обогащение.
Как ваше вмешательство?
Разработчик, способный адаптироваться к потребностям учеников.
Как ученик?
Ученик, индивидуальные особенности которого препятствуют их адаптации к школьным программам.
Каковы его размеры?
- Трудности в обучении Интерактивный характер