ВВЕДЕНИЕ
Физика - это наука о природе. Изучите свойства вещества, энергии, времени, пространства и их взаимодействия. Отсюда широкий спектр полей и природных явлений, от субатомных частиц до формирования и развития Вселенной, а также множество повседневных природных явлений.
Для вашего изучения физику можно разделить на две основные ветви: классическая физика и современная физика. Первый отвечает за изучение тех явлений, которые имеют относительно небольшую скорость по сравнению со скоростью света и чьи пространственные масштабы намного больше, чем размеры атомов и молекул. Второй отвечает за явления, которые происходят со скоростью света или близкими к нему значениями или чьи пространственные масштабы имеют порядок размера атома или меньше и были разработаны с 20-го века.
В области изучения классической физики находятся:
- Механика Термодинамика Механические волны Оптика Электромагнетизм: Электричество - Магнетизм
В области изучения современной физики находятся:
- Квантовая механика относительности: атом - ядро - химическая физика - физика твердого тела физика частиц
Эксперимент № 1 Плотность воды (в исполнении И. Товара)
Необходимый материал
- 3 больших стакана, яйцо, вода, соль
Обработать
- Наполните два стакана водой. Добавьте один из них понемногу соли. Помешивая ложкой, постарайтесь растворить как можно больше. В стакане объемом 200 см3 можно растворить около 70 г соли. Поместите яйцо в стакан, в котором есть только вода: оно пойдет на дно. Теперь поместите его в стакан, в котором вы растворили соль: вы увидите, как она плавает. яйцо и воду, пока оно не покроет его и немного больше, в третьем стакане. Добавьте соленую воду, которая у вас уже есть, пока вы не получите яйцо между двумя водами (оно не плавает и не тонет). Если вы добавите немного воды в это время, вы увидите, что оно тонет. Если вы добавите немного соленой воды дальше, вы увидите, что она снова всплывет. Если вы снова добавите воду, она снова опустится и так далее.
объяснение
На яйцо действуют две силы: его вес (сила, с которой оно притягивается к Земле) и его тяга (сила, которую вода создает вверх).
Если вес больше тяги, яйцо тонет. В противном случае он плавает, и если они одинаковы, он находится между двумя водами.
Тяга, которую тело испытывает в жидкости, зависит от трех факторов:
- Плотность жидкости. Объем тела, которое погружено. Гравитация.
Добавляя соль в воду, мы получаем жидкость, которая плотнее, чем чистая вода, которая увеличивает толчок яйца и превышает его вес: яйцо плавает.
Это также может объяснить тот факт, что легче плавать в морской воде, чем в речной и бассейновой воде.
Прикладной закон. Закон гравитации, впервые сформулированный британским физиком Исааком Ньютоном в 1684 году, гласит, что гравитационное притяжение между двумя телами прямо пропорционально произведению масс обоих тел и обратно пропорционально квадрату между ними, Алгебраически закон выражается как F = G m1 m2
Плотность определяется как отношение массы тела к объему, который оно занимает. Таким образом, как и в случае СИ, масса измеряется в килограммах (кг), а объем в кубических метрах (м3), плотность будет измеряться в килограммах на кубический метр (кг / м3). Эта единица измерения, однако, очень мало используется, так как она слишком мала. Например, для воды, так как килограмм занимает объем в один литр, то есть 0,001 м3, плотность будет:
Большинство веществ имеют плотность, аналогичную плотности воды, поэтому, если бы вы использовали это устройство, вы всегда использовали бы очень большие количества. Чтобы избежать этого, обычно используется другая единица измерения: грамм на кубический сантиметр (гр. / Куб. См), таким образом плотность воды будет:
Измерения плотности, по большей части, теперь намного меньше и проще в использовании. Кроме того, чтобы перейти от одного подразделения к другому, просто умножьте или разделите на тысячу.
Плотность тела связана с его плавучестью, одно вещество будет плавать на другом, если его плотность меньше. Вот почему древесина плавает на воде, и свинец тонет в ней, потому что свинец имеет более высокую плотность, чем вода, в то время как плотность древесины ниже, но оба вещества будут тонуть в бензине, который имеет меньшую плотность.
Плотность: плотность характерна для каждого вещества. Мы будем ссылаться на однородные жидкости и твердые тела. Его плотность практически не изменяется с давлением и температурой; в то время как газы очень чувствительны к изменениям этих величин.
Эксперимент № 2 Проводимость (выполнено Дж.Л. Геварой)
ЭЛЕКТРОЛИТНОГО
Жидкая среда (Растворение / Проводимость)
Проводимость в жидких средах связана с присутствием солей в растворе, диссоциация которых генерирует положительные и отрицательные ионы, способные переносить электрическую энергию, если жидкость подвергается воздействию электрического поля. Эти ионные проводники называются электролитами или электролитическими проводниками.
Определения проводимости называются кондуктометрическими определениями.
Эти определения имеют множество применений, таких как: в промышленной зоне la, поскольку потребление электрической энергии при электролизе в значительной степени зависит от него, в лабораторных исследованиях для определения содержания соли в различных растворах при испарении воды. (например, в котловой воде или в производстве сгущенного молока) или также основности кислот могут быть определены с помощью измерений проводимости, чтобы определить растворимость плохо растворимых электролитов и найти концентрации электролитов в растворах титрованием,
Основой определения растворимости является то, что плохо растворимые растворы насыщенных электролитов можно рассматривать как бесконечно разбавленные. Измеряя удельную электропроводность такого раствора и вычисляя эквивалентную электропроводность в соответствии с ним, определяют концентрацию электролита, то есть его растворимость.
Чрезвычайно важным практическим методом является метод кондуктометрического титрования, то есть определение концентрации электролита в растворе путем измерения его проводимости во время титрования. Этот метод особенно полезен для облачных или сильно окрашенных растворов, которые часто нельзя титровать с помощью индикаторов.
Структура большого количества твердых веществ сохраняется благодаря балансу между совокупностью сил притяжения и отталкивания, которые существуют между ионами, из которых они образованы. Эти заряды сохраняют свое положение, и тело кажется электрически нейтральным.
Если мы подключим его между двумя точками цепи, ток не будет циркулировать.
Чтобы придать подвижность этим зарядам, твердая структура должна исчезнуть и, следовательно, связи между ионами должны быть разорваны. Если мы повысим его температуру, точка плавления будет достигнута, и, таким образом, нагрузка тела, теперь уже жидкого, будет наслаждаться свободой движения. Точно так же, если мы растворим в подходящей жидкости часть твердого вещества, ионы из нее будут свободно перемещаться внутри растворителя. Органы, которые осуществляют эти процессы производства свободных зарядов в жидкостях, называются электролитами, и, помимо ионных компонентов, они могут быть кислотами, солями, гидроксидами…
Вождение в жидкости
Электрическое поле, созданное в электролитическом растворе, будет воздействовать на свободные заряды и производить их совместное смещение, так что мы сможем обнаружить прохождение тока через жидкость. Электроды, используемые в электролизере, называются анодом (+) и катодом (-) и должны быть химически неактивными; наиболее используемые платиновые нити.
Как только поле установлено, отрицательно заряженные ионы будут медленно двигаться к аноду, поэтому их называют анионами. Положительно заряженные ионы (катионы) будут направлены в противоположном направлении, то есть к катоду. Таким образом, двойной ток будет произведен.
Часто, когда катион достигает катода, он получает от него один или несколько электронов, поступающих из внешней цепи, в то время как анионы могут отдавать аноду те электроны, которые остались, чтобы оставаться электрически нейтральными.
Еще в 1833 году Майкл Фарадей заметил, что чистая вода изолирует, а растворение определенных веществ в воде - нет. Если два электрода, подключенные к клеммам генератора постоянного тока, вставить в стакан с дистиллированной водой, то тока мы не увидим. Этого будет достаточно, чтобы растворить небольшое количество соли или серной кислоты, чтобы у нас была возможность наблюдать определенную интенсивность электрического тока.
Явление проводимости электрического тока через жидкость называется электролизом и сопровождается определенными химическими эффектами. Если растворенный электролит содержит катионы металлов, осаждение металла может происходить на катоде с использованием подходящих электродов.
Электростатический эксперимент № 3. (в исполнении М. Баррера)
Электростатический принцип
Категория физических явлений возникла из-за существования электрических зарядов и их взаимодействия. Когда электрический заряд является стационарным или статическим, он создает электрические силы на другие заряды, расположенные в той же области пространства; в движении он также производит магнитные эффекты. Электрические и магнитные эффекты зависят от взаимного положения и движения заряженных частиц. Когда дело доходит до электрических эффектов, эти частицы могут быть нейтральными, положительными или отрицательными. Электричество имеет дело с положительно заряженными частицами, такими как протоны, которые отталкивают друг друга, и отрицательно заряженными частицами, такими как электроны, которые также отталкивают друг друга. Вместо этого отрицательные и положительные частицы притягивают друг друга.Такое поведение можно обобщить, сказав, что заряды одного знака отталкиваются, а заряды разных знаков притягиваются.
эксперимент
Генератор Ван дер Граафа (VDG)
Запатентован в США в 1929 году под номером US1991236
Как это работает?
Мотор раскручивает резину. Он обходит стекло и крадет у него электроны. Резинка больше, чем стеклянная трубка. Электроны, украденные из стекла, распределены по всей резиновой ленте. Положительный заряд на стекле притягивает электроны из проволоки в верхнюю щетку. Эти электроны заряжают воздух, оставляя кончики щетки. Воздух отталкивается проволокой и притягивается к стеклу. Но заряженный воздух не может попасть в стекло, потому что мешает резинка. Заряженный воздух достигает резины и передает ей электроны. Резинка достигает щетки ниже. Электроны в резине толкают электроны в проводе. Электроны в кабеле отводятся и уходят на землю или к человеку, держащему кабель.Кончики нижней щетки теперь положительные, и они вытягивают электроны из любой молекулы воздуха, которая их касается. Эти положительно заряженные молекулы отталкиваются проволокой с одинаковым зарядом и притягиваются к электронам в резине. Когда они достигают его, он снова собирает свои электроны, а резина и воздух теряют заряд.
Резиновая лента теперь готова украсть больше электронов из стеклянной трубки. Щетка выше связана с банкой содовой. Он имеет положительный заряд и притягивает электроны из банки, положительные заряды из банки могут удаляться друг от друга.
Электроны переносятся из содовой банки на землю, используя для этого резинку. За короткое время банка соды теряет столько электронов, что становится на 12 000 вольт более положительным, чем заземление. Если бы банка была больше, было бы достигнуто более высокое напряжение. Воздух ионизируется в электрическом поле около 50000 вольт на сантиметр. Ионизированный воздух проводит электричество как кабель. Вы можете увидеть ионизированный воздух, проводящий электричество, когда он становится настолько горячим, что излучает свет, в данном случае мы называем это электрической искрой.
Автор-Роберт Ван Дер Грааф
биография
Ван де Граафф родился в Таскалусе, штат Алабама. Таскалуса - город на западе центральной части штата Алабама, на реке Черных Воинов в округе Таскалуса. Местонахождение округа Таскалуса6, это пятый по величине город в штате с населением 79 294 (U 2003. Смета Бюро переписи населения). Город занимает единственное место на Черной реке. Воин на границе между Аппалачи и прибрежной равниной залива примерно 311 километров. Он был дизайнером Ван-генератора Ван-де-Граафа. Генератор - это машина, которая использует движущуюся ленту для накопления очень высоких нагрузок в пустотелом металлическом баллоне. Потенциальные различия, достигнутые в генераторах Graaff Modern Van, могут достигать 5 мегавольт.Существуют приложения для генераторов высокого напряжения с рентгеновскими трубками высокого напряжения, стерилизацией пищевых продуктов и экспериментами по ядерной физике, устройством, которое производит высокое напряжение, которое составляет высокое напряжение, зависит от ситуации и области науки или вовлеченная индустрия. Миряне обычно считают, что трубы в доме находятся под высоким напряжением, в основном потому, что они опасны и имеют самое высокое напряжение, которое они обычно находят.Миряне обычно считают, что трубы в доме находятся под высоким напряжением, в основном потому, что они опасны и имеют самое высокое напряжение, которое они обычно находят.Миряне обычно считают, что трубы в доме находятся под высоким напряжением, в основном потому, что они опасны и имеют самое высокое напряжение, которое они обычно находят.
Международная электротехническая комиссия определяет высокое напряжение как более 1000 В, низкое напряжение выше 50 В, но ниже 1000 В, а дополнительное низкое напряжение (ELV) ниже 50 В. В 1929 году Ван де Грааф разработал свой первый генератор (который производит 80 000 вольт) в Принстонском университете из Принстонского университета, расположенного в Принстоне, штат Нью-Джерси, является четвертым старейшим высшим учебным заведением в Соединенных Штатах. Часто считающийся одним из лучших университетов страны, в Принстоне, помимо студенческого университета и аспирантуры, есть школы архитектуры, инженерии, общественных и международных отношений. Он был национальным компаньоном,и с 1931 по 1934 год научный сотрудник Массачусетского технологического института Массачусетский технологический институт, или MIT, является научно-образовательным учреждением, расположенным в городе Кембридж, штат Массачусетс, США. MIT является лидером мира в науке и технике, а также во многих системах инженерии, управления, экономики, лингвистики, политологии и философии.
Среди его наиболее известных отделов и школ - Лаборатория Линкольна, Лаборатория компьютерных наук и искусственного интеллекта, Медиа-лаборатория Массачусетского технологического института, Институт Уайтхеда и Школа менеджмента Слоана Массачусетского технологического института. профессор в 1934 году (оставался там до 1960 года). Во время Второй мировой войны Ван де Грааф был директором высоковольтного радиографического проекта. После Второй мировой войны он стал соучредителем Высоковольтной инженерной корпорации (HVEC). В 1950-х годах он изобрел изолирующий трансформатор с сердечником (производящий постоянный ток высокого напряжения). Он также разработал технологию тандемного генератора. Американское физическое общество присудило ему премию Т. Боннера (1966) за разработку электростатических ускорителей. Ван де Грааф умер в Бостоне,Массачусетс Бостон является столицей и крупнейшим городом штата Массачусетс в Соединенных Штатах. Город также является округом округа Саффолк. Это неофициальная столица региона, известного как Новая Англия, а также один из старейших и богатейших городов в Соединенных Штатах, экономика которого соответствует образованию, здравоохранению, финансам и высоким технологиям.
Формулы
Трибоэлектрический ряд
Самые положительные
(в этом они теряют электроны)
- АсбестРеблиновые волосыСтеклоВолосНейлонШерстьШелкБумагаХотонТвердый каучукСинтетическая резинаПолиэстерПластоформОрлонСаранПолиуретанПолиэтиленПолипропиленПоливинилхлорид (трубка ПВХ) ТефлонСиликоновая резина
Самые отрицательные
(на этом конце они крадут электроны)
материалы
- Пустая банка соды. Маленький гвоздь. Большая резиновая полоса шириной от 1 до 2 см и длиной от 6 до 10 см. Предохранитель около 5 × 20 мм. Маленький мотор постоянного тока (из игрушки). Стакан пластоформа. (или вощеная бумага) Моментальный клей Два кабеля длиной около 15 см. Два куска пластиковых труб из ПВХ 3/4 дюйма. Длина 5 или 7 см. Муфта ПВХ 3/4. Один разъем 3/4 Т. ПВХ. Липкая лента. Один блок. из дерева
блок-схема
Эксперимент № 4 «Передача» (проведено Габриэлем Моранте)
Двигатель высокого напряжения
Электрический заряд создает вокруг него электрическое поле. Если заряд движется, он также создает магнитное поле. Также известно, что каждый электрический заряд, который движется в магнитном поле, испытывает силу. Другими словами, если у вас есть два мобильных электрических заряда, они подвергаются не только электростатическим силам, которые взаимно действуют из-за их заряда, но также и тому, что между ними действуют другие электромагнитные силы, в зависимости от значений зарядов и скоростей эти. В области пространства будет сказано, что магнитное поле существует, когда движущийся заряд проникает в силу, которая зависит от скорости заряда.
Как и электрические поля, магнитные поля могут материализоваться силовыми линиями, которые могут принимать различные формы, в зависимости от агента, который создает поле.
Как мы видим на предыдущей фотографии, это магнитное поле, созданное магнитом, силовые линии покидают сона того же самого, называемого северным полюсом, и возвращаются в другую область, которая называется южным полюсом. И именно в непосредственной близости от этих полюсов силовые линии являются наиболее узкими и, как следствие, наибольшую интенсивность проявляют магнитные явления.
Как и в электрическом поле, и по тем же причинам силовые линии магнитного поля представляют собой непрерывные линии, которые не пересекаются друг с другом.
Сила, действующая на положительный заряд q, который движется в магнитном поле, перпендикулярно силовым линиям и со скоростью (v), зависит от величины заряда, его скорости и конкретной характеристики поля называется магнитной индукцией.
Магнитная индукция поля в точке в нем - это сила, действующая на единицу положительного заряда, которая движется перпендикулярно силовым линиям с единицей скорости. Который представлен B.
Если на положительный заряд q, который движется перпендикулярно линиям d силы магнитного поля со скоростью v, действует сила F, то магнитная индукция поля, то есть сила, действующая на каждую единицу заряда, и Единица скорости, определяется по формуле:
Поскольку магнитная индукция является коэффициентом, который получается в результате деления силы между произведением заряда на скорость, ее размерная формула получается путем работы с размерными формулами каждой из этих величин:
Единица магнитной индукции в международной системе называется тесла. «Тесла - это индукция магнитного поля, в котором кулоновский заряд, движущийся перпендикулярно силовым линиям со скоростью 1 м / с, подвергается воздействию силы в один ньютон». Он представлен Т.
Зная немного о теории, давайте начнем эксперимент с высоковольтным двигателем, в котором мы увидим некоторые применения магнитной индукции.
Материал:
- 2 алюминиевых банки (для газировки или пива) 1 одноразовая тарелка 1 одноразовая чашка 1 ручка 1 метр алюминиевой фольги 2 зажима силиконовая пистолетная клейкая лента 2 разъема или провода с наконечником ящерицы Резак Puma (30см)
Шаг 1
Мы можем начать с намазывания клея на стекло, чтобы можно было приклеить кусочек алюминиевой фольги к стеклу.
Как только алюминий приклеен к стеклу, мы разрежем две полоски клееного алюминия, каждая полоса должна иметь размеры около половины дюйма. Принимая во внимание, что они не должны касаться друг друга.
Шаг 2
Мы отрежем один конец пумы, поместив его в центр основания, чтобы иметь больше трения или движения основания.
Шаг 3
Нам нужно будет поместить ручку в центр нашей пластины, приклеивая ее силиконом.
Шаг 4
Мы приклеим две банки на одну и ту же тарелку, чтобы стекло получило вращение. Как показано на предыдущем фото.
Шаг 5
К каждой банке с помощью клейкой ленты мы разместим зажимы, чтобы они могли тереться о стекло.
Шаг 6
Теперь мы берем провод, помещая его в правую банку, а другой конец в алюминиевый лист, размещая его на мониторе или на экране телевизора.
Другой кабель или провод будет закреплен везде, где мы генерируем землю, это может быть частью компьютера.
Как это будет работать?
После того, как алюминиевая фольга помещена на монитор, мы должны включить телевизор, чтобы привлечь его и высвободить электроны, и таким образом иметь возможность поворачивать стекло.
Эксперимент № 5 Внутреннее накопление энергии (проведено Дарио Магалланесом)
НАКЛОННАЯ ПЛОСКОСТЬ
Объекты, скользящие или катящиеся по наклонной плоскости, используются для иллюстрации трения и момента инерции.
МАТЕРИАЛЫ
- Гладкая и прямая доска длиной не менее 1 метра. Блоки из различных материалов. Различные цилиндры и сферы.
ОБРАБОТАТЬ
Блоки из различных материалов размещаются на плоскости (один за другим или одновременно), и плоскость поднимается до угла, при котором блок только начинает скользить. Показано, что угол различен для разных материалов, таких как дерево или пластик. Покажите, что для данного материала критический угол не зависит от массы объекта и площади контакта. Покажите, что угол, под которым объект начинает скользить, немного больше, чем угол, необходимый для продолжения скольжения, когда объект находится в движении.
С плоскостью, наклоненной под фиксированным углом, катите цилиндры, сферы и кольца вниз от нее. Прежде чем сделать это, спросите аудиторию, которая быстрее доберется до сути. Повторите операцию с объектами разного размера и одинаковой массы, равной массы и разной массы. Покажите, что если самолет наклонен слишком круто, объекты будут скользить, а не катиться.
Сравните скорость вращения объекта без проскальзывания и скольжения без трения (имитируется объект с большой массой и маленькими колесами). В обоих случаях сохраняется механическая энергия, но скользящий объект касается дна до того, как другие катятся, потому что вся начальная потенциальная энергия преобразуется в поступательную энергию без потери во время вращения.
АНАЛИЗ
Трение оказывает силу в направлении, противоположном направлению, в котором что-то движется или пытается двигаться. Сила трения пропорциональна нормальной силе, которая в этом случае является составляющей силы гравитации на объекте в направлении, перпендикулярном плоскости. Если наклонная плоскость наклонена под углом (тета) относительно горизонтали, так что объект скользит или собирается скользить, сила трения направлена вверх в плоскости и имеет величину трения, направленную в самолете, и он имеет величину
Где W - вес объекта, а µ - коэффициент трения. Количество µ обычно находится в диапазоне от 0,01 до 1,0 и зависит от материала и состояния (шероховатости) поверхностей, но не от площади контакта. Коэффициент трения в некоторой степени зависит от скорости движения объекта и, в частности, больше, когда объект находится в состоянии покоя (статическое трение), чем когда он находится в движении (кинетическое трение).
Блок начнет скользить, как только сила тяжести в направлении плоскости (W sin (theta)) будет равна силе трения, тогда
Независимо от веса W. Мера критического угла (θ), при котором блок начинает скользить, дает нам меру коэффициента трения. Трение преобразует потенциальную энергию блока в наклонную плоскость в тепло, когда блок скользит вниз, так что он может достичь дна без потенциальной энергии или очень маленькой кинетической энергии.
РИСКИ
В этой демонстрации нет никаких рисков, кроме как убедиться, что когда объекты достигают дна наклонной плоскости, они захватываются или останавливаются, чтобы предотвратить любое столкновение.
иллюстрации:
Эксперимент № 6 «Трение и момент инерции» (в исполнении Эсмеральды Пералес)
Возвращение жести.
Когда банка лежит на столе, она достигает точки, в которой она находится в покое, а затем возвращается, иллюстрируя концепцию внутреннего накопления энергии.
МАТЕРИАЛЫ
- Цилиндрическая банка со съемной крышкой (непрозрачная) Резинка Весит с отверстием в центре
ОБРАБОТАТЬ
Банка изготовлена из эластичной ленты, привязанной через ее центр и проходящей от одной стороны к другой цилиндра, и груза, свисающего с ленты в центре, так что при вращении банки лента может обернуться. Консервная банка достигает точки покоя, а затем возвращается туда, где и началась. Может показаться, что таблица не горизонтальная, но банка может быть повернута в любом направлении, и результат будет таким же. Это помогает вращать крысу один или два раза, прежде чем отпустить ее, чтобы компенсировать потерю трения при качении. Крышка банки должна легко сниматься, чтобы раскрыть ее содержимое и объяснить, как она работает.
АНАЛИЗ
Эта демонстрация иллюстрирует преобразование кинетической энергии в потенциальную энергию и наоборот. Потенциальная энергия накапливается внутри в свернутой резинке. Подобные сравнения можно сделать, заводя часы, заправляя автомобиль бензином, энергией, запасенной в атомах и молекулах, и энергией самой массы.
С точки зрения теории относительности, масса банки и ее внутренний механизм немного увеличивается, когда эластичная полоса закручивается, и именно это увеличение массы преобразуется в кинетическую энергию при запуске банки. откатиться от отдыха. Можно оценить изменение массы
Чтобы показать, как это обычно обнаруживается в медленно движущихся объектах по сравнению со скоростью света. Например, если бы банка имела начальную скорость 1 м / с, то дробное увеличение ее массы было бы меньше, чем
РИСКИ
В этой демонстрации нет значительных рисков.
Иллюстрации.
Можно внутри:
Вы можете видеть цилиндрическую форму банки и на прозрачном изображении вы можете видеть эластичную полосу (красного цвета) с грузом (черный) в центре.
Может движение при катании.
- Она начинает катиться, полоса закручивается и накапливает потенциальную энергию. Банка останавливается, достигает состояния покоя. Потенциальная энергия превращается в кинетическую энергию, когда эластичная лента раскручивается, банка возвращается к точке, в которой она начала катиться.
БИБЛИОГРАФИЯ
Сетевые ресурсы:
- www.scitoys.comwww google.comwww.monografias.comwww.wikipedia.comhttp: //encyclopedia.thefreedictionary.com/ (Роберт ван дер Грааф)
Энциклопедии:
- Энкарта 2004 Океанская энциклопедия Энциклопедия визуального атласа
Книги:
- TL Liem, Приглашения на научный запрос, Ginn Press: Лексингтон, Массачусетс (1981). Дж. П. Ван Клив, «Обучение веселью физики», Prentice Hall Press: Нью-Йорк (1985). Дж. С. Миллер, Физика веселья и демонстраций, Центральная научная компания: Чикаго (1974).
