Роль предпринимателя или директора в этой организации - это та философия обучения, которая стимулирует персонал к профессиональному росту:
- Честная коммуникация Поддерживать соглашения Поддерживать и поддерживать трудовые задачи персонала Отвечать за создание благоприятной и щедрой учебной среды Отклонить то, что не работает Признание достижений
Позитивное отношение и благоприятная среда раскрывают врожденную силу персонала и создают эффективность, безопасность, уверенность, творческий подход и большие шансы на успех в бизнесе. Управление взаимовыгодной философией создает большую командную силу и большую уверенность в удовлетворенности клиентов.
Используя все ресурсы.
Проверьте вашу рабочую среду:
Выйдите из своей компании и, выйдя на улицу, наденьте шляпу посетителя, и с новыми глазами, и начните посещать объекты, неся список всех областей для анализа.
От стойки регистрации до ванных комнат, рабочих зон, офисов, столовой, парковок и садов.
Посмотрите, внушает ли это доверие, есть ли у него адекватное освещение, цвета стен веселые или удобные, декор, сообщения на стенах, меры безопасности, есть ли звуковая система, приятная музыка, оборудование и инструменты, оборудование и т. д., молчаливое послание симпатии к работе или недоверия и давления.
Как ни странно, все это говорит об ожиданиях людей от их работы. Стоит придумать день благоустройства рабочей зоны, и среди них все устраивает и переставляет место, чтобы создать обновленную рабочую среду.
Разместите растения, многие растения в тех местах, где они не мешают и не украшают, для усыновления персоналом каждого из них, чтобы они заботились о них и поливали их.
Размещайте художественные фотографии, демонстрируйте трофеи сотрудников или компаний, фотографии и каталоги ваших продуктов или услуг, которые показывают интерес и положительную энергию.
Установите рабочую гимнастику, позвольте им делать небольшие перерывы, заниматься умственной аэробикой в течение 5 мин. так что они оживляют свои мыслительные способности и активизируют кровообращение в своем теле.
Редизайн досок и встреч.
Для особого интереса к советам и собраниям необходимо установить кодекс поведения, который будет способствовать достижению наилучших результатов.
Поверните человека, ответственного за координацию собрания, чтобы он составлял повестку дня, выполнял функции модератора и управлял временем.
Сборка комнаты по кругу облегчает командную работу и нарушает иерархию.
Убедитесь, что места чередуются, и люди сосуществуют от одной встречи к другой с разными людьми, это стимулирует развитие межведомственных отношений.
Наполните зал заседаний барочной или мелодичной инструментальной музыкой в начале и в конце, чтобы поднять настроение.
Имейте напитки или услуги, готовые и доступные.
Используйте юмор здоровым образом, разрешите рисунки и карикатуры в письменной форме, сообщения и канцелярские принадлежности, ацетаты или в компьютерных презентациях, в рамках разумных руководящих принципов. Это стимулирует творческий подход и нарушает жесткость и безличность отчетов.
Работайте над проблемами и проектами в команде, на демократическом уровне, планируя действия или обязанности, чтобы достижения были отмечены всеми.
Удостоверьтесь, что команды состоят из разных людей, и изменение групп - это хорошая стратегия, чтобы порвать с островами власти.
Разработка целей, задач, рабочих программ и т. Д. Они необычны, если они работают в группах, а обязанности распределяются. Каждый участвует, вносит свой вклад и распределяет обязанности.
Эта атмосфера сотрудничества и хороших отношений дает необычайные результаты и снижает уровень стресса, которому они обычно подвергаются.
Связь.
Эмоциональная среда компании связана с языком и способом общения, поскольку она ясно показывает, на что похоже коллективное бессознательное организации, какой стиль руководства действует и каким образом управляются межличностные отношения.
Язык, который поощряет обучение и применение знаний, имеет характеристики, которые стоит выделить, поскольку слова как таковые содержат энергию и сообщения, которые могут вызывать позитивные или негативные состояния настроения:
Основная проблема на рабочем месте - это страх. Если терминология общения содержит термины угроз, недоверия или незащищенности, нейрофизиологически мозг заставляет человека оставаться обездвиженным и напряженным, что серьезно ограничивает его способность работать гораздо больше, его способность учиться.
Нет ничего лучше, чем создать атмосферу доверия и безопасности, основанную на языке уважения и подлинности, умственной чистоты, где самоотверженность людей воспринимается как факт.
Информационная прозрачность, где каждый знает о том, что происходит, почему и как, поскольку это является основным фактором для участия и приверженности результатам компании.
Все средства связи, от канцелярских принадлежностей, телефонов, громких голосов, устного и личного общения, сообщений в компании, мотивационных плакатов, слоганов и т. Д. Они должны быть рассмотрены и ориентированы на целеустремленный язык, где каждый чувствует, что он является партнерами в пункте назначения. компании.
Избегайте использования псевдонимов, слов, которые минимизируют людей или нападают на них, независимо от положения, пола или возраста.
Создавайте мотивационные фразы в зависимости от времени и потребностей персонала. Ищите, что они разработчики, поощряют и доброжелательны, имеют эффект Pigmalion в своем контенте.
Создавайте позитивные привычки в способах приветствия, начала дня или передачи сообщений.
Мы все должны научиться активно слушать, то есть заставлять других чувствовать, что их услышали. Это открывает двери понимания и принятия.
Привыкание к знанию того, как извиняться, когда нужно, это достойно относится к пострадавшему и тому, кто извиняется.
Язык формирует личность. Поэтому так же важно научиться правильно его использовать и развивать корпоративный язык, как и дать ощущение межличностного общения и идентификации компании.
Переосмысление учебного плана.
Обучение на самом деле не является инвестицией, если оно не рассматривается как таковое, оно должно приносить прибыль. Следовательно, это должно быть объективизировано и сознательно спланировано руководителями организации, хотя также важно прислушиваться к мнению клиентов, чтобы дать им фокус и содержание в соответствии с их потребностями.
Образование создает реальность для будущего, поэтому мы должны адекватно стимулировать стимулирующее видение.
План действий:
- Провести совет директоров, где анализируются планы компании, ее сильные и слабые стороны, и сравнивается с тем, что должно быть. Персонал, уровни и чрезвычайные приоритеты составляют список желаемых навыков. и важно. Изолированное или спорадическое обучение дает плохие результаты, лучше составить карьерный план с руководством, запланированным с самого начала, хотя по мере необходимости вы должны адаптировать или изменить семинары в соответствии с новыми потребностями. Эти потребности тщательно изучены и разработан учебный план. Помните, что в компании работают лучшие инструкторы, вы должны ими пользоваться, потому что они очень ценны, но вы должны обучать их, чтобы они могли преподавать приятно и продуктивно, с помощью методов ускоренного обучения.Знания или навыки, которые не могут быть переданы экспертами компании или инновационными или переподготовленными семинарами, следует запрашивать у внешних инструкторов, стремясь быть лучшими, поскольку нет ничего дороже, чем потраченное время сотрудников, которые встречаются и не учиться. Разрешать и поддерживать эксперименты знаний. Разработать систему оценки, где параметры производительности или результаты инноваций и изменений могут быть измерены справедливо и гибко. Помните, что это только улучшает то, что измеряется. Мотивируйте группы изобретать, вводить новшества или адаптировать то, что существует, к новым потребностям, новым идеям. Мир множественности глобализации делает важным создание новых структур творчества и применения знаний в сознании персонала.Мера достижений и признать, отмечать ваши достижения и прорывы, стимулировать творчество.
Чтобы пробудить в коллективе желание учиться и проявлять творческий подход, визуализировать будущее, принимать и понимать глобализацию, а не как угрозу как возможность, нужно научиться систематически видеть изменения на рынке и в окружающей среде, поскольку у нас может быть обучающаяся организация,
