Сегодня существует множество теорий о лучших методах управления для управления компаниями, однако иногда путь теряется, когда вы хотите реализовать жесткую линию, основанную конкретно на тенденциях управления.
Применение передового опыта находит свой успех в их сочетании в соответствии с потребностями компании, это можно проиллюстрировать как рецепт приготовления, в котором основным ингредиентом должны быть знания.
Следовательно, в процессе возникают сомнения: где знания? У кого они есть? Как сохранить знания? и как распространять знания? Теперь читатель спросит, какие знания? Ответ: знание основных бизнес-процессов, знание бизнес-компьютерных систем, технические знания для решения операционных задач, короче говоря, знание компании.
Исходя из фундаментальной предпосылки, что руководство понимает и определяет процессы компании, производимые изменения и содержащиеся в них знания, есть другие обязательные вопросы, которые руководство должно перечислить и ответить на них:
1.- Знает ли персонал процессы компании?
2.- Готовы ли они адаптироваться к изменениям и осваивать новые области компетенции?
3.- Как сформировать рабочую команду, которая знает компанию, ее процессы, а также знает, что они могут объединить свои навыки для достижения целей?
Ответы на эти вопросы будут найдены путем включения концепций из современных теорий управления, таких как: управление знаниями, управление стратегическими изменениями, управление человеческими талантами, стратегическое планирование и другие. Цель состоит в том, чтобы объединить области компетенции и структурировать матрицу, которая позволяет передавать знания, полученные в компании, используя комбинацию инструментов, предлагаемых лучшими практиками управления.
Знания должны быть всеобъемлющими, мы должны знать компанию, ее процессы, ее продукты, ее услуги, ее конкурентов, продукты и услуги ее конкурентов, экономическую и коммерческую среду компании, в которой мы работаем, и ее ближайших конкурентов, Но мы также должны обогащаться знаниями, которые дают нам профессиональный и личностный рост, например: чтение прессы, книги, представляющие личный, технический и финансовый интерес, чтение в целом и даже заинтересованность в изучении менеджмента.
Управление для всех, когда мы позволяем нашему разуму заниматься вопросами управления, это помогает нам раскрыть наши горизонты и работать лучше в нашей рабочей среде, это помогает нам понимать решения начальства, ошибки, успехи, это помогает нам общение с помощью более подходящих инструментов, позволяющих услышать наш голос, также позволяет нам приготовить рецепт управления, который улучшает нас как людей и открывает профессиональные и рабочие возможности.
Просто читая и проявляя интерес, мы можем объединить лучшие практики и внедрить их в рабочую среду, пример этого представлен в следующей таблице (взятой из дипломной работы автора этой статьи), которая была разработана для обучения мультидисциплинарной команды, работающей над конкретным проектом, для конкретной области и для конкретной цели.
Знания - основа всего, они ведут нас к успеху или неудаче. Знания - самый ценный актив в компании, и они приобретают большую ценность, когда мы их передаем, когда мы делегируем полномочия, когда мы просим поддержки, когда мы обучаем им. Руководство делится знаниями, и способ сохранить их в компании - это сформировать многопрофильные рабочие группы с человеческим талантом, которые представляют похожие профессиональные профили, но каждый из них достоверно отличается как личность, что мотивирует обучение, участие и участие в коллективе. изменить процессы. Каждое изменение приносит пользу и открывает двери, которые, как мы никогда не думали, могут предоставить нам новую работу, личную и жизненную возможность.
Давайте узнаем об управлении, накапливаем знания, делимся знаниями и участвуем в изменениях. Мы все можем применить наш собственный рецепт с лучшими практиками, но важно их знать.
