Столкнувшись с серьезной технологической проблемой, сообщество знаний оборудуется всеми видами цифровых устройств, чтобы быть успешными в повседневной деятельности.
Использование цифровых устройств должно говорить о том, что необходимо, и осознавать важность технологий, которые способствуют созданию виртуальных объектов для удовлетворения потребностей человечества; но порок - это попасть в его рабство или злоупотребление, вызывая множество проблем в личном и профессиональном плане.
Как пассивные или активные пользователи, использующие технологии через все типы цифрового оборудования, некоторые в качестве пассивных ограничены просмотром и потреблением информации, в то время как актив остается постоянно внимательным не только для получения информации, но и для того, чтобы быть видимым с его цифровой идентификацией в все пространства Интернета 2.0, взаимодействуя со своими комментариями через социальные сети, путем создания новых документов для обучения, используя в своих интересах обогащающее содержание знаний.
Есть важные контакты, которые могут заставить нас задуматься, дать нам бизнес-идеи, поделиться информацией и т. Д.
Сегодня Интернет важен по сравнению с телевидением и радио, преимущества Интернета и его технологий заставляют наименее заинтересованных в конечном итоге «заражаться» сетью, потому что существует множество утилит, таких как электронная почта, Messenger., социальные сети, доступ ко всем видам информации для включения в цифровые программы, мобильные телефоны, ноутбуки, MP4-плееры, Pendrive, Ipads, Blackberry, смартфон, воспоминания, сканер, видеокамеру, карты Kisgston, Palm, DVD-плееры, игры; Используя это оборудование, мы можем делиться информацией, знаниями, опытом, идеями, короче говоря, находить друзей, все приложения, которые мы хотим предоставить, сегодня тенденция состоит в том, чтобы иметь под рукой технологию, и если у нас ее нет, наше существование осложняется.
В случае компаний, если они используют цифровые технологии, они также меняют свои коммуникативные привычки в отношении стратегий Web 2.0 в бизнесе, чтобы быть конкурентоспособными, например, эффективное использование электронной коммерции, расширение деловых операций как со стороны поставщиков, так и со стороны поставщиков. внутренние процессы или со стороны потребителя снижают затраты на маркетинг; Социальные сети в различных организациях также нарушают традиционные схемы, трансформируют корпоративную корпоративную культуру и позволяют всем членам организации участвовать в динамике коммуникаций в бизнесе, интернет-магазинах, правильном управлении использованием мультимедиа, в использовании преимуществ улучшать процессы, продукты и / или услуги компании,Создание контента является ключом к созданию стратегий для использования преимуществ этих технологических ресурсов, которые являются экономичными не только с точки зрения затрат, но и с точки зрения сети, взаимодействия в сетях как платформы для построения корпоративной интрасети.
Например: приложения Facebook, Twitter, Skype развиваются в организациях, чтобы ускорить и повысить эффективность обмена информацией, данными и даже отслеживанием продаж, идей, управления проектами, стратегиями и т. Д.
Компании не могут игнорировать технологический прогресс, который создает экономику и благополучие для страны, ломает парадигмы, модернизирует внутренние и внешние процессы в поисках возможностей, предлагаемых Интернетом, тем самым улучшая коммуникацию, разработку продуктов, услуг, процессов на глобализированных рынках. они представляют собой конкурентные преимущества в стратегических информационных системах в достижении целей организаций благодаря правильному использованию ИКТ.
Чрезмерное использование технологий может привести к возникновению психологических расстройств согласно качественным и количественным исследованиям в синхронном и асинхронном общении.Интернет включает в себя с каждым днем все больше форм текстов, видео, графики, голоса, добавление контакта превращает человека в интернет-зависимость и ее последствия, некоторые из которых - поведенческие симптомы, эйфория, удовлетворение от пребывания в Интернете, инвалидность для возможность перестать болтать или быть постоянно на связи, одиночество, пустота, депрессия из-за отсутствия за компьютером, физические симптомы «синдрома туннеля Карпа», сухие или красноватые глаза, мигрень (головные боли), головные боли спина, плохие привычки в еде, забыть поесть, пренебрежение режимом сна, гигиеной, такое поведение вызывает проблемы на работе, дома, в семейных отношениях, в организации управления временем, среди прочего.
Согласно консультациям по данному вопросу, неправильное использование Интернета может вызвать другие пороки и негативные последствия, такие как:
• Изменения в поведении людей и, как следствие, тенденции к атакам из-за неправильного использования социальных сетей.
• Языковые пороки: амфибология (двоякое письмо), варварство (использование неподходящих слов), иностранцы (я использую иностранные слова), идиотизм (способ выражения вопреки обычным правилам грамматики), неприличие (я использую слова, значения которых отличаются от одного имеют), плеоназм (использование ненужных слов), избыточность (ненужное повторение слов или понятий), деквеизм (удаление необходимых элементов ссылки "От"), адехизм (удаление необходимых элементов ссылки "из"), это неправильные формы при письме или разговоре.
• Приемы нападения на киберпреступников.
• Отклонение людей от брака или клятвы в верности их нынешним отношениям.
• Отсутствие общения между парами, родителями, семьей в целом.
• Отсутствие личного контроля за просмотром незаконного, вредоносного и ложного контента.
• Cybersexual Наркомания (привыкания к чатам взрослых и кибер-порнографии).
• Дополнение киберотношениям (замените семейные разговоры с незнакомцами).
• Пристрастие к навязчивым покупкам в сети.
• Пристрастие к постоянному поиску информации только в Интернете.
• Неизбирательное использование социальных сетей и онлайн-игр.
• Компьютерное мошенничество из-за интеллектуальной собственности.
• Риски для детей из-за полной изоляции от родителей при выполнении домашних заданий, советов в Интернете или обучения их ориентированию.
• Частые социальные сети в сети, известные встречи с пользователями сети в поисках привязанности, любви, понимания, которыми они делятся с незнакомцами, раскрывая адрес, личные данные, номера телефонов.
• Получение неизвестных сообщений или спама (нежелательной почты).
• Обширные приглашения для неправильного использования facebook на днях рождения.
• Непомерные траты на телефон, который был другим временем для того, чтобы оставаться в сети.
• Будьте осторожны с загружаемыми файлами, которые содержат вирусы и влияют на ваш компьютер. Например: Консультация веб-страниц порно-видео игр и других неизвестных.
• Активное использование Интернета молодыми людьми в свободное время, чтобы избежать повседневных проблем и без оснований, когда родители требуют внимания.
• Использование сценариев, которые также имеют значение для науки и техники, - это киберпанк в Интернете, термин, появившийся в 80-х годах и по-прежнему находящийся под влиянием тенденций и моды в критике чрезмерного и аморального использования он дает технологии как средство для нанесения ущерба, шпионажа или контроля и искажения человеческой природы, например, конфликты между хакерами и искусственным интеллектом; и мегакорпорации.
Для борьбы с этими пороками есть несколько полезных способов, направленных на улучшение личного и профессионального развития, есть несколько методов лечения, с которыми можно проконсультироваться по этой ссылке в Уголке Психологии:
cibelhilerio.tripod.com/id24.htm
Другими рекомендациями учителя могут быть:
• Проявляйте интерес к чтению блогов, которые дают нам знания, размышляйте, оставляя комментарии с обогащающим содержанием.
• Общайтесь с нашими друзьями, имеющими одинаковые интересы, членами семьи, профессиональными контактами через социальные сети, такие как facebook, linken, twitter, skype, объединяя больше интеллектуального, чем отображая нашу интимную семейную жизнь, идентифицируя разумную информацию, что мы В повседневной жизни полезнее, надежнее и нужнее вести закрытый профиль для посторонних.
• Имейте программу, которая фильтрует нежелательные веб-браузеры, такие как Internet Explorer, Mozilla Firefoz, Google Chrome, имеют фильтры для этого типа страниц.
• Устанавливайте хорошие семейные отношения, укрепляйте гармонию посредством личных встреч, празднований дней рождений, подчеркивая достижения и воссоединение семей.
• Будьте предельно ясны: Интернет служит для информирования, обучения, работы, переговоров и развлечений.
• Не проводите в чате слишком много времени, не оставляйте его открытым или активным, когда вы занимаетесь другими делами, старайтесь проводить больше времени лично с друзьями.
• Не загружайте и не публикуйте информацию, соответствующую вашему номеру телефона, адресу или другой информации, которая может поставить под угрозу вашу конфиденциальность.
• Избегайте добавления неизвестных людей, которые появляются на ваших устройствах с веб-страниц или с мобильных устройств.
• Используйте правила поведения или сетевые теги в Интернете на форумах, в электронных письмах в беседах и стремитесь к хорошему цифровому гражданству и учитесь взаимодействовать с другими через Интернет, проверьте эти ссылки:
www.slideshare.net/dahdiaz/netiquetas-o-normas-de-comportamiento
www.uned.es/iued/guia_actividad/netiqueta.htm
• Используйте хорошие манеры в Твиттере, проверьте их по следующей ссылке:
www.twittboy.com/2010/05/los-buenos-modales-en-twitter.html
В заключение, эта статья направлена на то, чтобы направить всех читателей в правильное использование Интернета, чтобы рассказать о преимуществах Интернета, которые облегчают жизнь миллионам людей на деловом, личном, семейном уровне, позволяют нам продвигаться в знаниях и вносят свой вклад в улучшение коммуникации., обмениваться информацией, вводить новшества в учебно-педагогические процессы при распространении контента через образовательные платформы.
Нельзя забывать об упомянутых навигационных опасностях. Если у вас есть что добавить к этой статье, пожалуйста, оставьте свои комментарии!
Все страсти хороши, когда ими владеют, и все плохие, когда они порабощают нас. Rousseau.
