Методология исследования технологий

Понятия о технологии

Технология. Это совокупность знаний, которые позволяют людям создавать артефакты или процессы, изменяя окружающую среду для создания благосостояния и удовлетворения человеческих потребностей.

Методология, из-технико-научно-два

Технология не является ни хорошей, ни плохой. Этическое суждение не применимо к технологии, но к тому, как она используется. Технология отличается от науки и искусства: наука = понимать реальность; искусство = наслаждаться реальностью мысленно; технология = преобразовывать реальность.

Взаимоотношения: технологии и экономика

Технологический сдвиг продукта = Большое развитие экономики

Технологический сдвиг модели / идеи = Малое развитие экономики

ПРОТОКОЛ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ

Протокол проекта технологических исследований

Проблемная ситуацияПроблема исследованияОбъект исследованияСпециальная область исследованияЦель исследованияГипотезаСовременное развитие теории и концептуальной моделиФактическая модель Название статьи Задачи, сроки и бюджет

1. Проблемная ситуация

Восприятие недостатков, ограничений и потребностей изучаемой реальности

Необходимым условием является состояние объекта исследования (совокупности явлений, фактов и неполноценного или непонятого процесса) в зависимости от адекватного приближения и понимания реальности исследователем.

Также зависит от:

Рефлексивный и аналитический потенциал исследователя для обеспечения лучших результатов и качества. Ссылки и сценарии.

2. Проблема исследования

Абстрагирование от проблемной ситуации по ключевым словам

Проблема заключается в абстракции с использованием концепций, теорий и научных / технических законов изучаемой области о недостатках, фактах или процессах, свидетельствах или вероятностях, которые ограничивают или препятствуют достижению желаемого и осуществимого состояния. предложение, потому что трудно делать выводы как вопрос. Это внешние характеристики объекта, которые заставляют субъекта объяснять его. Основная точность в проблеме, большая возможность добиться успеха в решении проблемы.

3. Объект исследования

Процесс абстрагирования от проблемы исследования

Это часть реальности, которая абстрагируется посредством систематического сбора взаимосвязей между элементами проблемы. Ее характеристика осуществляется с помощью определенных и конкретных концепций, которые выводятся из проблемы по мере ее определения.: вход включает в себя -экзогенные элементы - выход включает эндогенные элементы-. Внутренняя часть процесса - то есть механизм взаимодействия между промежуточными элементами - не может быть обнаружена. Неизвестные факты должны существовать за пределами наблюдаемых фактов. Наука пытается обнаружить такие подчиненные элементы.

4. Конкретное направление исследований

Подпроцесс объекта исследования

• Специфическая область исследования - это часть объекта, где исследователь производит инновации или изобретения.

• Здесь исследователь только абстрагирует свойства и атрибуты объекта, который необходимо систематизировать, изменить или объяснить.

• Это изучаемая область, в которой исследователь предполагает достичь желаемой цели.

5. Цель исследования

Глагол (инфинитив) + дополнение…, основанный на… (закон, принцип или стандарт)

Это цель или смещенная ситуация проблемы после завершения человеческого вмешательства. Она сформулирована в инфинитиве, например, в соответствии с Таксономией Блума. Цель ведет всю исследовательскую работу и должна основываться на теории, законе или принципе. поддерживать конкретную область исследования. Она должна быть ясной, последовательной и достижимой. Задачи исследования, которые вытекают из цели, исходят из Теоретико-концептуальной модели.

6. Гипотеза

ЕСЛИ (цель), ТО (возможное решение проблемы)

Гипотеза выражается в виде условного утверждения: ЕСЛИ (достаточное условие), ТО (необходимое условие). Этот прогноз сформулирован для принятия или отклонения. Он должен содержать новые аспекты, новые отношения или новые переменные, которые приводят к теоретическому вкладу в развитие технологии.

7. Современное состояние

Ссылки и интеллектуальный анализ данных об объекте исследования

Анализ и систематизация текущих теорий об объекте исследования: концепции, категории или законы, характеризующие объект. Здесь описаны социальные и природные комплексные поля, в которых исследователь осуществляет свою критическую и аналитическую практику, коммуникативные и аргументативные способности. Основывается реферирование например, в чикагском стиле, чтобы иметь научную подготовку. Глубина современного состояния зависит от анализа большого количества квалифицированных источников.

8. Теоретико-концептуальная модель.

Сочетание критического мышления, логического мышления, творческого мышления + Современное состояние = идеальное решение

Идеальное представление, в котором основные элементы, информация о них и их взаимосвязях абстрагируются и систематизируются. Для решения проблемы используются критическое мышление, логическое мышление, творческое мышление, а также коммуникативные и исследовательские способности, основанные на изучении современного состояния. концептуально. Связь между целью и методами устанавливается для решения проблемы. Модель не только представляет собой вклад и синтез исследователя, но и ведет к патенту.

9. Фактическая модель

Подтвердите: (а) экспериментальные или полуэкспериментальные с помощью статистики, (б) логическую демонстрацию, (в) мастерскую / лабораторию

Мудрость должна быть измеримой. Статистика эффективно способствует превращению теоретико-концептуальной ситуации в фактическую: появляются переменные. Некоторые статистически решенные задачи могут совпадать с изучаемыми переменными, что облегчает жизнеспособность проверки фактической модели. Не только адекватные экспериментальные или полу- Для проверки фактической модели рекомендуется экспериментальные тесты, а также логические демонстрации. Практические или лабораторные исследования методом проб и ошибок очень полезны для проверки фактической модели.

Валидность вклада = теоретическая концептуальная модель + фактическая модель

10. Название статьи.

Заголовок появляется в результате установления отношений или зависимости между взаимодействующими переменными Фактической модели:

Если есть взаимосвязь: Монографическое исследование

XX1: Взаимосвязь между X и X1 или исследование X

XX1, X2: Улучшение X

Если есть зависимость: Эмпирическое исследование

XY: Влияние X на Y

XY: Изучение взаимодействия между X; И

11. Задачи исследования, сроки и бюджет

Задачи Время в часах Бюджетная

проблемная ситуация,

проблема исследования, объект исследования,

конкретное направление исследования,

цель исследования, гипотеза 6

Состояние дел 10

Теоретико-концептуальная модель 6

Фактическая модель 2

Название

статьи 1 Рубрики оценки для проекта исследования в области технологий

Недостаточно дескриптора индикатора Обычный Приемлемое выдающееся

название Название проекта, включая исследуемые переменные Вне темы Расплывчатая идея Понимание идеи Конкретная идея с переменными

Проблемная ситуация Недостатки / потребности наблюдаемой реальности…

Проблема Абстракция от проблемной ситуации

Объект Абстракция от проблемы в области технологий

Подсистема конкретного поля объекта

Объективный сдвиг объекта, основанный на теории или законе

Гипотеза Взаимосвязь цель и решение проблемы

Современное состояние Обращение к объекту

Теоретическая

модель и концептуальная модель Идеальное решение проблемы, основанное на современной

проверке фактической модели Тео и

Концептуальная модель.

Методы исследования технологии

. Современный метод создания артефактов и процессов - это использование инструментов и устройств.

СМИ: энергия и информация.

Дизайн - это обязательное требование для производства артефактов и процессов как формальных знаний из различных областей.

Часто используется метод проб и ошибок.

Другие методы и инструменты: взаимодействие уровней и единиц анализа, интервью, выборка, опросы, инструменты анализа данных, правовые нормы.

Срок действия технологического исследования

Построение: логическая схема Конвергенция: согласие исследователя, консультанта по методологии и научного консультанта Дискриминант: в соответствии с одной областью технологий Внутренний: причинно-следственная связь между лечением и результатом Внешний: трансцендентное исследование, которое будет использоваться для ссылки

Способности к критическому мышлению

Анализ: выявить взаимосвязь между БЫТЬ и ДОЛЖНЫ БЫТЬ состояниями

Саморегуляция: самосознание, самооценка и самокоррекция действий и действий.

Пояснение: аргументация и поддержка собственных рассуждений.

Оценка: судите о доверии по источникам.

Интерпретация: понять и выразить значение или важность событий.

Вывод: определите достаточные и необходимые условия для выдвижения гипотезы.

Стандарты и строгость в технологических исследованиях в

стиле Чикаго

Стиль APA

ОТЧЕТ ОБ ИССЛЕДОВАНИИ ТЕХНОЛОГИЙ

Протокол отчета о технологических исследованиях

РезюмеВведение Часть 1: Современное состояние Часть 2: Теоретико-концептуальная модель Часть 3: Анализ фактической модели Часть 4: Артефакт или процесс Заключение Будущие работы Ссылки Приложение

1. Резюме

В нем последовательно изложены основные идеи по каждой части отчета, усредненное количество слов - 120,5, под аннотацией необходимо рассмотреть 7 ключевых слов.

2. Введение

Он включает в себя некоторые комментарии о текущих проблемах исследования технологий, проблемной ситуации, проблеме исследования, объекте исследования, конкретной области исследования, цели исследования, гипотезе, описании задач исследования и вводной части каждой части отчета.

3. Состояние дел

Он включает расширенный и более глубокий анализ современного состояния проекта.

4. Концептуальная модель теории.

Он включает расширенную и глубокую Теоретическую концептуальную модель проекта.

5. Анализ фактической модели