Logo ru.artbmxmagazine.com

Экологические проблемы мира, человека или животного ... решать вам

Оглавление:

Anonim

Известно, что нашей планетой правят три царства: Минеральное, Растительное и Животное, в которых находится человеческий вид. Вы когда-нибудь задумывались, почему? o Почему не существует ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ЦАРСТВА, если утверждается, что человек превосходит всех остальных животных? Что ж, в этой статье вы найдете некоторые размышления, которые, мы надеемся, больше повлияют на ваш выбор, чем будут интересны.

Утверждается, что разница между человеком и остальными животными заключается в их способности мыслить, а уверены ли вы, что животные не думают?

Задумайтесь:

- Какие архитектурные работы могут конкурировать с сотами, какие ткачи могут конкурировать с паутиной или какие гидравлические работы могут бросить вызов тому, что сделал крот? Вот несколько примеров…

Эти удивительные примеры также имеют значение и имеют значение для человеческих способностей, потому что, если вы поищете соты в любом предыдущем столетии, вы найдете то же самое и в любом регионе планеты. Это способность к трансформации, которая отличает так называемое высшее животное, но это не произошло в одночасье.

Считается, что самое знаменательное событие в истории Земли и всей Солнечной системы произошло, когда после долгого эволюционного процесса появился человеческий вид.

Этот вид, который происходит от научно известного питекантропа прямоходящего (от греч. Питекос (обезьяна), антропос (человек) и прямоходящий (прямостоячий)), возникает в начале четвертичного периода, то есть примерно через миллион лет, хотя этот расчет уже достаточно консервативен. что есть антропологи, которые оценивают останки первобытного человека, найденные в Эфиопии три миллиона лет назад, и что до сих пор они считаются самыми древними, хотя в настоящее время изучение других открытий не прекращается.

В 1876 году Федерико Энгельс написал труд трансцендентальной важности на все времена: «Роль труда в превращении обезьяны в человека». (1) В нем оцениваются основные факторы, которые делают эту трансформацию решающей, то есть то, как то животное, которое он метафорически называет «моно», начинает отличаться от остальной части стада, которое его окружало, имея в виду, прежде всего, роль работы, который он считает основным и фундаментальным условием всей человеческой жизни. И это до такой степени, что до определенной степени мы должны сказать, что работа создала самого человека…

… ¨Сначала работа, а затем и артикулированное слово - это два основных стимула, под воздействием которых мозг обезьяны постепенно трансформировался в мозг человека, который, несмотря на все свое сходство, значительно превосходит его по размерам и совершенству. По мере развития мозга развивались и его самые непосредственные инструменты: органы чувств. Подобно тому, как постепенное развитие языка обязательно сопровождается соответствующим улучшением органа слуха, так и общее развитие мозга связано с улучшением всех органов чувств.

Черепная эволюция.

Рис.1 Черепная эволюция

Если у вас нет ясности в отношении этапов, эпох или возрастов, на которые делится история человека для лучшего изучения, мы предлагаем вам обратиться к содержательному резюме в конце работы (2).

Открытие земледелия (аграрная революция) положило начало неолиту. Начало этой стадии человеческой эволюции трудно определить, поскольку каждая группа людей открыла сельское хозяйство в разное время (даже сегодня в Америке и Океании все еще существуют группы людей, которые продолжают жить в палеолите и не знают о сельском хозяйстве). В качестве приблизительной даты мы можем поместить начало этого времени около 5000 лет назад.

В период неолита произошла первая революция, изменившая человеческую экономику: человеческий контроль над собственными продуктами питания. Люди начали сеять, культивировать и выборочно улучшать некоторые съедобные травы, корни и кустарники. Им также удалось приручить и развести определенные виды животных.

Неолитическая революция ознаменовала собой первый период радикальных изменений в истории человеческой цивилизации. В это время произошли земледелие, одомашнивание животных, изобретение керамики и производства текстиля, появление сложных технологий, утонченность магико-религиозных верований и другие достижения в развитии человеческих сообществ.

Важность письма как границы между предысторией и историей заключается в том, что только через письменные свидетельства мы можем с уверенностью узнать о событиях, фактах и ​​убеждениях тех людей, которые жили до нас. В отсутствие письменных свидетельств археология и антропология становятся основными средствами реконструкции доисторических событий посредством изучения останков, материальных и человеческих, оставленных народами прошлого: их районов проживания, их утварь, а также его великие памятники и произведения искусства.

… ¨ единственное, что могут делать животные, - это использовать внешнюю природу и изменять ее самим фактом своего присутствия в ней. С другой стороны, человек изменяет природу и, таким образом, заставляет ее служить ему, доминирует над ней. И это, в конечном счете, существенное различие, которое существует между человеком и другими животными, различие, которое снова становится результатом работы.

Однако не будем увлекаться своими победами над природой. После каждой из этих побед природа мстила… Люди, которые в Месопотамии, Греции, Малой Азии и других регионах вырубали леса, чтобы получить пахотные земли, не могли даже представить, что, уничтожив центры накопления с лесами. и запас влаги, они закладывали основы нынешней засушливости этих земель… Таким образом, на каждом шагу факты напоминают нам, что наше господство над природой совсем не похоже на господство завоевателя над покоренным народом, которое не является господством кто-то находится вне природы, но что мы через нашу плоть, нашу кровь и наш мозг принадлежим природе, мы находимся в ее лоне, и вся наша власть над ней состоит в том, что, в отличие от других существ, мы способны знать их законы и правильно их применять¨….

Культуры и цивилизации родились из человеческой потребности отвечать на социальные запросы.

Человеческая жизнь развивается в соответствии с новыми способами мышления, которые приводят к появлению новых парадигм, связанных с прогрессом.

Например, в девятнадцатом веке возникновение национализма или большие технологические достижения в области навигации.

Отсюда стремление каждого человека найти свое место в мире, приспособиться к нему.

Эта эволюция вначале была относительно медленной, по мере развития она становилась все более ускоренной, став реальностью, которая когда-то считалась научной фантастикой, как в случае с работами Жюля Верна, для приведу лишь один пример.

Конец двадцатого века, знаменующий атомную и космическую эру, человек, который, по словам нашего национального героя, «ходит по двум сторонам: те, кто любит и находит, и те, кто ненавидит и разрушает», способствовал ускоренному развитию, которое в это первое десятилетие XXI века удивительна и очень опасна.

Здесь действительно противостоит разум, который обозначает нас, но в то же время ограничивает нас.

Разберем: некоторые глобальные проблемы:

- Истощение озонового слоя.

- Увеличение загрязнения воздуха.

- Увеличение загрязнения воды.

- Изменение климата, глобальное потепление и парниковый эффект.

- Вооруженные конфликты. Ядерная угроза.

- Загрязнение морей и океанов.

- Загрязнение атмосферы.

- Вырубка леса.

- Деградация почвы.

- Радиоактивные и ядерные отходы.

- Разрушение озонового слоя.

- Нехватка пресной воды.

- Утрата биологического разнообразия (биоразнообразия).

- 80% богатства, которое дает нам эта земля, принадлежит только 20% населения мира.

- На оружие человек тратит в 12 раз больше, чем на еду.

Причины утраты биологического разнообразия:

Вырубка и сжигание леса в больших масштабах; утрата и фрагментация естественной среды обитания; загрязнение окружающей среды; браконьерство; overcropping; выбивание пастбищ; по эксплуатации рыболовства; разрушение экосистем; незаконная торговля видами; строгое использование пестицидов и других химикатов; ухудшение состояния почвы; КТО ОТВЕТСТВЕННЫЙ?

Что будет с биологическим разнообразием?

По оценкам, две трети всех видов на планете могут исчезнуть в течение следующих 100 лет.

В настоящее время на Земле проживает 3,4 миллиарда гектаров лесов, из которых 11,3 миллиона гектаров вырубаются или сжигаются ежегодно.

В настоящее время под угрозой исчезновения 1107 видов птиц, 734 вида рыб, 253 вида рептилий и 124 вида земноводных.

Конвенция CITES упоминает 30 484 вида, выживание которых находится под угрозой из-за незаконного оборота (4993 животных и 25 491 растение).

КТО ОТВЕТСТВЕННЫЙ?

Причины загрязнения воздуха:

Быстрый промышленный рост мира в прошлом веке, особенно в развитых странах, производящих большое количество загрязняющих веществ.

Последствия загрязнения воздуха

Повышение парникового эффекта. Изменение климата.

Истощение озонового слоя. Повышенный уровень ультрафиолетового излучения.

Модификация типичного состава тропосферы.

Причины загрязнения воды

Сброс промышленных и бытовых отходов в наземные и морские воды.

Чрезмерное использование удобрений и пестицидов в сельском или лесном хозяйстве, вызывающее загрязнение поверхностных и подземных вод.

Чрезмерная эксплуатация водоносных горизонтов, которая облегчает проникновение соленых вод в зону пресной воды из-за смещения границы раздела между двумя типами вод.

Последствия загрязнения воды

Сегодня 20% населения мира испытывают недостаток в питьевой воде.

Около 3 миллиардов человек не имеют доступа к хорошей системе санитарии.

С 1940 года мировое потребление пресной воды росло на 100 миллионов кубических метров в год.

Согласно прогнозам, к 2025 году две трети населения мира будут проживать в районах с недостаточными водными ресурсами.

Причины деградации почвы

Нерациональное использование не поддающихся биологическому разложению сельскохозяйственных пестицидов и минеральных удобрений.

Применение промышленных и городских отходов с высоким содержанием тяжелых металлов и патогенных микроорганизмов.

Использование поливной воды с высоким содержанием тяжелых металлов, жиров, моющих средств, топлива, солей и кислотных дождей.

Последствия деградации почвы

Около 22% населения мира (1,2 миллиарда человек) живет в засушливых, полузасушливых землях и хрупких экосистемах.

Деградация почвы затронула 1 900 миллионов гектаров земли во всем мире (это в 172 раза больше площади Кубинского архипелага.

Опустынивание обходится миру в 42 миллиарда долларов ежегодно в виде упущенной выгоды (9 миллиардов долларов для африканского континента).

Опустынивание затрагивает шестую часть населения планеты и четверть суши.

По данным Глобального экологического фонда (ГЭФ), в результате опустынивания планета теряет 12 миллионов гектаров, которых достаточно для выращивания 20 миллионов зерновых.

Парниковые газы

(Озон) O3 - 6%, оксиды 16%, (метан) CH4- 19%, (хлор-фторуглерод) CFCs- 17%, (диоксид углерода) CO2 - 50%

Последствия изменения климата

За последние 100 лет средняя глобальная температура поверхности повысилась на 0,3–0,6 ° C, а уровень моря поднялся на 10–25 см.

Состав атмосферы значительно изменился на двуокись углерода (CO2), метан (CH4) и закись азота (N2O).

Увеличивается количество других газов, являющихся продуктом антропогенной деятельности, такой как сжигание ископаемого топлива, изменение землепользования, сельскохозяйственного производства и т. Д.

Причины истощения озонового слоя

ХФУ (хлор - фтор - углерод), газообразные хладагенты и высокоинертные аэрозоли были введены в промышленном масштабе, которые «незаметно» проходят через тропосферу.

Последствия истощения озонового слоя для здоровья человека

• Инициирует и способствует развитию злокачественного и доброкачественного рака кожи.

• Он повреждает иммунную систему, подвергая человека действию различных бактерий и вирусов.

• Вызывает повреждение глаз, включая катаракту.

• Обостряет солнечные ожоги и вызывает старение кожи.

• Повышает риск аллергических и токсических дерматитов.

• Активирует некоторые заболевания бактериями и вирусами.

• Расходы на здоровье увеличиваются.

Для экономики

• Снижает урожайность.

• Снижает производительность рыбной промышленности.

• Повреждает материалы и оборудование, находящиеся на открытом воздухе.

Но что-то настолько простое и повседневное, как много воды, столь дефицитной в мире, теряется каждый день, например: при чистке зубов, бритье, увлажнении улицы и ее окрестностей, чтобы уменьшить количество пыли или освежить окружающую среду, когда мы нападаем друг на друга словом и делом и не разговариваем, не говоря уже о человеческих страданиях, которые мы испытываем ежедневно и о которых не стоит рассказывать.

ЖЕ ВОПРОС: ПО ВСЕМ ПРИЧИНАМ И ПОСЛЕДСТВИЯМ КТО НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ? ЖЕ ОТВЕТ БЕЗ СОМНЕНИЯ: ЧЕЛОВЕК.

Очень жаль, что рациональный, тот, кто своим разумом сумел достичь Космоса (хотя он не ступил на Землю), несет ответственность за угрозу исчезновения не только нашего вида, но и жизни на этой планете. синий.

«Гуманизм - это не столько представление о мире, сколько оценка человеческой жизни. Он гуманист в антропологическом смысле, который считает, что сам человек является целью и оправданием всех человеческих усилий; человек, а не некоторые из бесчисленных фетишей, созданных человеком.

МАРИО БУНЖЕ (Этика и наука, 1960)

«Вчера - история; завтра загадка; но сегодняшний день - настоящий подарок, поэтому его называют подарком… »

«Если хочешь завтра, сделай это СЕЙЧАС»… »Счастье не приходит, оно строится»

«« Жизнь - это не то, как пережить бурю, а то, как танцевать под дождем »

¨Пессимисты сетуют на дождь; оптимисты надеются, что это прояснится; реалисты поправляют паруса¨

Если каждый из нас сделает сегодня то, о чем мы не сможем даже пожалеть завтра, мы гарантируем будущее нашим детям и внукам. Возможно рациональное использование ресурсов, так же как и лучший мир, что тоже очень необходимо. Давайте подумаем, поразмышляем и расширим это мудрое наследие:

… ВСЕ, ЧТО ПРОИСХОДИТ С ЗЕМЛЕЙ, БУДЕТ С ДЕТЯМИ ЗЕМЛИ…

(Замечания сиэтлского вождя племени сувамиш в письме президенту США Франклину Пирсу в ответ на предложение о покупке земель сувамишей на северо-западе США)

Если вы зашли так далеко, то это потому, что вы заинтересовались статьей или вам больше нечего было делать; Любое намерение, хотя и убедительное в первом, ценится уделенное внимание, мы довольны потраченным временем, потому что оно не было упущенным. В противном случае вы решаете: ЧЕЛОВЕК ИЛИ ЖИВОТНОЕ… СОХРАНЯЙТЕ ЕГО ПРИСУТСТВИЕ В КАЖДОМ АКТЕ ВАШЕЙ ЖИЗНИ И ОТДЫХАХ ВИДОВ, ОКРУЖАЮЩИХ ВАС.

Ссылки:

(1) Все цитаты из работы Федерико Энгельса «Роль работы в превращении обезьяны в человека» взяты из текста «Подборка чтений политической культуры» (2005) от редакции Pueblo y Educación. Гавана стр. 57-67. ISBN 959-13-0903-1.

(2) - Он называется:

- Предыстория. От появления человека (подтриба гомининов, род Homo), дата неизвестна, более двух миллионов лет назад, до появления письменности, примерно в 4 тысячелетии до нашей эры. C.

- Палеолит (этимологически древнекаменный век, для резного камня).

Он подразделяется на:

- Нижний палеолит. Первые способы резьбы по инструментам и гоминидам (Australopithecus и Homo habilis в Юго-Восточной Африке, Homo ergaster и Homo erectus (последний распространился по всему Старому континенту); Homo antecessor и Homo heidelbergensis в Европе (территория Атапуэрка).

- Средний палеолит. Связано с изменениями в материальной культуре и видах гоминидов (мустье и неандерталец в Европе) с 300 000 до примерно 35 000 лет назад.

- Высший палеолит. Связан с материальной культурой, которая обычно ассоциируется с Homo sapiens sapiens от 35 000 лет назад до приблизительно 10 000 лет назад.

- Мезолит / эпипалеолит / протонеолитик. Переходный период, связанный с изменениями, вызванными окончанием последнего ледникового периода. С 10 тысячелетия до нашей эры. Вплоть до VIII тысячелетия до нашей эры. С., примерно. В тех областях, где это означало переход к неолиту, это называется мезолитом, а в остальных, где это означает только фазу продолжения палеолита, - эпипалеолитом.

- Неолит (этимологически «новый каменный век», от полированного камня). Период связан с так называемой неолитической революцией (появление сельского хозяйства, деревень, керамики), которая произошла с VIII тысячелетия до нашей эры. C. в плодородном полумесяце Ближнего Востока и распространился на Северную Африку и Европу (в Испании с 6-го тысячелетия до нашей эры) и Азию. Возникновение сельского хозяйства произошло эндогенно в других регионах мира (конечно, в Америке, менее явно в других регионах).

- Возраст металлов. Исторический период на Ближнем Востоке, доисторический в других регионах.

- энеолит (примерно III тыс. До н.э., в Западной Европе). Формирование сложных обществ.

- эпоха бронзы (примерно II тысячелетие до нашей эры, в Западной Европе).

- Железный век (примерно 1 тыс. До н.э., в Западной Европе). Вплоть до латинизации.

- История. Развитие письма как следствие появления первых состояний. IV тысячелетие до нашей эры. C. в Шумере.

- Старость

- Рождение цивилизации на Ближнем Востоке: первые государства (храмы, города-государства, гидравлические империи) в Шумерии, Акаде, Вавилоне, Ассирии, Египте…

- Классическая древность: греческая и римская цивилизации. Они отсчитывают свои эпохи от первой Олимпиады или от основания Рима. 8 век а. Не путать с классическим периодом греческого искусства (5 век до нашей эры и 4 век до нашей эры).

- Поздняя античность: переходный период, от кризиса 3 века до Карла Великого или прихода ислама в Европу (8 век).

- Средневековье: от падения Западной Римской империи (5 век) до падения Восточной Римской империи (15 век). Полнота Средневековья с 11 по 13 век.

- Современность: с середины или конца XV ​​века до середины или конца XVIII века. (Для англичан раннее Новое время, то есть «первая современная эпоха» или «ранняя современная эпоха».) Пресса, взятие Константинополя турками или открытие Америки воспринимаются как начало; как конец, Французская революция, Независимость Соединенных Штатов Америки или Промышленная революция.

- Современность. С середины или конца 18 века до наших дней. (Для англичан Позднего Нового времени, то есть «Второй Нового времени» или «Позднего Нового времени»). Считается другими авторами с триумфа Великой Октябрьской социалистической революции в России в 1917 году прошлого века.

Экологические проблемы мира, человека или животного ... решать вам