Некоторые концепции о технологиях
- Технология не является ни хорошей, ни плохой. Этическое суждение применимо не к технологии, а к ее использованию. Технология отличается от науки и искусства:
- наука = понимание реальности искусство = мысленное наслаждение реальностью технологии = преобразование реальности
ПРОТОКОЛ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Проект технологических исследований
- Выявление формулировки задачи исследования Выявление объекта исследования Выявление конкретного поля исследования Формулировка цели исследования Формулировка гипотезы исследования Состояние дел Разработка теоретико-концептуальной модели Разработка квантовой модели Формулировка названия исследования Задачи, график и бюджет
1. Выявление проблемы
- Необходимое условие = состояние объекта исследования (совокупность неудовлетворительных или необъяснимых явлений, фактов и процессов) Необходимое условие диагноза = адекватное приближение и понимание реальности, выполняемые исследователем. Это зависит от рефлексивных и аналитических способностей исследователя, чтобы обеспечить лучшее результаты и качество. Это также зависит от ссылок других авторов на проблему: она может быть в том же или в другом сценарии. Проблема заключается в абстракции с использованием концепций, теорий и законов изучаемой науки, на несовершенных ситуациях., факты или процессы, явные или вероятные, которые препятствуют или препятствуют достижению желаемого и возможного состояния.
2. Постановка задачи исследования.
- Оно сформулировано как суждение, потому что как вопрос оно затрудняет вывод в гипотезе. Проблема - это внешнее проявление объекта и провоцирует у субъекта необходимость его объяснения. Чем точнее формулировка проблемы, тем больше вероятность того, что удовлетворительное решение.
3. Идентификация объекта расследования.
- Это та часть реальности, которая абстрагируется от системной группировки взаимосвязей между элементами проблемы. Ее характеристика осуществляется с помощью конкретных и конкретных концепций, которые при необходимости выводятся из проблемы. В процессе: входят - экзогенные элементы - и уходят в результате процесса - эндогенные элементы. Внутри процесса - механизм взаимодействия между промежуточными элементами - нельзя наблюдать. Должно быть что-то скрытое за тем, что мы наблюдаем. Затем наука стремится открыть эти основные элементы.
4. Определение конкретной области исследований
- Специфическая область - это часть объекта, в которой исследователь производит инновации или изобретения. Здесь исследователь абстрагирует только свойства или атрибуты объекта, который он собирается систематизировать, произвести изменения или объяснить. Это поле, в котором исследователь работает и предполагает, что вы можете достичь желаемой цели.
5. Формулировка цели исследования.
- Это цель или ситуация преодоления проблемы (преобразованный объект) после завершения человеческого вмешательства. Она формулируется глаголом действия в соответствии с таксономией. Она формулируется глаголом действия в соответствии с таксономией Блума. Он направляет всю исследовательскую работу и должен основываться на теории, законе или принципе, поддерживающем работу в конкретной области исследования. Он выражается ясно, согласованно и достижимо. Задачи, вытекающие из цели решения проблемы, исходят из теоретико-концептуальной модели.
6. Формулировка исследовательской гипотезы.
Гипотеза выражается в виде условного утверждения:
ЕСЛИ (достаточное условие), ТО (необходимое условие)
- Это прогноз, сформулированный таким образом, чтобы его можно было отвергнуть или принять. Он должен содержать новые аспекты в формулировке, новые взаимосвязи, новые переменные, которые приводят к теоретическому вкладу в область технологий или науки.
7. Современное состояние
- Анализ и систематизация существующих теорий об объекте исследования: концепциях, категориях или законах, характеризующих объект. Здесь описывается сложное социальное и природное поле, в котором исследователь раскрывает свою критическую, аналитическую практику и свои коммуникативные способности. и аргументированный. Он основан на ссылках на других авторов, использующих чикагский стиль в инженерии, например, для получения научной строгости. Глубина современного состояния зависит от анализа как можно большего числа источников.
8. Разработка теоретико-концептуальной модели.
- Идеальное представление, в котором основные элементы и их взаимосвязи абстрагированы, а информация систематизирована. Использование критического мышления, логических рассуждений, творческого мышления со ссылочной базой в современном уровне техники для концептуального решения проблемы. Связи объективного и методы с видением решения проблемы.Модель не только представляет собой вклад и специфику исследователя, но и описывает патент в соответствии с правилами регулирующих органов.
9. Разработка квантовой модели.
- Гений должен быть измеримым. Статистика эффективно взаимодействует в преобразовании концептуальной ситуации в реальность: устанавливает переменные. Функциональность этого преобразования может совпадать с некоторыми уже решенными статистическими проблемами, что облегчает жизнеспособность проверки квантовой модели.. Экспериментальная или квазиэкспериментальная проверка рекомендуется для подтверждения достоверности квантовой модели с соответствующей статистической корректировкой. Кроме того, демонстративная логическая проверка позволяет проверить модель. Достоверность вклада = теоретическая концептуальная модель + квантовая модель.
10. Формулировка названия исследования.
Установите уровни взаимосвязи или зависимости между переменными, которые взаимодействуют в квантовой модели или модели проверки:
Если есть связь: монографическое исследование
X> X1: взаимосвязь между X и X1 или исследование XX X1, X2: улучшение X
Если есть зависимость: эмпирические исследования
X> Y: Влияние X на YX Y: Изучение взаимодействия между X; И
(См. PDF)
Скачать оригинальный файл
