С эпистемологической точки зрения, экономика является частью реальных наук, то есть естественных и социальных, но она не является частью формальных наук, таких как семантика и математика. Уже в рамках естественных и социальных наук мы обнаруживаем фундаментальные различия, однако они используют общие процедуры для достижения разной степени научной абстракции. Это: знание, индукция и дедукция.
Основой и отправной точкой научного знания является опыт, но он подтверждается нашим сознанием, которое наблюдает за всей природой.
Одним словом, эмпирические наблюдения, экспериментальные и не экспериментальные, играют решающую роль в развитии науки.
Двумя концепциями естественных и социальных наук, которые вызвали наибольшее обсуждение их значения в процессе развития научного знания, являются термины модель и теория. Первый вводится в словарь Логико-эмпирической школой знаний, конечно, смысл, с которым эта школа понимает концепцию теории и модели, отличается от современного, используемого экономистами и эконометристами.
Согласно Логико-эмпирической школе, теории представляют собой универсальные утверждения, понимая теорией, аксиоматические системы, относящиеся к эмпирическим наукам, в том смысле, что аксиомы должны рассматриваться здесь как гипотезы на эмпирической основе. Таким образом, мы находим, что аксиомы или постулаты не обязательно являются самоочевидной истиной. Аксиомы могут рассматриваться как научные или эмпирические гипотезы и как простые соглашения или неявные определения. Таким образом, для того, чтобы теоретическая система рассматривалась как система аксиом, аксиомы должны соответствовать следующему:
- Внутренняя согласованность Независимость Достаточно Быть необходимым
Эта школа требует от каждой теории двойного требования быть проверяемым и проходить фальсификационные тесты.
Если аксиомы принимаются только как условные обозначения, без какого-либо эмпирического содержания, то в Логико-эмпирической школе этот тип системы аксиом называется моделью. Таким образом, модель понимается как чисто теоретическая конструкция.
С другой точки зрения экономика и другие социальные науки превратились в значение теории и модели в направлении естественных наук. Другими словами, теория принимается как логическая структура, дедуктивная система с гипотезой и требованиями к тезисам, которые не должны подвергаться фальсификационным испытаниям; Вместо этого модель представляет собой теоретико-эмпирическую конструкцию, которая должна отвечать требованиям логики и эмпирики, обоснованности и общности.
Модели в естествознании всегда ограничены во времени и пространстве, то есть эти ограничения применяются к периоду времени и месту, что определяет их общность и обоснованность, характеристики историчности социальные науки.
Сравнивая два предыдущих изложения, мы обнаруживаем, что, хотя существует различие между моделью и теорией, их подходы различны. Логико-эмпирическая школа рассматривает научную теорию как гипотетически-дедуктивную конструкцию, которая использует семантические правила в качестве инструментов для интерпретации своих вычислений, постулатов и теорем, когда явления непосредственно наблюдаемы, или использования правил соответствия, когда речь идет об абстрактных свойствах.,
Таким образом, логическая модель теории, основанной на аксиомах, представляет собой упорядоченную группу выражений, в которых выполняются постулаты теории. Теория всегда рассматривается как совокупность утверждений универсальной действительности, а научные модели имеют значение, данное математической логикой.
В отличие от предыдущих, социологи рассматривают теории как логические конструкции универсальной действительности только с точки зрения их логической структуры, но не их эмпирических закономерностей. Вместо этого модели - это конструкции, в которых теоретическая часть и эмпирическая часть различаются.
Они представляют собой аксиоматическую систему, в которой принимаются эмпирические гипотезы или соглашения.
Los modelos en las ciencias sociales ayudan a entender y desarrollar una teoría pero más allá de eso son un instrumento fundamental para la aceptación, modificación y construcción de una teoría desde el punto de vista de su validez empírica.
Поскольку мы смогли объединить теорию и наблюдаемые факты в модели, мы можем предложить политику, которой следует следовать, сочетая ее с некоторыми целями; Тем не менее, субъекты являются теми, кто принимает решения о целях, и ответственность ученых за построение модели лежит на них. Сочетание политики с набором административных процедур позволяет составить план, который говорит нам о том, как добиться нашей политики. В этот момент на сцену выходят общественный и частный административный контроль, и возникает реальная ситуация момента и пространства, что приводит к новому опыту в аспекте экономической жизни, и круг начинается снова.
Предыдущий был кратким изложением фундаментальных основ, на которых социальные науки смогли построить свои теории и модели. Следует отметить, что первые модели, которые были построены, несмотря на все мыслимое, оказались теоретическими концепциями, логическими конструкциями, которые требовали очень сильных допущений, чтобы их можно было рассмотреть. Примером моделей такого типа является идеальная конкуренция.
Однако появляются новые идеи, которые вводят статистические концепции в модель. Эти новые попытки пытаются объяснить близкую реальность такой, какая она есть.
В нескольких словах вероятности и статистические измерения принимаются в анализе. Примером этого являются исследования Джоан Робинсон о несовершенной конкуренции.
Основы эконометрики, второе издание., Дамодар Гуджарати, МакГроу-Хилл, Богота, 1981
Введение в эконометрику восьмое издание, Камило Дагум, Сигло XXI Editores. Мексика, 1981
