Лидерство - это искусство, и поэтому его недостаточно для того, чтобы проявить его, поскольку мы более или менее подчеркнули его. Он должен развиваться, зная и применяя принципы, утвержденные опытом и достижениями гуманистических наук. (ЛИДЕР СДЕЛАН)
| ВЕДЕНИЕ НЕ | ВЕДУЩИЙ ЭТО |
| Просто отдавайте приказы, даже если они даны с большой энергией и авторитарными жестами. | Воспитывайте: достигайте развития всего совершенства, которое несет с собой человеческая природа. |
| Составьте среднее из намерений подчиненных. | Поручить: научить точным техническим понятиям и руководить практическими упражнениями, чтобы предоставить подчиненным конкретные знания, необходимые им для выполнения своих задач. |
| Согнуть завещания | Вождение: руководство и руководство подчиненными таким образом, что, совершенствуя образование и обучение в коллективной сфере, развивает взаимопонимание и сотрудничество между всеми. |
|
АСПЕКТЫ ЛИДЕРСТВА |
|
| ИДЕАЛЬНАЯ ГОЛОВА | АВТОРИТИЧЕСКАЯ ГОЛОВКА |
| Веди своих людей | Арреа |
| Получает добровольное послушание | Он получает это, навязывая свою власть |
| Вдохновить уверенность и зажечь энтузиазм | Вдохновить страх или беспокойство |
| Это говорит "МЫ" | Это говорит "я" |
| Прибытие раньше назначенного времени | Там написано "приходи вовремя" |
| Сообщить о нарушении | Указывает на наказание за преступление |
| Учит как делать | «Знает», как это делается |
| Заставляет ваших людей находить вашу работу интересной | Это делает работу тяжелой |
| Говорит давай | Это говорит "вау". |
| Подумайте о мужчинах и цели | Вы заботитесь только о цели. |
|
Завоевание воли |
|
| Ты можешь купить: | Вы не можете купить: |
| - мужское время | - энтузиазм |
| - Ваше физическое присутствие в определенном месте | - лояльность |
| - Ваша мышечная активность. | - Инициатива |
| - сдача сердца, духа, души | |
| Вы должны победить эти добродетели. |
| РЕЗЮМЕ ЛИДЕРСТВА ПРИНЦИПЫ | |
| Оставайтесь постоянными и искренне заинтересованными в достижении благополучия ваших подчиненных. Это во многих случаях позволяет избежать будущей необходимости дисциплинарных мер. | Когда недисциплинированность проникает в отдел и затрагивает большой сектор, средство правовой защиты - это не дисциплинарные меры, с этим отделом что- то не так: ПРАВИЛЬНЫЕ ТАКИЕ ОШИБКИ. |
| Всегда старайся узнать, что думает подчиненный. Эти знания помогают узнать и понять причину своих действий | Не делайте выговор в присутствии других, кроме случаев, когда вина была публичной. Никогда не делайте выговоров никому, если вы раздражены. Это может превышать его слова. |
| После выговора начальник должен поддерживать свое обычное поведение по отношению к подчиненному. | Пример и доброжелательность, оказывают большое влияние на поддержание дисциплины. |
| КАЧЕСТВА ЛИДЕРА | ЗНАЙТЕ СВОИХ СУБОРДИНАТОВ |
| · Он прекрасно знает свою работу и имеет полный контроль над всеми, кого он контролирует.
· Желательно использовать свою способность руководить, а не свои полномочия командовать. Объясните не только, как все должно быть сделано, но и почему, когда этого требуют обстоятельства. · Дайте четкие приказы и инструкции и убедитесь, что они были хорошо поняты. · Не повторяет свои заказы по системе, для выявления слабости и отсутствия безопасности · Не кричит. Громкие голоса и хвастовство власти указывают на его страх быть непослушным. · Знает деятельность и работу каждого из своих подчиненных и честно судит его · Оценить и признать усилия и улучшения в работе. · Когда он упрекает, он исправляет ошибку, уважая человека. · Демонстрирует личный интерес ко всем, лоялен ко всем, как подчиненным, так и начальству. Брать ответственность · Не вините других. Он всегда готов пойти к своему начальству, чтобы защитить своих подчиненных, когда это необходимо. · Выполняйте свои обещания как можно скорее и не обещайте того, чего не можете дать. · Не имеет предубеждений и всегда предрасположен слушать объяснения других, пытаясь понять их точку зрения |
ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ? КАЖДОГО СУБОРДИНАТА? |
| · ФИО
· Псевдоним, по которому с любовью обращаются, если он у вас есть · Возраст · Место рождения · Гражданский статус · Количество детей и информация о них · Время обслуживания · Хобби и интересы |
|
| СКАЖИТЕ ИЗ ВАШИХ СУБОРДИНАТОВ, КТО: | |
| · Самый образованный
· Самый восторженный · Самый умный · Самый смешной · Самые любимые другими · Самый надежный · Старейший · Самый кооперативный · Тот, который работает быстрее · Тот, кто больше всего хочет преуспеть · Самый престижный · Тот, у кого больше шансов быть вознагражденным · Тот, кто был в компании дольше всех · Тот, кто лучше всех знает обязанности и ответственность своей должности. |
|
| УЧИТЬСЯ: | |
| Чтобы узнать характер своих подчиненных. Различать сильных и слабых. Знать человека, который отвечает: разуму, силе и привязанности |
