Введение
Поскольку стратегическое направление появилось в шестидесятых годах 20-го века, авторы, обращающиеся к этой теме, пришли к общему мнению, что потребность в проактивности перед лицом агрессивности и турбулентности в окружающей среде была одним из элементов, которые сделали его появление необходимым и позже распространился по всему миру, чтобы стать одним из наиболее широко используемых инструментов управления на планете.
Изучение 31 модели стратегического управления, применяемой в период с 1962 по 2002 год в мире: Чендлер (1962), Ансофф (1962), Менгуззатто (1984), Яньес (1989), Салленаве (1992), Райт (1994), Дэвид (1994), Certo (1995), Steiner I (1996), Steiner II (1996), Jones (1996), Borges (1996), Pérez llanes (1996), Goldsmith (1997), Navas (1997), Stoner (1997)), Argenti (1997), Bueno (1997), Andrews (1997), Weelen (1997), Bienmas (1997), Strickland (1997), Fermín (1998), Gimbert (1998), Kotler (1998), Kotler II (1998 г., Лазо Венто (1998 г.), Родригес Валенсия (1999 г.), Гарсига (1999 г.), Хошин Канри (2000 г.), BSC (2002 г.) посредством кластерного анализа демонстрирует, что стратегическое направление состоит из трех основных этапов: планирование, реализация и контроль.
Также было определено, что этап, которому уделяется наибольшее внимание, - это планирование. Внедрение и контроль, хотя они упоминаются как этапы, имеют недостатки, которые влияют на эффективное выполнение, причем реализация является наиболее затронутой.
Согласно отчету журнала Fortune, девять (9) из десяти (10) стратегий, утвержденных руководством компании, так и не будут внедрены в оперативном режиме, что подтверждает предыдущий подход.
Какие причины влияют на плохую реализацию стратегии в организациях?
Проведя метод Delphi с 15 международными экспертами, анализ распределения частот с использованием программного обеспечения SPSS (Статистическая программа по социальным наукам) и кластерный анализ позволили выявить существенные особенности и недостатки существующих моделей стратегического управления, которые Это позволило поставить научные вопросы: существуют ли законы, регулирующие эффективность исполнения стратегического направления? Каковы эти возможные законы?
развитие
Социальные, политические, экономические и технологические преобразования, которые произошли после второй мировой войны и усилились в 70-х годах 20-го века научно-технической революцией в области коммуникаций, способствовали тому, что организации были вынуждены адаптироваться к вызовам, навязанным постоянные и непредвиденные изменения, или они смирятся, чтобы исчезнуть.
Многие авторы представленных концепций и теорий ссылаются на это взаимодействие. Табаторни и Ярнеу (1975) указывают, что стратегия - это «набор решений, определяющих согласованность инициатив и реакций компании по отношению к окружающей среде», в то время как Игорь Ансофф (1976) предлагает стратегию как «диалектику компания со своей средой », Хоффер и Шендель (1978) указывают, что стратегия - это« основные характеристики соответствия, которое организация проводит со своей средой ». Белохлавек (1996) «представляет собой комплекс действий по достижению адаптации к окружающей среде - в сегменте рынка, на котором работает компания, - таким образом, чтобы достичь своих целей и целей сообщества, объединяя максимальные действия, которые вытекают из возможности рынка,с минимальными, которые принципиально зависят от собственной организации ».
С другой стороны, установлено, что в определении, представленном 23 авторами в определении стратегического направления, 65% упоминают термин среда для обозначения среды организации отношений.
Эти элементы дают нам первый возможный закон.
Закон адаптации организации с ее средой
Предположения
I. Ни одна организация не может существовать в изоляции, без взаимодействия с окружающей средой.
II. Индивидуальность формы проявления внешних факторов в организации (что для одной организации представляет угрозу для другой, может представлять собой возможность) в диалектических отношениях, которые организация устанавливает с окружающей средой (см. Рисунок 1), удовлетворяя спрос на товары или услуги, воспринимает проявления, выраженные через политические, правовые, экономические, технологические и социальные силы, которые могут быть положительными (возможности) или отрицательными (угрозы), но эта форма демонстрации не означает, что она ведет себя одинаково для двух организаций даже если они из одного сектора рынка.
Любое поведение внешнего фактора по отношению к организации оказывает влияние (I), которое может быть положительным (возможность) или отрицательным (угроза). Адаптация организации в этом случае будет дана для того, чтобы обладать способностью (C) эффективно и действенно использовать форму позитивного проявления внешнего фактора (возможности) или адекватно защитить себя от негативного фактора (угрозы), чтобы интенсивность Эффект воздействия (ИЭИ) не оказывает вредного воздействия на организацию.
Вышеупомянутое означает, что если в среде существует определенный ключевой фактор, который может дать возможность деятельности организации, но у нее нет положительных возможностей (сильных сторон) для ее использования, то она перестает быть возможностью стать ограничение. Однако если форма проявления внешнего фактора является отрицательной, то есть угрозой, но организация обладает достаточными возможностями для смягчения отрицательного эффекта, который он может вызвать, то интенсивность воздействия воздействия указанной угрозы будет минимум.
Рисунок 1. Диалектическая связь организации с ее средой
III. Классификация внешнего фактора как угрозы или возможности зависит от следующих переменных.
- Влияние внешнего или внутреннего фактора на организацию. Способность организации реагировать на указанное влияние или защищать от нее. Интенсивность эффекта воздействия - это соотношение между двумя предыдущими переменными согласно гипотезе о том, что чем больше способность реагирования, тем ниже интенсивность эффекта. воздействия.
Приведенное выше предположение выражается формулой:
Там, где интенсивность воздействия IEI влияет, я влияю и C адаптируемость. Предполагая, что воздействие может принимать значения 1, 2 и 3, будучи (1) незначительным воздействием, (2) средним и (3) значимым, и что способность реагирования также выражается в этих трех значениях, где (1) является нулевая или небольшая емкость, (2) средняя и (3) полная емкость, поэтому, когда результат интенсивности ударного воздействия, определенный по формуле, указанной выше, равен 3, тогда форма проявления будет представлять угрозу, если Анализ является внешним или слабым, если он внутренний, если результат 1,5, интенсивность средняя, а если 1, то это будет возможность или сила в зависимости от типа выполняемого анализа.Таким образом, гипотеза «чем больше способность реагирования, тем ниже интенсивность воздействия» демонстрируется.
Внутривенно Общность формы проявления внутренних факторов для организаций (имеет одинаковое значение для всех организаций, что для одного является слабостью, например, отсутствие финансовых ресурсов, кадров без обучения и т. Д.)
Во время выполнения стратегического направления Рисунок 2. Соответствие между мыслью, отношением и намерением для эффективного выполнения
Предположения
I. Для разработки, реализации и контроля над стратегическим направлением необходимо овладение его инструментами и методами. (мысль)
II. Необходима интеграция между стратегическим, тактическим и оперативным уровнями.
III. Эффективность в реализации стратегии есть, если она соблюдается:
Где IE эффективность реализации стратегии, стратегическое мышление PE, стратегическое отношение AE и стратегическое намерение IE.
Если предполагается, что наличие каждой переменной: стратегического мышления (PE), стратегического отношения (AE) и стратегического намерения (IE) взвешено с 1, а его отсутствие с 0, то:
EIE = 1 * 1 * 0 = 0 (эффективность выполнения стратегии отсутствует).
EIE = 1 * 0 * 1 = 0 (эффективность выполнения стратегии отсутствует).
EIE = 0 * 1 * 1 = 0 (эффективность выполнения стратегии отсутствует).
EIE = 1 * 1 * 1 = 1 (эффективность выполнения стратегии эффективна).
Посредством простого математического упражнения, приведенного выше, легко продемонстрировать, что, когда отсутствует один из трех описанных факторов, это влияет на эффективность реализации стратегий.
Внутривенно Переменными для эффективной реализации являются: стратегическое лидерство изменений, адаптация структуры к разработанной стратегии и адаптация культуры через инструментальные ценности.
Стратегическое мышление
Мысль проявляется в человеке в зародыше с первых месяцев жизни. Улучшение и развитие этой способности происходит в связи с жизненным опытом, приобретенным в течение жизни человека. Дети в возрасте от 11 до 12 лет уже обладают способностью к логическому абстрактному мышлению.
Принимая во внимание вышесказанное, можно ясно понять, что лидер любой организации развил способность мыслить с детства, но означает ли это, что он развил стратегическое мышление? Многие из авторов, которые в последние годы обратились к этой теме; однако, они остаются на теоретическом уровне, потому что они не дают справки о том, как туда добраться.
Мысль, с психологической точки зрения, имеет особенности, которые имеют тенденцию препятствовать развитию стратегического мышления: опосредованный характер: при установлении связей между вещами человек стремится использовать данные из прошлого опыта в обязательном порядке, что это означает, что лидеры, сталкивающиеся с необходимостью решения стратегических проблем организации, склонны продолжать действовать так, как они обычно поступали, прибегая к своему прошлому управленческому опыту.
Он основан на знании, которое человек имеет об общих законах природы и общества. Человек всегда использует знания, уже сформированные в предыдущей практике. Лидеры, принимающие решения, всегда склонны обобщать прошлый опыт, что может означать, что традиционные факторы, препятствующие логическому продолжению реализованных стратегий, не принимаются во внимание.
Мысль, согласно С.Л. Рубинштейну, - это процесс отражения в сознании человека сущности вещей, регулярных связей и отношений между объектами или явлениями реальности. Авторы, которые приближаются к стратегическому мышлению, имеют тенденцию излагать это как последовательность шагов или процедур стратегического управления, которые отделяют это от психологического формирования мысли.
В. Петровский утверждает, что мысль - это социально обусловленный психический процесс, неразрывно связанный с языком, направленный на поиск и обнаружение чего-то принципиально нового, то есть процесс косвенного (медиатизированного) и обобщенного отражения объективной реальности через операции анализа и синтеза. Мысль возникает на основе практической деятельности разумного знания и значительно выходит за ее пределы.
Если вы перейдете к философскому словарю, то обнаружите, что мысль определяется как активный процесс отражения объективного мира в суждениях, концепциях, теориях и т. Д. связаны с решением тех или иных проблем; Превосходный продукт специально организованного вещества (мозг). И говорится, что основными характеристиками мышления являются:
- Возникает в процессе производительной деятельности человека. Он существует только в отношении трудовой деятельности и речи, характерных только для человеческого общества. Способность мысли отражать реальность синтезированным способом выражается в способности человека формировать суждения и концепции.
Индивидуальное стратегическое мышление включает в себя применение суждения, основанного на опыте, для определения будущих направлений. Стратегическое мышление компании - это координация творческого мышления в рамках общей перспективы, которая позволяет бизнесу двигаться вперед в будущем так, чтобы это было удовлетворительно для всех. Цель стратегического мышления - помочь вам использовать многие будущие задачи, как предсказуемые, так и непредсказуемые.
Стратегическое мышление включает в себя ценности, миссию, видение и стратегию, которые имеют тенденцию быть интуитивными (основанными на чувствах), а не аналитическими (основанными на информации). Согласование этих элементов среди членов вашей управленческой команды является обязательным требованием для эффективного планирования.
Стратегическое мышление важно, потому что:
- Сосредоточена на будущем и настоящем. Укрепляет принципы, принятые в миссии, видении и стратегии. Поддерживает коммуникацию и межфункциональное планирование. Мотивирует менеджеров смотреть на планирование с макроуровня. Экономьте время, уменьшайте конфликты и увеличивайте силу человеческих усилий. Превратите долгосрочное планирование в конкретные измеримые результаты. Подчеркивает групповое планирование, которое дает участникам ответственность за план и прогнозируемые результаты. Обеспечивает средства для выполнения краткосрочных планов и обеспечения понимания и приверженности им.
Стратегическое мышление обеспечивает основу для стратегического планирования и в значительной степени интуитивно по своей природе, что ведет к перспективе, в то время как долгосрочное планирование ведет к позиционированию, а тактическое планирование ведет к результативности.
Стратегическое мышление обращается к ценностям, философским убеждениям руководителей, которым поручено руководство вашей компанией в успешном путешествии; миссия, общая концепция вашей компании; видение, каким должно быть ваше предприятие в будущем, и стратегия, направление, в котором ваша компания должна двигаться.
В последние годы становится все более очевидным, что для успеха каждого бизнеса необходимо активное участие всех лиц, принимающих решения. Хотя формальный процесс стратегического мышления обычно начинается с генерального директора и старшего управленческого звена и должен быть эффективным, он должен немедленно распространиться на всю остальную компанию.
Было подтверждено, что в компаниях, где генеральный директор делегирует процесс реализации стратегического направления заместителям управляющих и руководителям среднего звена, этот процесс игнорируется, что приводит к диссонансу при принятии решений, так что эффективность не достигается процесса. Чтобы внести свой вклад в решение этого негативного аспекта, считается целесообразным проводить учебные мероприятия для всей управленческой команды, чтобы обучить их изменениям вождения.
Стратегическое отношение
Подлинным примером стратегического подхода является мудрое руководство главнокомандующего кубинского революционного процесса; поэтому использование всего их опыта является источником развития этого важного аспекта для достижения необходимой эффективности в процессах реализации стратегического направления в организациях безопасности и охраны.
Автор Marina Menguzatto (1984) указывает на необходимость изменения отношения руководства, чтобы обеспечить быструю адаптацию компании к турбулентной среде, и подчеркивает, что фокус управления должен сместиться из внутренней сферы компания и эффективность, вплоть до отношений среды и эффективности компании.
В критериях автора она утверждает, что центром стратегического направления является эффективность; однако, если организация пренебрегает внутренним аспектом, она может оказаться во власти угроз, если не заметит усиления слабых сторон или не в полной мере использует сильные стороны, чтобы воспользоваться возможностями, поэтому считается, что стратегическое направление должно сосредоточиться на эффективности или, что то же самое, эффективности и результативности, если принять во внимание, что обе переменные не являются исключительными, а дополняют друг друга, задача, стоящая перед организациями сегодня, заключается в том, чтобы быть более действенной и действенной каждый день, поэтому Стратегическое отношение должно соответствовать ему.
Основными элементами стратегического подхода являются:
- Приспособляемость к обстоятельствам, вытекающим из взаимодействия сил в окружающей среде. Добровольное отношение к достижению убежденности всех членов организации в том, что эффективность будущей деятельности организации зависит от правильного использования стратегического направления, отказа от пассивности и нейтральности, внесения изменений эндогенно. Проактивная природа, которая подразумевает опережать явления, которые могут повлиять на организацию, как выразился Хосе Марти: «Увидеть позже не стоит, то, что стоит, стоит увидеть первым и быть готовым». Это означает, что вы не будете удивлены изменениями или обстоятельствами, это важный элемент для организаций, занимающихся вопросами безопасности и защиты. Критическое отношение означает избегать инерции и искать новые решения, избегать рутины,что подразумевает неприменение стратегического направления в качестве формулы. Гибкость для внесения изменений, которые усиливают реализацию стратегий и адаптируют их по мере движения противника, чтобы победить его. Интеграция мягких и жестких переменных, также принимая во внимание все эндогенные и экзогенные переменные, которые могут влиять, как положительно, так и отрицательно, на процесс.
Стратегическое намерение
Намерение может быть определено как преднамеренное желание что-то сделать, синонимично воле и инстинкту, поэтому под стратегическим намерением понимается воля и стремление высшего руководства организации участвовать на всех уровнях, чтобы руководить каждым шагом для развития Система управления с новыми характеристиками способствует поддержанию и укреплению стратегического мышления, стратегического отношения. Без этих трех элементов, хотя их сущность может показаться чрезвычайно субъективной, ни одна система стратегического управления не будет достаточно эффективной.
Три аспекта, описанные выше, нуждаются в согласовании для достижения эффективности процесса исполнения стратегии.
Выводы
- Стратегическое направление состоит из трех этапов: планирование, реализация и контроль. Большинство моделей стратегического управления сосредоточены на этапе планирования. Этап реализации стратегии мало изучен и изучен исследователями по этому вопросу. Что законы для достижения эффективности при внедрении стратегического управления в организации являются:
- Адаптация организации к ее среде. Существование стратегической мысли, отношения и намерения при исполнении.
- Вот переменные, которые способствуют согласованности в реализации стратегии: лидерство, адаптация структуры к определенной стратегии и адаптация культуры (общих, существующих, идеальных и инструментальных ценностей) к новой форме управления.
Библиография
1 Адлер, Нэнси Дж; Брам, Ричард и др. Реализация стратегии: сравнение личных переговоров в Китайской Народной Республике и США. Стратегический журнал управления, 13 (6) с. 449-466.
2 Ансофф, Игорь. Стратегическое планирование. Новая тенденция администрации. / H Ansoff, RP Declerk и Hayes RI / Редакция Trillas, México, sp.
3 Argyris, Крис (1989) Реализация стратегии: опыт обучения. Организационная динамика, 18 (2) с. 5-15.
4 Бекхэм, Дэниел Дж. Горячие концепции в стратегии. / Helthcare- форум- журнал. Январь / февраль 1997 года; v 40n1, стр. 43-47.
5 Боумен, Клифф. Суть стратегического управления. / Под ред. Прентис Холл Hispanoamericana, Мексика, 150 с.
6 Черто, Самуил. C. et al. Стратегическое направление. / Ред. Ирвин, Мадрид, Испания. 382 стр….
7 Чакраварти, Баладжи С. Об адаптации системы стратегического планирования к ее контексту: некоторые эмпирические данные. Стратегический журнал управления, 8 (6) с 17-24.
8 Drucker, Peter, F.. Администрация и будущее. Южноамериканский ред. Буэнос-Айрес, 250 с.
9 Эгельхофф, Уильям Дж. Отличная стратегия или отличная реализация стратегии - два способа конкурировать на мировых рынках. Sloan Management Review, 34 (2), стр. 37-50.
10 Флойд, Стивен W; Вулдридж, Билл Управление стратегическим консенсусом: основа эффективной реализации. Академия Управления Исполнительный. 6 (4) с. 27-39.
11 Гупта, Анил К. Стратегии СБУ, корпоративные отношения с СБУ и эффективность СБУ в реализации стратегии. Журнал Академии управления, 30 (3) с. 477-500.
12 Гут, Уильям D; Макмиллан, Ян К. Реализация стратегии в сравнении с личными интересами среднего звена. Стратегический журнал управления, 7 (4) с. 313-327.
13 Минцберг, Генри. Искусство формирования стратегии. / Управление брошюрами, № 5 1988, CCED, MES, Гавана Куба, 24 стр.
14 Морриси, Джордж. Стратегическое мышление. Создайте основы вашего планирования / Под ред. Прентис Холл Hispanoamericana, Мадрид, Испания. 119 стр.
15 Петровский А.В. Общая психология. / Под ред. Книги для образования. Гавана Куба. С. 407 - 446.
16 Рубинштейн, SL. Развитие психологии. Принципы и методы. / Под ред. Город и образование. Гавана Куба. ПП 71-164.
