Logo ru.artbmxmagazine.com

Развитие лидерских навыков и организационного поведения

Anonim

1. Введение с моей точки зрения

3 года назад у меня была возможность сотрудничать в разработке плана трансформации и расширения важной компании, занимающейся кожевенным делом для автомобильной промышленности. Моим участием в то время было написать еще 4 главы плана. Один из них касался «создания стоимости», а второй (выпускник по производственным отношениям) - «расширения прав и возможностей». Мое участие оставалось довольно сдержанным, потому что, хотя я был частью персонала, генеральный директор хотел придать больше сил плану, лично представляя на каждом из трех этажей. В конце 4 презентаций генеральный директор был очень доволен, потому что план был очень хорошо принят на всех уровнях. Поскольку кадровая политика исторически имела черты самодержавия и патернализма,Он подозревал, что не понимает глубины изменения и что генеральный директор также не осознал этого. Изменение культуры было необходимо. Эти процессы обычно медленны обычным способом и невозможны, если они не совсем понятны.

Во время моего визита уже в MBA и в модулях «Лидерство» и «Орг. Поведение », я много слышал о расширении прав и возможностей и о плане, который будет составлен на ближайшие пять лет. Один из моих коллег, у которого много сотрудников под его руководством, прокомментировал возможность, что он дал своей рабочей команде ответственность за организацию за свой счет, задачи, необходимые для достижения определенной цели, и во время обсуждения он разочарован Этот руководитель понял, что его сотрудники регулировали время, чтобы не делать больше или просто, и не предвидеть запланированную дату, тем самым подрывая их производительность и получая очень неравномерную производительность. Они начали с большим энтузиазмом, и когда они убедились, что приближаются к цели, они заметно снизили свои показатели.В конце концов, они поняли, что не должны нести ответственность за свои ежедневные решения. Другой коллега, с очень небольшим опытом работы с персоналом, попытался объяснить разочарованному коллеге, что он был ответственен за неправильную постановку целей и что он не должен выражать свое недовольство команде, чтобы не показывать слабость. Его совет состоял в том, чтобы повысить уровень спроса при следующем планировании и найти пределы производительности команды на грани несоблюдения. Последний считал, что, поскольку премии связаны с достижением целей, люди поймут, что они были обнаружены, и тогда они достигнут оптимального уровня производительности. Когда казалось, что они оба достигли соглашения, чтобы предотвратить повторение этой нерегулярной работы,они начали дебаты о целесообразности расширения возможностей персонала. Хотя я некоторое время молчал, я не мог не участвовать в беседе, потому что, очевидно, ни один из них не понимал процесс, как улучшить производительность команды, «наделив ее полномочиями».

С помощью истинных стратегий эмоционального интеллекта мы можем определить потенциальную способность каждого человека приобрести определенные практические навыки, называемые эмоциональными компетенциями.

Эмоциональная компетентность сама показывает, в какой степени человек знал и смог воплотить этот потенциал в действия своей повседневной жизни.

Основываясь на эмоциональном интеллекте, можно определить, как каждый человек относится к миру и понимает его; принимая во внимание отношение и чувства, оно включает в себя такие навыки, как импульсный контроль, самосознание, передача эмоций, уверенность, энтузиазм, сочувствие, настойчивость против разочарований, практика длительного удовлетворения; мотивировать других, помогая им развиваться, используя их собственные таланты и получая их приверженность общим целям и интересам.

Эмоциональный интеллект включает в себя ряд навыков, которые характеризуются как независимые, иерархические и общие. Каждый из них требует развития других, они служат основой друг для друга и необходимы в разной степени в зависимости от типов работы и выполняемых задач.

Эмоциональный интеллект является продуктом согласованного и гармоничного функционирования эмоциональных центров и интеллектуальных областей.

Доктор Големан систематизирует концепцию эмоционального интеллекта, принимает ее с научной точки зрения, раскрывая схематические рамки или рамки личных и социальных компетенций, талантов, способностей и эмоциональных навыков, с примерами их соответствующих проявлений в повседневной жизни; предлагая в свою очередь обучение; реализация и необходимые шаги для реального достижения запланированных целей.

2. Описание моего личного развития

Чтобы описать свое личное развитие как лидера, я задал себе пять вопросов, которые очень важны для личного анализа.

И я думаю, что может быть очень полезно практиковать «полномочия» на уровне лидеров и применять на практике то, что уже изучено в «Лидерстве» и «Организационном поведении», 5 вопросов до расширения полномочий:

«Железо точит железо, а человек общается с человеком»

(Притчи 27:17 Международная Библия)

  • Что именно от меня ожидается? Вызывает сожаление тот факт, что некоторые люди, наделенные различными функциями в организации и предположительно уполномоченные, имеют совершенно иное представление о своей задаче, чем тот, кто ее назначил. Затем, с удивлением, лидер проверяет, что человек делает то, что никто не просил его сделать, и исправляет его поведение, как если бы он оскорблял свободу, которую ему дали. Часто сотрудники никогда полностью не понимают степень своих полномочий и ответственности. В других случаях ожидается инициатива людей, отклонивших значительное количество предложений, не испробовав хотя бы одного. забудь, что я босс ».Какие ресурсы у меня будут? Ограничение ресурсов, которыми может управлять человек, несомненно, будет четким разграничением полномочий, которыми он обладает в организации. Мы много раз слышали такие инструкции, как: «до XXX суммы (деньги, сверхурочные и т. Д.), Не консультируйтесь со мной, ни одно из вышеуказанных решений не принимается без консультации». Тем не менее, есть бесчисленные случаи, которые я могу привести, когда руководители организации никогда не объявляли границы или ограничения для решений, предположительно уполномоченных людей. Конкуренция за ресурсы всегда является проблемой для любого проекта, вида деятельности и типа компании. Ни одному из нас не придет в голову предоставить всем компонентам нашей собственной семьи неограниченную власть над ее ресурсами,но ни один абсолютно не отрицает это. Каждый раз, когда мы что-то решаем, мы должны учитывать, сколько это будет стоить, какие ресурсы это потребует, и люди, наделенные полномочиями, должны приобрести эту привычку, которая подразумевает здравый смысл. Как они сообщат мне, если я достигну этого? Одна из самых популярных вещей, которая может случиться с нами в компании, - это волнение и вера в то, что мы близки к успеху, когда на самом деле они ждут, чтобы мы закончили нашу работу, чтобы сказать нам, что мы должны сделать это снова и снова. Обеспечение процесса - это все. Наблюдаемое отклонение во времени практически не влияет, но обнаруженное позднее подразумевает огромные затраты, чтобы вернуться на правильный путь. Этот принцип очень ясен в производственных процессах, но обычно игнорируется на самых высоких уровнях принятия решений. Лидеры знают, что они обычно не все делают сами,но они также должны помнить о необходимости сопровождать процесс соответствующими средствами контроля. Emporewement не следует путать с неконтролируемостью. Средства проверки любой тонкой активности должны быть четко согласованы и установлены заранее. Весьма наивно делегировать команде по мониторингу нашу деятельность и оценку нашей собственной и собственной деятельности. Если мы один из тех людей с творческим талантом, которые всегда воображают вещи и делегируют их нашей команде, мы не можем беспокоиться об этой операции. Вполне вероятно, что если мы не будем внимательно следить за процессом, задачи начнут перекрывать друг друга, конфликтуя. Затем,Когда наступит дата, о которой мы думаем о соблюдении, мы обнаружим, что только 20% наших талантов стали конкретным озером. Правильный мониторинг может изменить эту производительность до 80% эффективности. Будет ли кто-то побужден сопровождать его в путешествии, не зная, не зная пути, в инструментальном транспортном средстве, без карт и на шоссе, на котором нет указателей? Если они откажутся это сделать, мы не сможем их винить. Что для меня будет значить успех? Мотивация есть и всегда будет прямым следствием признания. Признание - это вершина пирамиды человеческих потребностей, которую определил Маслоу. Никто не должен чувствовать себя доступным в зависимости от достижения. Лидеру ясно, что успех его команды - это его собственный успех, но это не всегда ясно для команды.Иногда удовлетворение лидера строится на групповой неудовлетворенности, и в этом случае успех не будет окончательным. Много страсти, большое давление, а затем большая декомпрессия (которая иногда приводит к депрессии), без каких-либо неизбежных циклов в некоторых успешных командах. К сожалению, в группах с высокими показателями достижение целей всегда приводит к некоторому износу. Эстейтга будет лучше в достижении своих целей с минимальными потерями в своих рядах. После достижения цели и перед недоразумением должна быть проведена оценка персонала, которая включает проверку состояния людей, которые участвовали. Я много раз слышал разговоры между членами команды, которая только что завершила важные проекты, и я больше не удивляюсь, услышав: «Замечательно, но не рассчитывай на меня в следующий раз».Мотивация к успеху не должна нейтрализовываться отсутствием мотивации, вызванной высокой ценой, заплаченной индивидуально. Есть ли место в организации для моего развития? Каждый лидер является провидцем и наставником для новых лидеров. Это неизбежно, что его влияние пробудит мечты членов команды. В тот момент, когда человек в команде начинает мечтать, у лидера появляется возможность поддержать его и усилить чувство принадлежности. Обескуражить его - значит потерять потенциального лидера, а подавить его - вызвать негодование. Сила провидца всегда может быть направлена ​​на достижение целей. Компетентные люди, которые остаются преданными, должны иметь доступ к возможностям развития в организации. Если его способности отличались от способностей лидера,они должны быть использованы для расширения общего охвата талантов организации. Талантливый человек никогда не должен быть принужден копировать одну успешную модель для другой, если это должно быть расстроено для него. От низкого до высокого, это может наблюдаться путем предоставления способностей, развития личности и способностей каждого члена команды. Необходимость никогда не должна быть правилом, чтобы назначить определенную задачу, но внутренние характеристики этого человека должны определять его роль в команде. В спортивной деятельности этот комментарий не нужен из-за своей простоты, но мой опыт показывает, что в компаниях он заметен своим отсутствием. Я слышал, что некоторые компании иногда ведут себя, как переработчики мяса. Если компания имеет планы только для себя и не имеет их для своих людей,это эгоцентричная и бездушная организация.

Проанализировав этот момент, взглянув на ЛИДЕР-фактор в процессе ПОДДЕРЖКИ и рассматривая КОММУНИКАЦИЮ, среди прочих факторов, мне была представлена ​​сильная сторона, которую я также хотел бы затронуть в этом размышлении, а именно: «Роль женщин». Почти большинство участников MBA - мужчины, и то же самое верно и на руководящих должностях.

3. Текущая роль женщин на рынке труда (рассматривается с личной точки зрения и на основе моего опыта)

Женщина имела и принимает активное участие в развитии человечества. В истории есть бесчисленные талантливые женщины в самых разных областях. Несмотря на то, что они выделялись независимо от их женского состояния, не следует забывать, что им приходилось преодолевать в каждом случае ту роль, которую отводили предкам: дом и дети.

Все изменилось, и женщина с упорством и жертвами день за днем ​​занимала места, которые были исключительно мужской областью. Сегодня почти нет места, где женщины не могут работать. Кажется, что нет никаких ограничений или барьеров, и все же еще слишком рано утверждать, что мы находимся в равных возможностях.

Это не означает, что сам факт того, что женщина является женщиной, влияет на возможности развития занятости или ограничивает ее, что говорит о том, что необходимо уделять внимание определенным аспектам найма или продвижения по службе в компании.

1. Женщинам необходимо планировать жизнь заранее, чтобы получить хорошие результаты в среднесрочной перспективе и не найти очень ограниченный горизонт.

Конечно, не у всех женщин есть проблемы, и многие скажут, что у них никогда не было проблем. Это утверждение верно, но есть много переменных, которые вступают в игру; Одним из них является деятельность, которую они выполняют. Есть секторы с явно женским большинством: административные работники, учителя, исполнительные помощники, секретари, администраторы и, не выходя за рамки именования, менеджеры. Они также требуются в сфере продаж, связей с общественностью или обязанностей телемаркетера.

2. В либеральной или независимой профессии женщины обычно пользуются теми же возможностями и недостатками, что и мужчины.

  • Хорошие признаки : законы о труде, созданные для защиты работающих женщин, в конечном итоге предоставляют им льготы, которые работодатели воспринимают как бремя, и, что-то задуманное с целью защиты, делает их более уязвимыми для того, чтобы не получить работу на высоком уровне.

Изменения будут происходить с течением времени, поскольку с демографической точки зрения все больше и больше женщин с высокой специализацией становятся все более и более. Необходимость использования этих человеческих ресурсов заставит компании начать поиск решений для их захвата до того, как это сделает конкуренция.

Оружие, которое, как я знаю, сталкивается с только что выявленными трудностями, дополняет и без того общую безработицу, тренируется с учетом потребностей рынка и настойчивости в поисках возможностей.

  • Слабые стороны и сильные стороны : женщины, как правило, меньше: рациональны, устойчивы к критике, уверены в спорах, агрессивны в стратегиях, адаптируются к изменениям графика, доступны для непредвиденных поездок, устойчивы к агрессивным средам.

    Женщины, как правило, более склонны к общению, являются экспертами в предоставлении творческих, интуитивно понятных и в то же время продуманных решений, внимательны к мелочам, склонны к выполнению домашних заданий, способны организовать разнообразие, адаптируются к новым ситуациям.

Прочитав и проанализировав все различные аспекты и пункты «Лидерства» и «Организационного поведения», я изложил свои цели, а также «Лидер», как анализировать свое личное, профессиональное развитие и развитие Лидера, принимая во внимание, какие цели, Я могу измерить это же развитие.

4. Мои цели как лидера

1. Программирование, организация, выполнение

Если функция лидера состоит в том, чтобы руководить группой людей, которую он ведет к цели, он должен обязательно указать, что он хочет делать, учиться, как и с кем.

Поэтому важно запланировать задачу, в общих чертах изложив общие (общие) цели, которые должны быть достигнуты в течение определенного периода, а также подробно указав действия, которые должны быть выполнены в короткий и немедленный период, например, для два следующих месяца и так далее.

Проекты предлагаемых мероприятий должны быть конкретными и реалистичными, то есть, хотя они требуют жертв и усилий, они могут быть реализованы на практике.

Если эти отношения не соответствуют таким требованиям, и заранее отмечено, что проект (или план) превышает возможности того, что я могу сделать лично, желательно отложить их.

Таким образом, я поставил перед собой цели личного, профессионального и лидерского развития:

5. Мои цели личного, профессионального и лидерского развития

  1. ЛИЧНЫЕ УСЛОВИЯ:
    • Эмоциональный баланс: вмешиваться естественным образом перед лицом различных ситуаций, возникающих в групповой деятельности. Адаптироваться позитивно к требованиям взаимодействия и не допускать, чтобы на меня влияли непредвиденные события; преодолеть моменты напряжения, которые могут возникнуть в деятельности, не теряя контроля над своими эмоциями. Отношение: взять на себя задачи, проявляющие личную инициативу, волю и энтузиазм, чтобы довести идеи до уровня конкретных достижений. Моя внутренняя энергия ведет меня к постоянной деятельности. Решите проблемы, которые возникают на моем пути, направляя мои усилия на достижение целей. Ответственность:Выполнять обязательства, возложенные на меня, и с установленными целями, отражая серьезное и целеустремленное отношение. Будьте очень внимательны и заботливы, заботясь о достижении хороших результатов в моей работе. Смирение: Знай свои сильные и слабые стороны и действуй согласно этим знаниям. Проявляйте постоянный интерес и предрасположенность к учебе. Оценить признание другого и интегрировать его в концептуальный процесс. Здравый смысл:Обладают способностью находить себя в среде, в которой я взаимодействую, отвечая на явные и неявные руководящие принципы и нормы, регулирующие обмен между людьми. Иметь реалистичный взгляд на последствия моих действий. Стремитесь решать проблемы логически и рационально. Обращайтесь с непредвиденными ситуациями разумно.

      Благоразумие: действовать спонтанно, сохраняя соответствующую оговорку в отношении тех данных, которые этого требуют. Проявляйте осторожность при вынесении суждений или мнений, которые вы не можете должным образом поддержать. Мера последствия моих вмешательств.

      Отзывчивость к критике:Продемонстрировать широкие критерии и интеллектуальную открытость, чтобы выслушать мнения, которые не согласны с моим, не чувствуя себя лично затронутым Измените мои собственные мнения, когда я почувствую, что они не отвечают добросовестно на анализируемую проблему, исправляя, если необходимо, ход предпринятых действий. Командная работа:Я считаю, что если у человека нет возможности взаимодействовать с другими и эффективно работать в команде, ему трудно выжить на рынке, подобном нашему. Большинство решений, предлагаемых компаниями, должны иметь людей со многими специфическими навыками. Всегда есть потребность в командной работе. Чем больше человек работает в виртуальных групповых ситуациях, тем лучше должна быть способность общаться с другими.

2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ:

  • Персональная организация / Планирование: Удобно расположите мою работу, используя предоставленные мне ресурсы. Планируйте мои вмешательства так, чтобы они не мешали нормальному развитию деятельности. Продемонстрировать методичность в предложении и решении проблем. Управление временем: Поддерживайте стабильный ритм работы, следуя приведенным инструкциям и соблюдая установленные сроки, таким образом, чтобы это показывало, что я могу регулировать свою работу и адекватно использовать свои ресурсы. Аналитические навыки: отличать важные от дополнительной информации и работать в основном на соответствующие темы. Предложите решения, учитывающие различные нюансы проблем, с которыми вы сталкиваетесь.Интерпретируемость: Показать условия для понимания и понимания как проблем, представленных в тематических исследованиях, так и идей, представленных моими коллегами, интерпретируя информацию, не искажая ее. Творчество. Предлагайте новые решения, демонстрируя талант к анализу проблем с необычных точек зрения. Обращайте внимание на идеи и требования клиента, предоставляя им пространство, чтобы повысить уровень активности. Подготовьте документацию в понятной и понятной форме для легкого понимания.

3. УСЛОВИЯ ЛИДЕРСТВА:

  • Эмоциональный баланс: проявляйте сбалансированное и чуткое лидерство, используя этические ресурсы. Уважайте мнение другого и принимайте расхождение как нечто естественное и обогащающее. Личная безопасность: исходя из позитивной самооценки, твердо и пластично придерживайтесь моих идей, стараясь гармонично вписаться в мою роль и требования к деятельности. Коммуникация: передавайте и вызывайте доверие и приверженность, когда вы определяете мои идеи и подсказываете, как реализовать их на практике. Предоставлять информацию с учетом потребностей и ожиданий других. Умение ясно выражать свои идеи и умение слушать и интерпретировать собеседника. Будь хорошим передатчиком и приемником.

6. Вывод по определению ЛИДЕР на личном уровне

Совершенно очевидно, что в завершение образования MBA очень важно знать, как определить себя в качестве ЛИДЕРА и как применить себя в ЛИДЕР на практике.

Для меня очень важно иметь четкие цели на следующие пять лет.

  • Бизнес-лидер должен быть первым инициатором изменений внутри компании, должен выполнять определенную роль нарушителя, модифицировать правила «,« Ценность компании все больше зависит от ценности ее профессионалов, их таланта и их склонности ». Таким образом, бизнес-лидер должен играть важную роль в продвижении таланта в своей организации, начиная с задачи выявления его на ранних этапах профессиональной жизни сотрудников и оказания помощи в их развитии ».

С каждым днем ​​все больше работодателей осознают, что успех компании зависит не на 100% от машин и технологий, а от отношения работников к работе.

В своей профессиональной жизни я посещал курсы по человеческому развитию для промышленных, коммерческих и сервисных компаний. В основном курсы: интеграция, работа в команде, а также мотивационные конференции.

Большая проблема, которую я наблюдал во многих компаниях, - это отсутствие координации и командной работы.

С соглашением о свободной торговле, конкуренция будет жестче с каждым днем. Как и в битве, стратегии, которые использует компания, будут основополагающими.

Функция отделов кадров в компаниях будет заключаться в том, чтобы разместить указанного сотрудника на соответствующей должности.

Как и в спорте, каждая позиция требует профиля или умения выступать, поэтому вам придется делать это в наших компаниях. Мы должны помнить, что когда человек работает, используя свои навыки, работа становится хобби.

Имея сотрудников на подходящих должностях, наша компания будет здоровее, счастливее и, следовательно, достигнет больших целей.

Какова будет цель улучшения?

ЦЕЛЬ: это будет объединенные группы, работающие как команда для достижения конкретных целей.

Новый век очень близок, с каждым днем ​​все больше компаний хотят появляться на деловой сцене.

Это хорошее время, чтобы принять решение обучать и обучать наших сотрудников. И очень важно знать, что для хороших тренировок и обучения бизнес-лидеров, посещения и окончания MBA идеальным является.

Говорят, что ЛИДЕР НЕ РОДИЛСЯ, ЛИДЕР СДЕЛАН. Что ж, в наши дни новая экономика, возникающая в компаниях, порождает необходимость иметь на переднем крае новых лидеров с международным мышлением, мы бы сказали, с предпринимательским духом, лидеров по глобализации.

Бизнес-лидер должен управлять, принимать решения, не исключая возможности допустить в них ошибки и, следовательно, иметь собственную инициативу. Отношения, способность к межобщинному диалогу являются незаменимой добродетелью, чтобы иметь возможность быть лидером бизнеса. Как я уже упоминал в области моих целей личного, профессионального и лидерского развития.

Профессиональная подготовка лидера также необходима, поскольку ему приходится сталкиваться с миром, который может предложить ему очень сильную конкуренцию, и, следовательно, для победы над ним он должен быть современным и лучше подготовленным, чем другие.

В настоящее время существует общая тенденция проводить аспирантуру, известные MBA, как это происходит в нашем случае. Так называемые БИЗНЕС-ШКОЛЫ преподают и, несомненно, помогают обучать этого лидера, столь необходимого компаниям.

MBA, несомненно, помогает иметь обмены между различными университетами и практическое обучение приобретенным в них теоретическим знаниям.

Они учатся знать, как принимать решения, проявлять инициативу и, естественно, брать на себя соответствующие обязанности и бизнес-риски, которые это влечет за собой.

Интернационализация, то есть возможность взаимодействия с другими специалистами, сравнение уровней знаний, различных подходов, которые могут быть применены к каждому изучаемому предмету, является фундаментальным опытом, поскольку относится к этим людям на международном уровне и помогает интернационализация управления бизнесом.

Интернет является необходимым средством для этого, он создает поле НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ и даже позволяет вам создать собственную компанию или связаться с компаниями из любой точки мира, которые могут нуждаться в ваших профессиональных услугах. Вот почему я считаю, что роль, продиктованная профессором Петровичем, очень важна, что открыло для меня очень большую картину в понимании важности ИТ в мире бизнеса.

Таким образом, сегодняшний бизнес-лидер эквивалентен профессионалу с глобальным мышлением и высокопрофессиональным и современным обучением. Очень важный момент, замеченный на предмете Глобализации с Профессором Спичем.

Владение несколькими языками, постоянные путешествия, постоянные рабочие обеды, постоянные встречи, ежедневная работа от Солнца до Солнца, чувство необходимости в компании, отказ от отпуска… это нехорошо для компании. и это не положительно для этого. Больше бы мы сказали, что все это негативно и бесполезно. Фундаментальная вещь должна сопровождаться той глобальной подготовкой, которая позволит вам удовлетворительно работать в любой стране мира, в любой компании, клиенте или конкуренте, в любой компании, поставляющей или поставляющей вашу, в конечном итоге в мире бизнеса в мире. это должно выжить. С такой ситуацией я сейчас сталкиваюсь в международном отделении банка, в котором я работаю.

По этой причине я считаю очень важным говорить и понимать, что это такое: ГЛОБАЛИЗАЦИЯ и ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, являются двумя основными столпами, на которых зиждется настоящий лидер. Но также вам нужно знать, как обращаться с японским, китайским, скандинавским, латинским, саксонским профессионалом, чтобы вы были довольны и чувствовать себя комфортно и развиваться в каждом из этих различных контекстов. Действительно трудно объединить эти качества одновременно. Вот почему так мало лидеров, о которых мы говорим, и уже будучи руководителем, будучи руководителем, вовсе не означает, что вы обязательно являетесь лидером. Подлинный лидер, которого мы описываем, не может быть посредственным. Топ-менеджер, топ-менеджер и менеджер среднего звена могут быть посредственными и даже ужасными для компании, в которой вы работаете.

Я осмелюсь сказать, что большинство провалов бизнеса не являются следствием рыночного кризиса, прогулов или коллективных соглашений, а следствием плохого управления бизнесом этих высших руководителей и менеджеров. И это логично, если мозг не сработает, думая и принимая решения руководитель компании, при выполнении этих ошибочных решений управление бизнесом будет неудачным, и, следовательно, экономические результаты компании будут неблагоприятными и приведут к ним, если они не изменятся. Конечно, кризис или, возможно, техническое банкротство.

Я всегда удивлялся, и особенно когда обсуждал с профессором Хаслбергером тему «Лидерство»: что произойдет, если, когда государственная или частная компания войдет в кризис и обанкротится, будет проведен внешний, исчерпывающий аудит Управления и Контроля Бизнес один и тот же, вместо аудита вашего внешнего или общего учета?

Я полагаю, что ничто не льстит тем, кто за это ответственен, так как это, несомненно, выйдет из его плохого и ужасного руководства, по крайней мере, большую часть времени.

Если я говорю о глобальной экономике, я обязательно должен говорить о лидерах глобального бизнеса, что, на мой взгляд, является доказательством. Мы могли бы назвать их, следуя обычаю введения английских слов: ГЛОБАЛЬНЫЕ МЕНЕДЖЕРЫ.

Но, повторяю, чтобы быть лидером, вы должны быть предпринимателем, а чтобы предпринимать усилия, вы должны знать, как рисковать и брать на себя ответственность, то есть, как я всегда говорил, не стоит находиться на командном мостике, командующем великолепным кораблем, в хорошую погоду, без проблем. На борту вы должны быть на командном мостике, когда есть плохая погода, когда есть проблемы на борту, когда море угрожает потерпеть крушение, когда необходимо принять решение и взять на себя ответственность за то, что находится на вашей спине, потому что В этих случаях проще всего покинуть корабль и оставить его в покое, на пути к воротам. Это то, что делают многие предприниматели, которые не такие предприниматели.

Что ж, эти настоящие лидеры, эти подлинные предприниматели - риски / решения - это те, которые нужны международным компаниям и банкам, и их необходимо выковать с помощью этого последипломного обучения MBA, которым я более чем доволен и которым я надеюсь поделиться с вами. максимум после завершения.

В США, как я читал в различных статьях, студенты этих бизнес-школ знают, что они учатся управлять компаниями, быть настоящими предпринимателями, полагаться на приобретенное ими обучение, а не на интуицию, просить больше и больше наград правительствам, угрожая им закрыть компании, сокращая персонал, вызывая безработицу… Предприниматель не должен создавать безработицу и бедность, он должен создавать рабочие места и богатство, а взамен, его вознаграждение, его компенсация за все эти жертвы - получение прибыли от бизнеса.

Безопасность, которую они дают этим профессионалам, обучение, которое они получают, заставляет их чувствовать себя в безопасности и твердо в той области, в которой они находятся, и многие из них решают создать свою собственную компанию, либо индивидуально, либо на основе партнерства с другими коллегами. В моем случае я хочу достичь и достичь своих целей, уже упомянутых в моей магистерской диссертации и в банке, в котором я работаю.

Я читал, что в США, когда попытка начать бизнес проваливается по собственной инициативе, и у вас нет соответствующего Мастера, вы стремитесь получить его, чтобы увидеть, где он потерпел неудачу или накоплен опыт, проанализированы используемые процедуры, Вы видите, где произошли эти ошибки, исправьте их и начните все сначала. В Европе это было бы истолковано как неисправимая ошибка, и попытка была бы однозначно прекращена. Понятие риска отличается, без сомнения. Это разные культуры, разные реакции, поэтому глобализация необходима и необходима. Также было бы очень интересно узнать ситуацию в латиноамериканской культуре, откуда я родом. И эта тема Глобализации была очень рассмотрена в этом Мастере, который очаровал меня.

В качестве окончательного заключения

Рождены или сделаны лидеры?

Имея в виду эту идею, наиболее уместным ответом на этот вопрос является то, что лидер не рождается, а создается. Это означает, что я говорю о лидерстве, которое доступно многим людям, не предназначенное ни для элиты или меньшинства, ни для великих персонажей.

ЛИДЕР сделан, и отличная возможность через образование MBA.

Скачать оригинальный файл

Развитие лидерских навыков и организационного поведения