Автономный университет штата Чьяпас был создан на основании постановления законодательного органа штата от 23 октября 1974 года в связи с необходимостью иметь институт, регулирующий академическую жизнь штата, а не с юридической природой децентрализованного органа и общественности, Автономный, в общественных интересах, с правосубъектностью и собственным достоянием, на службе интересов Нации и государства, как поддержка принципов свободы преподавания и исследований, то есть полная автономия была предоставлена в пределах закон его создания и для целей, указанных в нем.
Основная фундаментальная правовая характеристика указанного закона об автономии университета состоит в том, что факультет должен управлять самим университетом и поддерживает свободу преподавания и исследования академического персонала при разработке программ и планов на основе закона, который Издать законодательную ветвь государства, единственного конституционного политического органа, который отвечает за законодательную функцию на местном уровне.
В 1980 году H. съезд профсоюза реформировал фракцию VIII третьей конституционной статьи, из которой вытекает совпадающая способность федеральных и государственных законодательных органов в отношении высших учебных заведений, определяя аспекты, которые регулирование должно регулировать. содержание органического закона, регулирующего автономный университет.
Чтобы обновить законодательную базу университетской законодательной базы, важно соблюдать верховенство права, которое управляет нами, уважая и придерживаясь принципа формальной власти закона, который постулирует, что закон может быть изменен, изменен, отменен или отменен только политический орган, который дал ему свое существование и через закон равной или более высокой иерархии в конституционном устройстве.
Переопределение университетских целей должно быть предпринято путем обновления структуры автономного университета в штате Чьяпас, поскольку не ново, что большинство университетов мира страдают от недостатка обновления в своих административных структурах, учебных планах, и никто не игнорирует это они создали ряд специалистов, совершенно не связанных с обществом, которому они обязаны служить.
Исходя из этого, органический закон следует нескольким главам из автономии и штаб-квартиры автономного университета Чьяпаса, объекта и факультетов, наследия, структуры университета, совета управляющих, совета университета, комитетов, обязанностей ректора, генерального секретаря, академических и административные, директора, технические советы, академический персонал, планирование университета, студенты, стимулы и дисциплина.
В этом эссе он будет основан на упоминании определенных прав на то, что мы, студенты, должны быть частью автономного университета штата Чьяпас, но в нем упоминаются не только наши личные преимущества, но и права, которые мы имеем, будучи важной частью роста то же самое университетское учреждение.
Из главы XIV студентов Статья 50 говорит нам: «Студенты университета - это те, кто должным образом зарегистрирован в соответствии с соответствующими правилами. Соответствующий сертификат будет выдан Управлением
Школьные услуги ». В этой статье упоминается, что как только они будут зарегистрированы в надлежащее время и в надлежащей форме, они будут признаны студентами учреждения, по этой причине им выдается сертификат, выданный руководством школьных служб. Если предыдущие требования не были выполнены, вы не будете признаны обычным студентом университета, поэтому у вас не будет прав, которые предлагает вам университет.
Таким же образом, статья 51 связана, эти статьи связаны, потому что это правила, которые мы должны знать, как заявитель, чтобы поступить в университет, эти статьи регулируют форму процесса, который должен быть принят; Студентами университета могут быть только те, кто закончил среднюю школу в штате Чьяпас.
Между тем, в статье 54 ° «Чтобы поступить в университетские школы, абитуриенты должны отбираться на конкурсной основе по общим и базовым знаниям средней школы». Кандидаты, отобранные на предыдущем конкурсе, будут иметь право сдавать экзамены на специальные знания в школах, в которые они подаются, согласно соответствующим правилам, чтобы продолжить регистрацию, только таким образом они смогут присоединиться к студенческим группам. Конкурс диагностики или экзамена проводится ученым секретарем университета.
Глава XV стимулов и университетской дисциплины, статьи 57 и 58 Университет будет поощрять стимулы и различия для студентов за их использование и хорошее поведение.
Университет предоставит следующие стимулы:
- Учащиеся, получившие первые три места за достижения в каждом школьном цикле карьеры и имеющие хорошее поведение, будут награждены дипломом и стипендией в соответствии с положениями соответствующих правил; • Студенты, которые заканчивают обучение, не сдав предмет, получают первые три места по успеваемости и наблюдают за хорошим поведением, Университет оплатит печать 25 копий своей диссертации и предложит работу.
В этих статьях много раз для студентов это неизвестно, потому что нет никакого интереса к знанию наших прав как студентов, и больше, когда наша успеваемость благоприятна, и в течение семестра можно добиться хороших достижений и поведения, никакой стимул не получается из университета, но без него, однако, в органическом законе упоминаются эти стимулы, которые должны быть предоставлены студентам для поощрения их академической успеваемости и поощрения их к дальнейшему стремлению к хорошим академическим достижениям.
Как студенты, которые почти закончили обучение, хорошо, что университет вознаграждает их, предоставляя поддержку в печатании копий тезисов, что, поскольку студенты покрывают эти расходы, является сложным, но в той или иной мере они должны быть выполнены.
Другие права, которыми обладают студенты в университете, должны быть частью совета университета, поскольку, будучи еще одним членом этой организации, они формируют команду с директором, ректором, двумя профессорами (один по профессии, другой по предмету) и студентом из каждая степень бакалавра, которая охватывает пятый семестр до последнего семестра, является членом административного персонала и научным сотрудником, а также отмечает главу VI органического закона университета.
Постоянство должности предназначено для профессора и исследователя продолжительностью 4 года, а для студента два года тот, кто определит свою должность или должность, является тем же учреждением, к которому они принадлежат.
В рамках совета университета студент должен предъявлять требования, соответствующие вызову, который выдается в университетских школах. Участник подачи заявления на участие должен быть обычным студентом учебного года, в котором он учится, и иметь в среднем не менее восьми человек. завершенные циклы, вы также не должны задолжать предметы из предыдущих циклов тому, который вы выбрали в тот момент, который вы выбрали. В своей успеваемости он должен был доказать, что посещал занятия не менее чем на 90%, а также не совершать серьезных преступлений против университетской дисциплины или быть осужденным за умышленное преступление. Он явно не имеет или должен принадлежать академическому или административному персоналу Университета; и должны быть выбраны студентами соответствующей степени.
Все вышеперечисленные требования должны соответствовать и иметь в распоряжении студента, который желает подать заявку или выбран студенческим сообществом университета. Должен быть ответственным студентом, потому что он является голосом всех студентов перед советом университета и который будет защищать и раскрывать потребности студентов.
В главе XI технических советов по органическому закону unach статья 30 упоминает: «В каждой школе или институте университета будет создан Технический совет, в состав которого войдет директор школы, которая будет председательствовать в нем, четыре преподаватели и три студента, представители каждой степени, из которых два учителя будут участвовать в гонке и два по предмету, из трех представителей студентов по степени, два из них должны сдать последние четыре семестра, а остальные - не менее третьего "
Технические советы являются органами консультаций по всем вопросам академического характера и в других случаях, указанных в законодательстве университета, и имеют право просить ученого секретаря отстранить или исключить студентов или отстранить академический персонал, который нарушает правила. Законодательство университета.
Частично студенты, являющиеся частью технического совета, должны соответствовать требованиям, аналогичным требованиям совета университета; Вы должны быть обычным студентом, у которого вы не должны ни одного предыдущего предмета, посещаемость не менее 90% и не совершали серьезных нарушений, которые влияют на целостность университета в целом.
Именно столько раз они игнорируют те права, которые они имеют в качестве студентов, потому что «быть студентом» подразумевает, что вы выполняете обязанности, которые предлагает вам университет, а участие в техническом или университетском совете выявляет ситуацию, в которой они находятся. школа и, следовательно, вы можете управлять улучшениями для студенческого общества в совет. Этот избранный студент - голос всех студентов.
вывод
Чтобы закончить это эссе, вы можете в заключение ответить на следующий вопрос: Как знание ваших прав извлекает выгоду из органического закона университета?
Прежде всего, важно, чтобы вы, будучи студентом, изучали органический закон, чтобы узнать больше о ваших университетских правах, в которые вы вовлечены, с момента, когда вы подаете заявку, и университет дает вам возможность быть избранным еще одним членом сообщества. После того, как вы зачислены, начинается список прав и обязанностей, которые вы имеете, будучи студентом, и основан на личных и университетских правах. Можно утверждать, что так же, как вы можете отстаивать свои права, университет может также предложить вам кандидатуру на должность советника в качестве студента или технического специалиста, а также в качестве студентов это также право участвовать.
Скачать оригинальный файл
