Хотя мозг - это бесконечная вселенная, нейронные сети - это бесконечность галактик, которые нужно открывать. Цель этого эссе состоит в том, чтобы осветить взаимосвязь и влияние этических решений в нейронаучных исследованиях.
Этические решения в научных исследованиях - это дилеммы, которые ставят исследователя в равновесие, когда он задается вопросом, хорошо это исследование или плохо.
«Все исследования, какими бы хорошими ни были их намерения, несут в себе риски», - говорит Колин Блейкмор.
Нейронауки стремятся понять функционирование и структуру центральной нервной системы, проводя прямые исследования мозга и нервных субстратов.
Ключевые слова: нейронаука, этические решения, установки.
Введение:
Науки о мозге или нейронауки начали свой бум с 20-го века. Благодаря человеческому уму были сделаны великие открытия, такие как теории и законы, но есть мир, который еще не полностью изучен, и многое еще предстоит узнать; человеческий мозг.
Определения для нейробиологии:
Согласно Королевской испанской академии языка (23-е издание, 2014 г.): «это наука, которая имеет дело с нервной системой или с каждым из ее специализированных аспектов и функций»
Словарь Вебстера определяет «отрасль (такую как нейрофизиология) наук о жизни, которая имеет дело с анатомией, физиологией, биохимией или молекулярной биологией нервов и нервной ткани, и особенно их отношения к поведению и Обучение ". (Издание 2017 года)
Пресс-энциклопедия Оксфордского университета: Нейронаука - это изучение нервной системы в норме и патологии. Это включает в себя анатомию, физиологию, химию, фармакологию и патологию и клинические дисциплины, связанные с ней, такие как неврология, нейрохирургия, психиатрия и психология.
С моей точки зрения, нейробиология - это дисциплина, отвечающая за общее исследование нервной системы, и когда я говорю «тотально», я имею в виду, что она идет от ее анатомии и физиологии в нейронных сетях к причине человеческого поведения.
Развитие.
В нашей среде существуют правила, навязанные обществом, которые регулируют и квалифицируют наше поведение как хорошее или плохое, правильное или неправильное и то, что считается «справедливым».
«Не совершать ошибки не в руках человека, а в его ошибках, а мудрые и добрые учатся мудрости для будущего», - Плутарко. (Мануэль Дж. (2006). Этика в организациях, создающих доверие. Страница 60)
Этические решения в научных исследованиях с акцентом на неврологию принимаются, когда исследователь оценивает, идет ли его исследование против человеческого достоинства, против природы, против морального закона или закона, в дополнение к учету средств что потребуется, чтобы достичь своей цели.
Если научный вклад, безусловно, был полезен для общества, необходимо установить предел, когда человеческие страдания мешают демонстрировать теории, именно тогда следует отказаться от исследований.
Вклад нейронаук вместе с нейротехнологиями, которые являются инструментами, позволяющими манипулировать нервной системой, привели к улучшению качества жизни тех людей, которые страдают от состояний, при которых необходимо терапевтическое или хирургическое вмешательство. Чтобы получить эти методы, эксперименты на животных использовались, чтобы заметить поведение, воздействуя на их нервную систему. В течение многих лет лабораторные крысы использовались для этого типа процесса, дилемма возникает, когда вы хотите проверить результаты, полученные в другом живом существе, будь то у животных, которые не разрешены законом для этой цели, даже умы людей.
Вмешательство в человеческий разум полезно для устранения определенных заболеваний, которые влияют на общество, но в какой степени целесообразно воздействовать на мозг? Предел, который обозначает принятие решений, не должен выходить за рамки естественного.
Выводы.
Достижения и вклад в области нейронаук идут рука об руку с этикой, поскольку это классифицирует, насколько полезным или вредным может быть этот вклад для общества. Способность судить о наших собственных действиях и классифицировать их как хорошие или плохие измерения нашего морального и этического уровня, это делает нас лучше или хуже человека перед обществом. Решения, которые принимает исследователь, всегда должны идти в пользу целостности человека, никогда не забывать об этом. Хотя развитие нейронаук может привести к улучшению качества жизни, при неправильном использовании они могут также вызвать серьезные социальные проблемы из-за изменений в системах.
СПРАВОЧНЫЕ ИСТОЧНИКИ.
www.scielo.org.co/pdf/cm/v39s3/v39s3a1.pdf
docplayer.es/11108809-Etica-y-neurociencias-una-relacion-necesitada-de-clarificaciones.html
www.muyinteresante.es/ciencia/preguntas-respuestas/que-es-la-neurociencia-891527156664
Мануэль Г. (2006). Этика в организациях, строящих доверие. Мадрит, Испания: Pearson Educación SA
