Я уверен, что мы все знаем, насколько важно образование, но как насчет наших обществ? и что такое образование сердца?, У нас есть школы, институты и университеты, полные обучения детей, молодежи и взрослых .
У нас растет количество выпускников, выпускников лучших вузов мира.
Наши правительства включают образование в число своих приоритетных стратегических направлений и требуют больших денежных вложений для улучшения этого сектора.
У нас есть новые технологии, и мы живем в эпоху общения, в глобализированном мире, где мы можем получать новейшую информацию и исследования в режиме реального времени. Так почему же наши общества все больше погружаются в это бедствие, которое мы назвали «Социальная декомпозиция»?
Чего нам не хватает?
Похоже на то; что мы имеем дело только с обучением отдельных лиц для производства и удовлетворения личных или материальных потребностей, для людей, занимающих рабочие места, которые, между прочим, все труднее получить.
Мы только обучаем сотрудников?
Большую часть нашей жизни мы тратим на изучение и накопление знаний, а точнее информации, которая потом. не обязательно, это отражается в экспоненциально положительных изменениях для наших обществ.
Как мы применяем эту информацию?
Как мы усваиваем это знание?
Где наше видение глобализированного мира, который требует не только экономического, но и человеческого развития, с образованием сердца?
Где отражение этих людей?
Мы действительно живем в государстве всеобщего благосостояния или мы его потеряли?
Сегодня мы видим целые общества, охваченные нищетой, голодом, неравенством, уровень насилия становится все более тревожным.
Я особенно думаю, что нам не хватает того, что мы могли бы назвать «Воспитанием сердца», то, что связано с формированием людей, которые прежде всего учатся ценить жизнь сама по себе, людей, преданных своему счастью и счастью других.
Я твердо верю в то, что нам не хватает именно таких человеческих навыков, как: сочувствие, терпимость, доброта, щедрость, уважение, ответственность (что видно из наших действий как генераторов реалий).
Но как и где мы можем развивать образование сердца?
На первый взгляд это кажется простым ответом: некоторые сразу подумают, что в школах, а другие, возможно, идут немного дальше и думают, что образовательные центры в действительности являются идеальными идеалами для такой важной задачи, но логически поддерживаются образованием дом, то, что мы получаем из первых рук от наших родителей или ближайших опекунов.
Когда мы ставим ученика на предмет, мы понимаем, что на самом деле ответ не так прост и не настолько упрощен, потому что, конечно, логика говорит нам, по крайней мере в теории, что на планете нет отца, который не хочет лучший мир для своих детей, и, действительно, с их ресурсами, они делают все от них зависящее, чтобы сделать своих детей лучшими людьми, которых они могут сформировать и вступить в это прекрасное приключение, даже не зная, как и почему если бы этого было недостаточно, в наших нынешних обществах, зачастую не имея достаточно времени для этого.
Я даже слышал о школе для родителей, но реальность такова, что наше собственное выживание одевает нас, и благие намерения, в общем, рушатся.
Каждый учитель с истинным призванием хочет именно этого, чтобы его ученики обучались, как если бы он был отцом, воспитывали честных людей, способных построить лучший мир.
Конечно, нам не хватает структурной реформы наших систем в целом, наших обществ, чтобы придать новый порядок и новый смысл тому, что и почему мы делаем, для чего мы хотим достичь той или иной цели, что является цель наших правительств, наших институтов.
Например, мы думаем и размышляем, когда решаем создать дом и заводить детей. Какова моя цель присоединиться к этому человеку и каковы мои условия для создания большой семьи? или когда я иду в образовательный центр, спросите себя: что я ищу из этих исследований, наконец, они стремятся научить меня быть тем, кем я хочу быть? Или, что еще лучше, мне не ясно, какова моя жизненная цель? Мы выбираем правителя, к чему мы стремимся от этого человека и почему он или она является идеальным кандидатом на эту должность? Как общество, эта система правления приведет нас к тому обществу, которого мы хотим? Но каким обществом мы хотим быть? Является? Какие меры предпринять и когда мы собираемся измениться? Что изменить?
Таким образом, развитие Культивирования Образования Сердца может быть титаническим, но не невозможным, когда мы сами являемся гражданами этой планеты, которые продвигаем и продвигаем те структурные изменения, о которых я говорю, в тот день мы сможем увидеть, что Место для культивирования этого типа образования, на которое я ссылаюсь, есть где угодно, в любое время и на каждом шагу, то есть все начинается с меня, и все, наконец, возвращается к себе.
И хотя это кажется утопией, даже если мы хотим получить результаты за вчерашний день, миру тысячи лет, и каждый день он заново изобретает себя, мы увидим результаты этого типа образования не из одного дня в другой, это то, что культивируется каждый момент и который начинается с отражения каждого человека и умножается, пока не коснется сердца того, кто рядом с вами, будь то ваш сын или ваш сосед, но мы сами, это есть в нашем собственном сердце, где мы должны инициировать изменения и ни в другом месте, ни в другое время.
Если это так, наступит день, когда наступит такой момент, что вместо просмотра жестоких фильмов мы сможем без жалоб выключить телевизор и найти книгу или приятную беседу с кем-то еще.
В своей работе «Маленький принц» французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери сказал: «Ты можешь видеть только своим сердцем»; Существенное невидимо для глаз ». Я думаю, именно так, как выразился Маленький Принц, и в заключение подтвердил, что именно там, где мы должны сосредоточиться, развивать воспитание сердца.
