По моему опыту в качестве консультанта в области управления персоналом, всегда есть время, когда с клиентом, в ходе курса или беседы по темам, связанным с функцией, по крайней мере одно слово или понятие появляется на английском языке для обозначения какого-либо инструмента, процесса, методология и т. д. И много раз мы думаем, что все знают, что мы имеем в виду, или мы используем их, не зная их реального значения.
В ответ на это я получил образец и краткое определение тех терминов, которые чаще всего используются в сленге человеческих ресурсов и которые, я надеюсь, будут полезны для расширения нашей рабочей культуры:
1.Центр оценки: моделирование с помощью внешних наблюдателей реальных ситуаций для выявления лидерского потенциала, решения проблем и личных качеств сотрудников и кандидатов.
2. Сравнительный анализ: непрерывный, структурированный и систематический процесс сравнения процессов управления персоналом с практикой других превосходных компаний с целью изучения, определения обоснованных инициатив для компании и установления целей.
3. Коучинг: метод личностного развития, основанный на поддержке человека, не связанного с организацией, чтобы человек раскрыл весь свой потенциал и оптимизировал свою работу.
4. Сбалансированная система показателей: упорядоченный набор показателей, которые определяют прогресс компании - исходя из видения и стратегии - путем определения того, как люди создают ценность из различных бизнес-единиц. Он сочетает в себе традиционные финансовые показатели с другими показателями эффективности, которые служат предикторами.
5. Расширение прав и возможностей: повышение организационной эффективности путем передачи полномочий принимать решения на более низких уровнях, где для этого есть возможности.
6. Обратная связь 360º: инструмент разработки, основанный на получении поведенческих данных; контролируемый, непосредственный начальник, сотрудники и клиенты, являются источником обратной связи, которая поможет человеку разработать свой план улучшения.
7. Учебная организация: организационные действия социологического, психологического и технологического типа, которые вызывают быстрое и продолжительное обучение для всех людей в организации.
8. Наставничество: Индивидуальный инструмент развития, основанный на назначении наставника с опытом работы в организации, который помогает сотруднику понять личные, организационные или политические вопросы, которые влияют на их работу.
9. Сетевое взаимодействие. Концепция, которая эволюционировала от первоначальной модели обмена информацией между членами групп, которые физически не работали вместе, к текущей организационной модели, полученной в результате этого успеха, основана на отношениях, которые человек создает в сложной организации.
10. Аутплейсмент: перевод или перевод части персонала организации в другие компании в соответствии с их профессиональным профилем и планом карьеры.
11. Аутсорсинг: полное или частичное субподряд неосновных видов деятельности или видов деятельности с меньшей добавленной стоимостью функции людских ресурсов.
12. Эффективность. Непрерывный и структурированный процесс проверки эффективности работы индивидуума с его руководителем с целью выявления сильных сторон и возможностей, а также целей проектирования на следующий период.
13. Опционы на акции: Право, зарезервированное за некоторыми руководителями, на покупку ряда акций по фиксированной цене в будущем в течение определенного периода времени.
14. Трудоголики: люди, зависимые от работы.
