Logo ru.artbmxmagazine.com

Социальная ответственность в университете Мексики

Anonim

Социальная ответственность Автономного университета Тласкала (UATX, 2018) и многопрофильного академического подразделения Campus Calpulalpan проявляется в постоянном взаимодействии со студентами и обществом в целом, в постоянных образовательных инновациях и качестве его академические программы, которые отражаются на успеваемости студентов, когда они выходят на производственную площадку.

Социально-ответственность-учебно-университет-блок

Мультидисциплинарная академическая единица Campus Calpulalpan берет свое начало в университете Calpulalpan, частном учреждении, которое возникло из-за необходимости иметь высшее учебное заведение в регионе, оно было сформировано через попечительский совет, состоящий из людей из региона. Город с качественными программами и выпускниками, признанными за их хорошие результаты в производственной сфере, в настоящее время является частью Автономного университета Тласкала, с населением 1420 студентов, 110 профессоров и 22 административных сотрудника (весна 2018 г.), которые создают отличных специалистов и поддерживают в регион с экономической выгодой за счет привлечения студентов из населенного пункта и разных регионов Мексиканской Республики,в дополнение к предоставлению обществу региона мероприятий, которые приносят прямую пользу, выражая его социальную ответственность, что важно для них, чтобы узнать друг друга, чтобы сформировать идентичность по отношению к институту и ​​гордость за принадлежность.

Введение

В 1993 году, когда Лис. Хосе Антонио Альварес Лима был губернатором штата Тласкала, а доктор Ноэ Родригес Ролдан, муниципальным президентом Кальпулалпана, город потребовал создать высшее учебное заведение для студентов этого места, поскольку в нем были только школы высокого уровня. В средней школе, ввиду этой ситуации, предпринимаются соответствующие шаги для создания университета, и именно так Университет Калпулалпана превратился в частное учреждение, и в связи с экономическими условиями региона для студентов из этого региона были установлены умеренные сборы. place имел к нему доступ (Piedra, 2018).

развитие

19 мая 1993 года представители города Калпулалпан Тласкала из разных секторов этого места реализовали этот проект, предложенный по инициативе доктора Ноэ Родригеса Рольдана, собравшись в Casa de la Cultura для реализации соответствующих стратегий и Чтобы инициировать указанный проект, первоначальный процесс был поддержан Советом университета, который установил и организовал руководящие принципы для создания этих институтов (Esquivel, 2018).

Попечительский совет университета Calpulalpan AC вместе со своим президентом, осознавая необходимость строительства университетского городка, предпринял конкретные действия, чтобы сделать это реальностью, в его состав вошли:

Таблица 1: Предпосылки U of C

Источник: собственная разработка (2018)

Ректорами, которые позже возглавили Университет Калпулалпан, были:

  1. Леонардо Алехандро Мадрид Мартинес (+). Хайме Сильвестре Шочикале Баэс. Феликс Эрнандес Родригес.

Это привело к успеху университета, поскольку количество студентов неуклонно росло, в поддержку этого университета Калпулалпана проводились мероприятия по сбору средств и строительству кампуса на земле недалеко от этого города, эта операция была названа " Operación Costal »по инициативе К. Камило Гарсиа Маркоса, генерального директора компании Cebadas y Maltas SA de CV, программа заключалась в том, чтобы запросить у местных эхидатарио мешок на каждую тонну ячменя для строительства новых производств, что стало кульминацией этого проекта. Образовательное предложение осуществляется в следующих ситуациях (Piedra, 2018):

  1. Забота гражданских и муниципальных властей этого места о получении высшего образования Участие органов образования в том, чтобы в этом месте было университетское учреждение и чтобы студенты завершили профессиональную карьеру, чтобы улучшить экономические и социальные условия в регионе и прилегающие места, так как эта потребность тоже существовала.

Правление университета поддерживалось президентом г-ном Камило Гарсиа Маркосом и директором компании Cebadas y Matas, расположенной в этом регионе, чье производство сосредоточено на производстве солода для производства пива Grupo Modelo, с целью продвижения социальное, образовательное и профессиональное развитие этого региона для повышения уровня жизни, выполнение этой компании социальной ответственности перед населением Калпулалпан-Тлакскала, подход, сделанный при создании Университета, был политикой создания его некоммерческой организации в поддержку общество, создав 4 профессиональные карьеры:

Степень бакалавра в области управления, права, бухгалтерского учета и информатики.

Университет Калпулалпана открыл свои двери, чтобы начать официальную деятельность 20 сентября 1993 г., после того, как были выполнены соответствующие процедуры и был нанят академический и административный персонал, который пользовался большим спросом, поскольку карьера, с которой они начали, охватывала их большинство ожиданий от региона.

Университет Кальпулалпана располагался на улице Calle de Zaragoza N ° 1 в центральном районе Кальпулалпан Тласкала, нынешней штаб-квартиры Universidad Académica Multidisciplinaria Campus Calpulalpan de la Uatx, здания, которое первоначально было военным штабом мексиканской армии, позже оно Он использовался как федеральная средняя школа и средняя школа, последняя, ​​учитывая большой спрос студентов, выселила здание, построив другое, подходящее для удовлетворения спроса, в здании было 15 классных комнат, 1 ванная для мужчин и 1 для женщин, библиотека, компьютер, комната для учителей, аудитория, баскетбольная и футбольная площадка, а также 3 горшки для цветов во внутреннем дворике.

Социальное развитие, вызванное этим учреждением в сообществе, пошло на пользу аспирантам, которые начали присоединяться к производственной деятельности с хорошими результатами, компания Cebadas y Maltas оказала учреждению финансовую поддержку для выплаты заработной платы профессорам и Административный персонал, первым аспирантом U of C был доктор Дельфино Эрнандес Лопес, в настоящее время профессор UAMCC (Пьедра, 2018).

В августе 1999 года лейтенант Эктор Ортис ректор UAT (Автономный университет Тласкалы был открыт 26 ноября 1976 года тогдашним президентом республики Лисом Луисом Эчеверриа Альваресом и имеет ученые степени, аспирантуру, специальность, степень магистра, докторскую степень. и исследовательские центры) и попечительский совет приняли решение объединить UAT с UDC, превратив его в государственный университет с более широким доступом для населения региона в целом с образовательным воздействием в штате Идальго, штат Мексика, штат Пуэбла, штат Тласкала и другие соседние государства, а в 2000 году Университет Калпулалпана был поглощен Автономным университетом Тласкала,который в настоящее время имеет 11 факультетов и предлагает образовательные услуги по следующим направлениям карьеры (в 2018 году преподается 40 бакалавриата и 1 диплом инженерного университета) (Uatx, 1976):

Таблица 2: Факультеты Автономного университета Тласкалы

Факультет агробиологии 1. Диплом биологии.

2. Ученая степень в области наук об окружающей среде.

3. Диплом ветеринарной медицины и зоотехники.

4. Бакалавр натуропатии.

5. Магистр ветеринарной этологии.

6. Бакалавр натуропатии.

7. Магистр животноводства.

Факультет фундаментальных наук, инженерии и технологий 1. Магистр наук в области качества

2. Магистр химических наук.

3. Докторантура в области химической инженерии.

4. Магистр компьютерных и электронных систем.

5. Доктор наук в области компьютерных и электронных систем.

6. Магистр программной инженерии

7. Бакалавр компьютерной инженерии.

8. Бакалавр технических наук в области электронных систем.

9. Бакалавр машиностроения.

10. Диплом в области химического машиностроения.

11. Магистр математики.

12. Бакалавр прикладной математики.

13. Степень в области промышленной химии.

14. Магистр использования и управления информационными технологиями.

Факультет педагогических наук 1. Бакалавр педагогических наук.

2. Степень в области коммуникаций и образовательных инноваций.

3. Докторантура в области образования

4. Магистр образования

Факультет наук о здоровье 1. Магистр наук в области общественного здравоохранения

2. Бакалавр сестринского дела

3. Магистр медсестер

4. Бакалавр сестринского дела и акушерства.

5. Степень хирурга

6. Бакалавр питания

7. Бакалавр клинической химии.

Факультет административных экономических наук 1. Бакалавр администрации

2. Степень в области государственного бухгалтерского учета.

3. Бакалавр международного бизнеса.

4. Диплом в области международного туризма.

Факультет наук о человеческом развитии 1. Степень комплексного ухода за пожилыми людьми

2. Бакалавр семейных наук

3. Магистр специального образования

4. Бакалавр специального образования.

5. Докторантура в области специального образования

6. Докторская семья

7. Магистр семейной терапии.

Факультет права, политологии и криминологии 1. Диплом в области политологии и государственного управления.

2. Бакалавр криминологии.

3. Юридическая степень

4. Докторантура по правам человека

5. Магистр межведомственных прав человека

Факультет дизайна, искусства и архитектуры 1. Бакалавр архитектуры

2. Бакалавр визуальных искусств.

3. Диплом в области автомобильного дизайна.

4. Магистр дизайна интерьера.

5. Бакалавр текстильного дизайна.

6. Магистр управления муниципальными общественными работами.

Факультет философии и литературы 1. Бакалавр антропологии

2. Бакалавр преподавания языков.

3. Магистр дискурса и академической грамотности

4. Бакалавр философии.

5. Бакалавр истории

6. Магистр истории

7. Магистр гуманитарных наук.

8. Бакалавр латиноамериканского языка и литературы

9. Бакалавр прикладных современных языков.

10. Магистр современных языков и дискурсов.

11. Бакалавр латиноамериканской литературы

Факультет стоматологии 1. Степень бакалавра хирурга-стоматолога.

2. Специальность по эндодонтии.

3. Специальность по детской стоматологии.

Факультет социальной работы, социологии и психологии 1. Магистр социальных наук

2. Докторантура социальных наук

3. Магистр гендерных исследований

4. Бакалавр психологии.

5. Магистр психологии

6. Бакалавр психотерапии.

7. Бакалавр социологии.

8. Бакалавр социальной работы.

9. Магистр социальной работы.

10. Магистр социальной работы.

Междисциплинарное академическое подразделение 5. Бакалавр администрации
Междисциплинарное академическое подразделение 1. Бакалавр администрации

2. Бакалавр педагогических наук.

3. Диплом в области политологии и государственного управления.

4. Степень в области государственного бухгалтерского учета.

5. Ученая степень в области криминологии.

6. Юридическое образование

7. Магистр образования

8. Бакалавр преподавания языков.

9. Бакалавр компьютерной инженерии.

10. Бакалавр прикладных современных языков.

11. Бакалавр питания

12. Ученая степень в области психологии.

Источник: Uatx (2018)

Это образовательное предложение UAT, которое распространяется в следующих муниципалитетах Тласкала (Uatx, 1976):

  1. Tlaxcala de XicoténcatlOcotlánContla de Juan CuamatziTlaxcoSan Pablo del MonteHuamantlaZacatelcoTeacalcoApizacoIxtacuixtla

Здесь также есть исследовательские центры, такие как:

Таблица 3: Исследовательские центры
Площадь Академическая программа
Исследовательский центр биологических наук 1. Магистр биотехнологии и управления природными ресурсами
Исследовательский центр административных наук 2. Магистр администрации

3. Магистр налогового администрирования.

4. Магистр международного бизнеса

5. Докторантура административных наук

Центр исследований в области генетики и окружающей среды 6. Магистр наук об окружающей среде.

7. Магистр наук в области экологических систем

8. Доктор наук об окружающей среде.

Центр междисциплинарных исследований регионального развития 9. Магистр регионального анализа
Центр политико-правовых исследований 10. Магистр государственного и муниципального управления.

11. Магистр юридических аргументов.

12. Докторантура в области права

13. Магистр конституционного права и ампаро.

14. Магистр конституционного права и конституционной процедуры.

15. Магистр налогового права.

16. Магистр уголовного права.

17. Магистр противоречивого состязательного уголовного права

18. Докторантура в области права и юридических споров.

19. Степень магистра в области контроля, прозрачности и подотчетности.

Центр поведенческой биологии Тласкала 20. Магистр биологических наук.

21. Доктор биологических наук.

Источник: Uatx (2018)

В которых интегрированы качественные образовательные программы и с учетом преимуществ, которые это учебное заведение дает обществу Тлакскалы, в то время ректором был Лиц. Эктор Ортис Ортис, который видел в этом регионе необходимость в кампусе для удовлетворения потребностей При поддержке качественных программ этот новый кампус Автономного университета Тлакскалы, названный Campus Calpulalpan, начал свою деятельность в январе 2000 года с 79 студентами со степенями в области администрирования, бухгалтерского учета и информатики, изменив свое название в 2013 году на Academic Unit Многопрофильный кампус Калпулалпан (Уаткс, 1976).

Рисунок 3: Академические единицы UATX

Источник: собственная разработка (2018)

Директора УАМКЦ

  1. Хосе Луис Берналь Муньос. (2004-2012) Хосе Гуадалупе Гарсия Лопес (2012-2017) Мигель Моисес Гарсиа де Ока. (2017-)

В настоящее время у него есть следующие карьеры, расположенные в 2 зданиях, в районе Centro и Sarabia в Calpulalpan Tlaxcala:

  1. Психология, криминология, администрирование, государственный учет, инженерия компьютерных систем, питание, политология, педагогика.

В общей сложности 1420 студентов, 250 профессоров и 22 административных сотрудника.

Социальная ответственность Uatx

Автономный университет Тласкалы соблюдает социальную ответственность посредством (Fundacion, 2017):

  1. Секретарь самореализации, который разрабатывает и выполняет действия, которые позволяют сформулировать основные функции университета в рамках Интегративной гуманистической модели, основанной на компетенциях (MHIC), укрепляя целостное формирование студентов и их связь с обществом в соответствии с точка зрения Homo Universitatis. Университетская столовая UAT, открытая 27 сентября 2006 г., предлагает по доступной цене питательные и сбалансированные продукты, которые необходимы здоровому человеку с умеренной физической активностью ежедневно, по цене различаются следующим образом:
Ученики 10,00 долларов США
Работники UAT 14,00 $
Широкая публика 18,00 долл. США

Источник: собственная разработка (2018)

  1. Курсы и семинары по гендерному равенству Фонд Автономного университета Тласкалы, миссия которого состоит в том, чтобы внести свой вклад в Автономный университет Тласкалы посредством экономической, социальной и моральной поддержки. Дома самореализации Здорового университета, расположенные в: Сан-Мигель-дель-Милагро Санта-Исабель Tetlatlahuca.

вывод

В настоящее время UATX находится на 49-м месте среди лучших университетов Мексики, в нем работают 1667 профессоров, из которых 42,5% работают полный рабочий день, 29,7% - интернационализация, 7,5% - исследования и индекс 28,27%, что делает его государственным университетом признанного качества в Мексике (Universia, 2017). Для составления этого рейтинга лучших университетов Мексики учитывались:

  1. Переменные включения и разнообразия, чтобы понять участие меньшинств и маргинализированных групп в мексиканских университетах. Расширение аналитического измерения интернационализации за счет информации о соглашениях об обмене и двойных ученых степенях. Переменные для их производства, которые иллюстрируют эффективность университетов, таких как количество профессоров, ежегодный выпуск статей, программы специализации, интернационализация и исследования Общее количество студентов за рубежом Качество преподавания Предложение для аспирантов Аккредитация Индекс качества Аккредитованные магистерские программы (4)

Социальная ответственность Автономного университета Тласкалы (UATX, 2018) и многопрофильного академического подразделения Campus Calpulalpan проявляется в постоянном взаимодействии со студентами и обществом в целом, в постоянных нововведениях в сфере образования и качестве Его академические программы, которые отражаются в успеваемости студентов, когда они присоединяются к производственной сфере, представляют собой учреждение с несколькими признаниями и мероприятиями, которые реализуются изо дня в день как задача университета:

  • В 2013 году Межконтинентальный союз качества вручил сертификат UATX, ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА за достижение высоких стандартов общего управления и сертификат корпоративной социальной ответственности и устойчивости. Международная организация по интеграции и качеству образования наградила EL СЕРТИФИКАТ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОГО ЧЛЕНА Премия за выдающиеся достижения в образовании, присужденная Международной организацией по интеграции и качеству образования "Формирование образовательных сетей в интересах развития народов мира". Он является членом CUMEX, Консорциума мексиканских университетов, в который входят лучшие университеты Мексики. Мексика получила признание в Латинской Америке и Европе, что поставило ее в привилегированное место благодаря качественным, признанным и сертифицированным академическим программам и преподавательскому составу.который постоянно готовится в программах обеспечения качества (Cumex, 2017). Консультации и бизнес-инкубаторы со связями с правительством для поддержки предпринимателей ресурсами. "Дома самореализации", "Устранение пробелов в базовом образовании", «Jugue UAT», «La Universidad Contigo», «Дни самореализации. Программы социального обслуживания, основная миссия которых состоит в обслуживании маргинализированных сообществ, с участием в среднем 1200 студентов в год, с образовательными, юридическими, стоматологическими и медицинскими услугами или бесплатный, административный учет, дизайн и структура, специальное образование, расстройства пищевого поведения, особые образовательные потребности, эмоциональные конфликты, подростковая беременность, психологическая и социальная помощь, деятельность, которая приносит пользу различным социальным секторам Тласкалы.Цикл конференций по пятницам и субботам в Научном университете волонтерство, поддерживаемое и одобренное Фондом UAT, с политикой поддержки для самых слабых, его действия:
  1. Сбор игрушек для детей из малообеспеченных семей Сбор средств для крайне маргинализированных районов в Тласкале посредством организации и ухода Bazares Ежегодное участие в коллекции Красного Креста Доставка одежды в различные крайне маргинализованные сообщества. координация с факультетами стоматологии, медицинских наук и самим Фондом, они программируют дни здоровья с мероприятиями физиотерапии, оптометрии и стоматологии в общинах штата f) Сбор еды для мексиканцев во время стихийных бедствий или в бедности,
  • Трудовые связи для выпускников с различными отраслями промышленности Постоянная деятельность по продвижению и распространению спорта Непрерывное образование для развития артистических навыков и талантов Диплом по мексиканскому народному танцу: с театральными представлениями, лекциями в школах и учебными курсами для молодежи и детей.Radio Universidad: распространяет гуманистическую и академическую деятельность через критические, рефлексивные и этические пространства, приверженные развитию государства, региона, страны и мира. Курсы повышения квалификации для студентов.

В этом исследовании делается вывод о том, что важность и влияние Автономного университета Тласкала и Многопрофильного академического подразделения Campus Calpulalpan имеют решающее значение для развития национального общества благодаря его признанным программам и деятельности, которые приносят пользу сообществу в целом, поэтому что важно знать об этих мероприятиях, чтобы день ото дня укреплять имидж вуза в обществе и выпускниках, в период весны 2018 года выгоды получили 2750 человек из разных сообществ организации.

Библиография:

  • Anuies. (2015, 6 марта). Anuies. Получено 7 февраля 2018 г. на сайте Anuies: www.anuies.mx/anuies/instituciones-de-educacion-superior/Cumex. (4 ноября 2017 г.). Cumex. Получено 8 февраля 2018 г. с сайта Cumex: http://www.cumex.org.mx/Esquivel, MR (5 февраля 2018 г.). История Университета Калпулалпана. (Х.Д. Эрнандес, интервьюер) Fundacion, U. (28 июля 2017 г.). UATX. Получено 24 февраля 2018 г. с сайта UATX: http://www.fundacionuatx.com/Piedra, MD (10 февраля 2018 г.). Предыстория У де К. (Х.Д. Эрнандес, интервьюер) Уаткс. (26 ноября 1976 г.). uatx. Получено 4 февраля 2018 г. с сайта uatx: https://www.uatx.mx/UATX. (17 марта 2018 г.). UATX. Получено 17 марта 2018 г. из UATX: www.uatx.mx/sextension/index.php?html=/sextension/eduacion_continua.phpUniversia.(С 25 апреля по 25 апреля 2017 г.). Universia. Получено 28 февраля 2018 г. из Universia:
Загрузите исходный файл

Социальная ответственность в университете Мексики