Образование - один из фундаментальных аспектов взаимодействия с конкретной реальностью, которая нас окружает, и, следовательно, для нашего человеческого образования; который в то же время включает в себя другие элементы и условия, необходимые для его надлежащего развития, такие как инфраструктура, специалисты (учителя), лаборатории и библиотеки, среди прочего; Основная причина этого государственного инвестиционного проекта.
Это предынвестиционное исследование на профильном уровне, которое, в свою очередь, связано с просьбой родителей студентов, которым требуется адекватное пространство для развития их образовательной деятельности, материализованной в письме-обязательстве. взято на себя APAFA и в рамках обязательства, которое берет на себя региональное правительство Арекипы, по строительству образовательного центра в урбанизации Хосе Луис Бустаманте и Риверо в северном конусе Серро Колорадо - Арекипа.
Население имеет ненадежный доступ к учебным заведениям среднего уровня, которые находятся очень далеко от секторов, в которых они проживают, поскольку у них нет собственной инфраструктуры (библиотечные классы, административная среда, туалеты, патио и т. Д.). которые являются поддержкой для развития основных видов деятельности, в дополнение к тому факту, что учащимся необходимы места для развития культурных и других мероприятий (театр, видеопроекция, мастер-классы, гимнастика, социальная проекция и т. д.) для непосредственной пользы студентов в этом районе.
Как видите, Ассоциация урбанизации Хосе Луиса Бустаманте и Риверо; имеет неадекватный и недостаточный доступ к инфраструктуре для образования на уровне средней школы, поэтому его школьное население на этом уровне вынуждено посещать другие образовательные учреждения, которые обычно находятся на очень большом расстоянии и которые требуют затрат на билеты, время в пути и вопросы безопасности.
ЦЕЛИ
Общая цель:
Управление, контроль, мониторинг адекватного охвата образованием на уровне средней школы для развития способностей, способностей и возможностей учащихся Городской ассоциации Хосе Луиса Бустаманте и Риверо, Северный Конус округа Серро Колорадо - Арекипа
Конкретная цель:
- Проверка строительства инфраструктуры для улучшения образовательных услуг среднего уровня. Надзор за внедрением и оснащением классных комнат, офисов, лабораторий, библиотеки, компьютерного класса и т. Д.
СНИП ПРОЕКТА
ФОРМАТ СНиП-03:
РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА - ПРОЕКТНЫЙ БАНК
МНЕ БЫ
Код СНИП государственного инвестиционного проекта: 142748
Название Государственного инвестиционного проекта: СОЗДАНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ ВТОРИЧНОГО УРОВНЯ ОО АСОК. УРБ. JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO, CONO NORTE, РАЙОН CERRO COLORADO - AREQUIPA - AREQUIPA
Функциональная ответственность государственного инвестиционного проекта:
Этот проект государственных инвестиций НЕ принадлежит к инвестиционной программе
Этот проект государственных инвестиций НЕ принадлежит уполномоченному конгломерату
1.6 Географическое расположение проекта государственных инвестиций:
| отдел | Провинция | район | Расположение |
| AREQUIPA | AREQUIPA | HILL
КОЛОРАДО |
АСОК. УРБ. ХОЗИ ЛУИС |
| Бустаманте
И РИВЕРО |
1.7 Формулирующая единица проекта государственных инвестиций:
| Сектор: | МЕСТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ |
| Характеристики: | СЕРРО КОЛОРАДО МУНИЦИПАЛИТЕТ |
| Название: | ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДСТВА ИССЛЕДОВАНИЯМИ И ПРОЕКТАМИ |
| Ответственное лицо арх. Хавьер Маркес Кастильо / Бах. Soc. Мануэль де Формулар: Moncca Cam | |
| Лицо, ответственное за подразделение
Formulator: |
MELCHIADES HERMOGENES AYQUE MAMANI |
1.8 Подразделение-исполнитель государственного инвестиционного проекта:
| Сектор: | МЕСТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ |
| Название: | СЕРРО КОЛОРАДО МУНИЦИПАЛИТЕТ |
Ответственное лицо, инженер Сесар Аманки Иньо из исполнительного подразделения :
МАТРИЦА Вовлеченных (см. PDF)
ДЕРЕВО ПРОБЛЕМ: ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ
ДЕРЕВО ЦЕЛЕЙ: СРЕДСТВА И ЦЕЛИ
АНАЛИЗ АЛЬТЕРНАТИВ / СТРАТЕГИЙ АЛЬТЕРНАТИВА 1 КОМПОНЕНТ 1 Достаточная инфраструктура среднего образования на постоянной основе
ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- Строительство 10 классных комнат (02 секции в год) со средней вместимостью 35 учеников в классе. Строительство административной среды (управление, учительская, опекунство). Строительство 04 кабинетов для лабораторий. (02 вычислительная, 01 физика, 01 химия) Строительство 01 зала для библиотеки. Строительство батарей для ванных комнат (женские и мужские). Универсальная спортивная фаянсовая посуда и почетный дворик Периметровое ограждение Резервуар для воды Септик и перколяция
КОМПОНЕНТ 2
Достаточное оборудование и мебель для: кабинетов, лабораторий, библиотеки, кабинетов.
ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- Оснащение аудитории Оснащение аудитории деревянными папками на одного человека с МДФ 18 мм и деревянными стульями, акриловыми досками. Оснащение административных помещений (управление, учительская, опекунство).Оборудование 02 кабинетов для лабораторий. Оборудование 01 зала для библиотеки. Оборудование фаянса и универсального почетного дворика.
АЛЬТЕРНАТИВА 2
КОМПОНЕНТ 1
Достаточная инфраструктура среднего образования на постоянной основе.
ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- Строительство 10 аудиторий (02 секции в год) со средней вместимостью 30 учеников в классе Строительство административных помещений (дирекция, учительская, опекунство) Строительство 04 кабинетов для лабораторий. (02 вычислительная техника, 01 физика, 01 химия) Конструкция 01 комната библиотеки 01 комната СУМа (Металлическая крыша) Ванна (мужская и женская). Универсальная спортивная фаянсовая посуда По периметру Забор Резервуар для воды Септик и фильтрация
КОМПОНЕНТ 2
Достаточное оборудование и мебель для: кабинетов, лабораторий, библиотеки, кабинетов.
ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- Оснащение аудитории Оснащение аудитории деревянными папками на одного человека с МДФ 18 мм и деревянными стульями, акриловыми досками. Оснащение административных помещений (управление, учительская, опекунство).Оборудование 02 кабинетов для лабораторий. Оснащение 01 кабинета библиотеки. Оборудование помещения 01 СУМ, фаянсовое оборудование и почетный двор.
МАТРИЦА ЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВАНИЯ IE JOSE L BUSTAMANTE Y RIVERO-CERRO COLORADO
| МАТРИЦА ЛОГИЧЕСКОЙ РАМЫ | ||||
| ЦЕЛИ | ПОКАЗАТЕЛИ | СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ | Предположения | |
| КОНЕЦ | ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ
РАЙОННОЕ НАСЕЛЕНИЕ CERRO COLORADO, AREQUIPA |
A • Увеличение дохода на душу населения на 3% в год. (Экономический).
B • Повышение индекса человеческого развития. (Качественный). C • Снижение затрат на одного студента. (Эффективность) D • Индекс эффективности работы выпускников (качество). |
А. ИНЭИ, ЭНАХО
Б. ИНЭИ, перепись и другие источники. C. Обследования, проводимые администрацией района. Д. ИНЭИ |
Требуются дополнительные усилия для сопровождения муниципалитета в управлении. |
| ЦЕЛЬ | Обеспечить адекватный охват образованием на уровне средней школы для развития потенциала,
навыки и возможности в Ассоциация студенческого населения Урб. Хосе Луис Бустаманте и Риверо |
A) Стоимость операций мобильности на студента
Б) Средний показатель выпуска студентов. В) Степень снижения переполненности на класс на 100% Г) Снижение степени расходов на одного студента. |
А) Результаты опросов, проводимых администрацией школы Б) Ежемесячные информационные отчеты администрации школы. -Опросы студентов и учителей -Счетчик посещаемости в классе. | А) Принятие проекта сообществом, учителями и учениками. Б) Усилия муниципалитета должны быть разделены с бенефициарами, чтобы гарантировать техническое обслуживание и постоянную работу. |
| СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ | 1.- Соответствующая образовательная инфраструктура для среднего уровня 2.- Соответствующее учебное оборудование и мебель: классы, библиотеки, лаборатории и т. Д. | А) Возможность обслуживать более 1000 студентов
Б) Степень удовлетворенности зачислением студентов и операторов В) Количество бросивших школу D) Стоимость времени и ресурсов на студента |
A) Отчеты образовательной сети Cerro Colorado.
Б) Компьютерные отчеты MINEDU C) Оценка оборудования Недвижимость - Опросы студентов INEI D) Статистика инфраструктуры и оборудования INEI. |
Стабильность и применение обычных базовых стандартов качества образования. |
| ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1.- Строительство образовательной инфраструктуры: 10 аудиторий, 03 лаборатории.
(физика, химия и вычисления), батарея бань, внутренний дворик, спортивный инвентарь. 2.-Оснащение образовательной инфраструктуры: аудитории, кабинеты, библиотека, лаборатории |
A • Охват внимания ученикам в школе (эффективность) B • Степень удовлетворенности студентов и / или учителей. C • Количество обученных, обслуживающих и охранных, общественное здравоохранение и т. Д. (КПД) D • Возможность приобретения земли за счет собственных средств. (Экономические) |
А. - техник-оперативник работы. Б.-отчеты о проделанной работе отдела исполнения, надзора и ликвидации работ. C.- Отчеты подрядчика об оценке. Д.-подрядчик работ |
А. - Возможны согласования с муниципальными властями и представителями бенефициаров по реализации проекта. B.-Благоприятное предоставление Министерство образования и Районный муниципалитет Серро-Колорадо C.-Наличие подрядчиков и консультантов и своевременное соблюдение требований. D.-Доступность финансовых ресурсов |
МИССИЯ НА 3 УРОВНЯХ
СТРАТЕГИЧЕСКАЯ КАРТА IE JOSE L. BUSTAMANTE Y RIVERO-CERRO COLORADO (см. PDF)
КОМПЛЕКСНАЯ ПАНЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ IE JOSE L. BUSTAMANTE Y RIVERO-CERRO COLORADO
ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Текущая работа по управлению и контролю при строительстве инфраструктуры в IE José Luis Basdamente y Rivero, округ Серро Колорадо - Коно Норте, направлена на мониторинг и надзор за работами, которые будут выполняться в указанном учреждении, для чего будут использоваться инструменты и инструменты, которые позволяют нам выполнять такую работу.
Инструменты мониторинга и ввода в действие позволят нам эффективно контролировать ход строительства и реализации учебного заведения, было использовано небольшое отображение проекта, а также сбалансированная система показателей.
В образовательном учреждении нет достаточной реализации зон отдыха, зон для туалетов и учебных помещений, которые больше соответствуют действующим образовательным стандартам.
Данные были взяты из технико-экономического обоснования для подготовки матрицы ввода в действие, эта матрица позволила нам указать диапазоны успехов и неудач для различных целей, поставленных при управлении и контроле строительства и реализации IE José Luis Bustamante y Rivero, Район Серро-Колорадо - Северный конус
Рекомендуется выполнять все процессы, связанные с внедрением системы сбалансированных показателей, а также других инструментов, которые позволяют нам лучше управлять проектом.
Рекомендуется учитывать вариации и изменения, которые могут возникнуть в результате применения этих инструментов контроля; своевременная корректировка может гарантировать успех управления и оценки проекта.
Загрузите исходный файл
